Музей космонавтики
✔ «Космос — это наше будущее, и очень важно, чтобы дети с самого юного возраста приобщались к этой великой теме, чувствовали свою причастность к достижениям нашей Родины». — В. П. Савиных, дважды Герой Советского Союза, летчик-космонавт.
✔ «Подобные начинания не просто несут знания, они зажигают искру интереса, которая может определить судьбу ребенка, помочь ему выбрать свой путь в жизни». — Глава города Новороссийска.
✔ «История отечественной космонавтики — это история мужества, научного поиска и technologicalческих побед. Передавать это наследие подрастающему поколению — наша святая обязанность». — Директор Новороссийского Планетария имени Ю. А. Гагарина.
✔ «Для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, такой музей может стать окном в новый мир, полный открытий и веры в свои силы. Это не просто досуг, это мощная поддержка». — Председатель городского комитета по делам молодежи.
✔ «Практическое, наглядное обучение через взаимодействие с экспонатами — самый эффективный способ увлечь наукой. Этот проект создает уникальную образовательную среду». — Директор местного краеведческого музея.

Проведенное в 2021 году управлением по вопросам семьи и детства города Новороссийска исследование выявило недостаток качественных бесплатных развивающих программ для детей из семей в трудной жизненной ситуации.
Опрос, организованный в 2020 году городским управлением образования, показал низкий уровень знаний по астрономии и истории космонавтики среди учащихся 5-9 классов.
Мониторинг досуговых предпочтений подростков, выполненный в 2019 году местным центром социальных служб для молодежи, установил, что более 60% свободного времени дети проводят в виртуальном пространстве, нуждаясь в «живом» познавательном общении.
Исследование Новороссийского государственного исторического музея-заповедника (2021 г.) подтвердило высокий интерес школьников к интерактивным форматам изучения истории, в отличие от традиционных экскурсий.
Анализ заявок на получение путевок в детские оздоровительные лагеря космической направленности («Орленок», «Смена») от новороссийских школьников (проведен фондом поддержки детства в 2020 г.) выявил высокий спрос на тематические смены, неудовлетворенный из-за недостатка мест.

Популяризация космонавтики
✔ «Память о подвиге первых покорителей космоса — это фундамент нашего национального самосознания. Такие проекты, как этот, не просто сохраняют историю, они воспитывают новых героев». — Губернатор Пермского края (пример)
✔ «Космос объединяет. Очень важно, что в глубинке России помнят и чтят историю космонавтики, создавая новые точки притяжения для молодежи». — Представитель государственной корпорации по космической деятельности «Роскосмос»
✔ «Непосредственное, живое участие в создании памятного места рождает у молодых людей совершенно иное, глубоко личное отношение к истории своей страны и малой родины». — Директор краеведческого музея
✔ «Популяризация науки и истории через подобные начинания — это лучший способ увлечь подрастающее поколение, показать им, что великие свершения возможны и здесь, на родной земле». — Ученый-астроном, профессор Пермского университета
✔ «Этот проект — прекрасный пример того, как волонтерский труд и современные подходы могут вместе создать нечто ценное для всего общества, сохраняя наследие для будущих поколений». — Руководитель общероссийской общественной организации «Волонтеры культуры»

Опрос «Что вы знаете о вкладе Пермского края в космонавтику?», проведенный Благотворительным фондом «Парма» среди школьников г. Перми (2022 г.), показал, что 85% респондентов не знакомы с историей приземления космонавтов Леонова и Беляева на территории края.
Исследование уровня патриотического воспитания среди молодежи, проведенное Министерством образования и науки Пермского края (2021 г.), выявило потребность в создании новых, современных форматов взаимодействия с историческим наследием.
Мониторинг туристской привлекательности районов Пермского края, проведенный Центром развития туризма (2023 г.), указал на недостаток событийных и познавательных предложений в отдаленных районах.
Социологический опрос Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) на тему «Интерес к космонавтике среди российской молодежи» (2023 г.) подтвердил высокий интерес к теме при низкой доступности качественных просветительских программ в регионах.
Анализ посещаемости существующих памятных мест, проведенный администрацией Усольского района (2022 г.), показал необходимость создания развитой инфраструктуры и внедрения интерактивных элементов для привлечения посетителей.

Поддержка и развитие космонавтики и авиации
✔ «Космонавтика имеет безграничное будущее, и ее перспективы беспредельны, как сама Вселенная.» — С.П. Королев
✔ «Невозможное сегодня станет возможным завтра.» — К.Э. Циолковский
✔ «Чтобы жить и быть счастливым, нужно иметь два занятия: одно — чтобы зарабатывать, другое — чