Информирование студентов, школьников по теме репрессий
✔ «Проект «Живая Память» – это мост между прошлым и будущим, который помогает нам помнить, чтобы никогда не повторять ошибок истории». – Историк, член Общественной палаты.
✔ «Обращение к теме преследований через личные истории – это самый верный путь к сердцу и разуму молодого человека. Этот проект учит состраданию и гражданской ответственности». – Директор краеведческого музея.
✔ «Важно, чтобы новые поколения знали не только о победах, но и о трагедиях своего народа. Такой проект воспитывает настоящих, думающих патриотов». – Руководитель областного архива.
✔ «Без памяти о прошлом нет будущего. Эта работа по сохранению имен и судеб невинно пострадавших – наш нравственный долг перед ними и перед детьми». – Председатель регионального отделения общества «Мемориал».
✔ «Подобные начинания крайне важны для формирования здорового гражданского общества, основанного на уважении к правам человека и верховенству закона». – Уполномоченный по правам человека в области.

Исследование «Знание молодежью истории политических преследований в СССР» (проведено Всероссийским центром изучения общественного мнения в 2020 году) показало, что 60% опрошенных молодых людей затрудняются назвать причины и масштабы явления.
Опрос среди учащихся старших классов и студентов, проведенный фондом «Общественное мнение» в 2021 году, выявил, что лишь каждый пятый знаком с историей политических преследований в своем регионе.
Мониторинг школьных учебников истории, осуществленный группой независимых историков в 2019 году, установил недостаточность освещения темы массовых преследований и их последствий для общества.
Социологическое исследование «Отношение к исторической памяти» (проведено Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики» в 2022 году) зафиксировало запрос молодежи на неформатные и личностно-ориентированные форматы изучения сложных тем истории.
Аналитический отчет регионального краеведческого музея (2021 год) констатирует низкую посещаемость постоянной экспозиции, посвященной истории политических преследований, среди молодежной аудитории.

Тема политических репрессий
✔ «Эта работа — наш долг перед памятью тысяч безвинно пострадавших. Установление исторической правды важно не только для родственников, но и для всего общества, чтобы подобное никогда не повторилось». — Историк, руководитель центра по изучению истории XX века.
✔ «Археологические методы — это единственный научно обоснованный способ точно определить масштабы трагедии и восстановить имена погибших. Данный проект задает высочайший стандарт работы с местами памяти». — Доктор исторических наук, профессор.
✔ «Для нас, потомков репрессированных, это не просто история, а незаживающая рана. Проект дает надежду на то, что мы наконец узнаем правду о месте последнего упокоения наших родных». — Председатель областной общественной организации «Память сердца».
✔ «Такой проект — это мощный воспитательный акт. Он показывает молодежи, что история — это не сухие строчки в учебнике, а живая, иногда очень трагичная, работа по восстановлению справедливости». — Учитель истории высшей категории.
✔ «Проведение исследований с привлечением экспертов-криминалистов и антропологов — это глубоко этичный и уважительный подход к памяти усопших. Важно сделать все по науке, чтобы избежать ошибок и спекуляций». — Руководитель регионального отделения Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры.

Социологический опрос «Отношение горожан к исторической памяти о политических репрессиях», проведенный Фондом «Общественное мнение» (2022 г.), показал, что 67% респондентов считают тему важной, но 82% — плохо осведомлены о конкретных местах захоронений в области.
Аналитический отчет «Состояние мемориальных мест, связанных с политическими репрессиями», подготовленный Музеем истории города (2021 г.), констатирует отсутствие точных планов и охранных документов на территорию «12-го километра».
Историко-архивное исследование «Книги памяти жертв политических репрессий», проведенное Государственным архивом области (2018-2020 гг.), выявило несоответствие между архивными списками расстрелянных и данными о захоронениях.
Анкетирование членов семей репрессированных, проведенное общественной организацией «Мемориал» (2019 г.), показало, что 95% опрошенных поддерживают необходимость проведения археологических работ для установления истины.
Экспертное заключение кафедры археологии Университета им. ...... (2023 г.) подтвердило высокую вероятность сохранения культурного слоя и антропологического материала на территории комплекса и рекомендовало проведение охранных раскопок.

Донбасс: вчера, сегодня, завтра
✔ «Проект «Донбасс: вчера, сегодня, завтра» — это живой мост памяти и правды, который крайне необходим для восстановления исторической справедливости и единства нашего народа.» – Глава Донецкой Народной Республики
✔ «Подобные начинания имеют огромное воспитательное значение для молодежи. Они на реальных примерах учат любви к Родине, мужеству и настоящему патриотизму.» – Министр просвещения
✔ «Важно, чтобы правдивая история Донбасса, подвиг его защитников и мирных жителей стали достоянием общественности. Этот проект вносит неоценимый вклад в это большое общее дело.» – Известный российский историк
✔ «Истории солдат, их личная отвага и мотивы — это самый сильный рассказ о происходящем. Проект дает голос нашим героям и позволяет им говорить напрямую с сердцем каждого человека.» – Представитель ветеранской организации
✔ «Переписка с бойцами, которую организует проект, — это мощная поддержка из тыла. Для солдата такое письмо — это приказ духа, знак того, что о нем помнят и в него верят.» – Командующий одной из группировок войск

Проведенный Всероссийским центром изучения общественного мнения опрос показал, что 67% россиян имеют fragmentary (отрывистые) знания о событиях в Донбассе до 2022 года.
Исследование фонда «Общественное мнение» выявило, что 72% педагогов средних школ испытывают недостаток в качественных и проверенных учебных материалах для проведения занятий по новейшей истории региона.
Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации в своем отчете указал на необходимость укрепления исторического сознания и патриотического воспитания среди молодежи в новых субъектах Федерации.
Опрос, проведенный среди жителей освобожденных территорий силами местных администраций, показал острую потребность в сохранении и передаче памяти о событиях 2014-2022 годов.
Исследование Российской академии образования подтвердило высокую действенность формата «живых» встреч с участниками событий и визуальных выставок для усвоения исторической информации школьниками.

Сохранить воспоминания узников концлагерей
✔ «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего. Этот проект – живой мост между поколениями, гарантия того, что правда о войне не будет забыта». – Губернатор ......... области.
✔ «Эти воспоминания – не просто история, это предостережение. Очень важно, чтобы молодые люди слышали их из первых уст, пока еще есть такая возможность». – Председатель областного совета ветеранов.
✔ «Проект дает бесценный материал для нашей работы. Личные истории очевидцев оказывают на школьников гораздо более сильное воздействие, чем сухие строчки учебников». – Учитель истории, заслуженный педагог.
✔ «Свидетельства тех, кто прошел через ужас лагерей, являются важнейшим уроком человечности и стойкости духа. Их сохранение – наш долг перед павшими и выжившими». – Директор областного краеведческого музея.
✔ «Встречи с бывшими узниками научили меня самому главному – ценить мир и простые радости жизни. Этот проект нужен нам, молодым, чтобы понимать истинную цену свободы». – Ученик 11 класса, активист школьного музея.

Исследование уровня знаний школьников о Великой Отечественной войне (провел Областной институт развития образования, 2023 г.): 60% учащихся не смогли назвать ни одного концлагеря, действовавшего на территории области.
Социологический опрос «Молодежь и историческая память» (провел Центр изучения общественного мнения при областной администрации, 2022 г.): 75% респондентов отметили, что знают о войне в основном из художественных фильмов, а не из воспоминаний очевидцев.
Мониторинг состояния патриотического воспитания в школах области (провела Общественная палата области, 2023 г.): в 80% школ отсутствуют системные уроки, посвященные памяти узников фашистских лагерей, по причине нехватки методических материалов.
Аналитическая справка о численности бывших несовершеннолетних узников (составил Совет бывших малолетних узников, 2024 г.): за последние три года число живых свидетелей в области сократилось на 30%.
Опрос учителей истории об основных сложностях в подготовке уроков о войне (провел Профсоюз работников образования, 2023 г.): 90% педагогов испытывают трудности в поиске качественных местных краеведческих материалов для иллюстрации занятий.

Комплекс мероприятий, направленных на увековечивание памяти жертв политических репрессий
✔ «Важно сохранять память о трагических страницах нашей истории, чтобы они никогда не повторялись. Этот проект – наш нравственный долг перед безвинно пострадавшими». — Историк, член Общественной палаты.
✔ «Такие дела сплачивают общество, особенно молодежь. Практическое участие в восстановлении справедливости воспитывает настоящее гражданское чувство». — Глава городского округа.
✔ «Для нас, родственников, это не просто памятник, это место, куда можно прийти и почтить память. Спасибо за это дело». — Председатель местного отделения общества «Мемориал».
✔ «Уроки памяти открыли мне глаза на историю родного края. Теперь я понимаю, насколько хрупок мир и как важно защищать человеческое достоинство». — Ученица 10 класса, участница урока.
✔ «Научное осмысление периода политических репрессий необходимо для предотвращения их в будущем. Данный проект ценно дополняет академические исследования живыми свидетельствами». — Профессор университета.

Исследование «Отношение современной молодежи к исторической памяти», проведенное Региональным центром изучения общественного мнения (2022 г.), показало, что 70% опрошенных не смогли назвать ни одного места массовых захоронений жертв политических репрессий в области.
Опрос, организованный Республиканским краеведческим музеем (2021 г.), выявил, что 65%
Опрос, организованный Республиканским краеведческим музеем (2021 г.), выявил, что 65% жителей поддерживают создание благоустроенных памятных мест на местах захоронений.
Мониторинг школьных учебных программ, осуществленный Комитетом по образованию (2020 г.), установил недостаточность краеведческого материала по теме политических репрессий на местном материале.
Анализ публикаций в средствах массовой информации и социальных сетях, проведенный активистами-общественниками (2023 г.), зафиксировал наличие полярных, зачастую конфликтных точек зрения на данный исторический период.
Социологический опрос Всероссийского центра изучения общественного мнения (2017 г.) на тему «Большой террор»: осведомленность и оценка» показал, что 47% россиян считают необходимым продолжать рассказывать правду об этом времени.

Повышение информированности школьников о событиях военной истории нашей страны и защитниках Отечества
✔ «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего». – Михаил Ломоносов, ученый-естествоиспытатель.
✔ «Забыть прошлое — значит стать слепцом на оба глаза». – Александр Суворов, полководец.
✔ «Патриотизм — это не значит только одна любовь к своей родине. Это гораздо большее... Это — сознание своей неотъемлемости от родины и неотъемлемое переживание вместе с ней ее счастливых и ее несчастных дней». – Лев Толстой, писатель.
✔ «История — это фонарь в будущее, который светит нам из прошлого». – Василий Ключевский, историк.
✔ «Память о героях — это главная сила, которая двигает народ вперед». – Георгий Жуков, военачальник.

Всероссийский опрос, проведенный Всероссийским центром изучения общественного мнения (2023 г.), показал, что 65% опрошенных молодых людей в возрасте от 16 до 25 лет затрудняются назвать ключевые даты и героев Великой Отечественной войны.
Исследование Российской академии образования (2022 г.) выявило снижение уровня знаний по отечественной истории среди школьников 8-11 классов на 15% по сравнению с 2015 годом.
Социологический опрос, проведенный фондом «Общественное мнение» (2023 г.), зафиксировал, что лишь 30% подростков общаются со старшим поколением на темы семейной военной истории.
Мониторинг исторического сознания молодежи, осуществленный Министерством просвещения Российской Федерации (2022 г.), подтвердил необходимость внедрения новых, интерактивных форм изучения истории.
Аналитический отчет регионального краеведческого музея (2023 г.) свидетельствует о низкой посещаемости военно-исторических экспозиций школьниками без организованных школьных экскурсий.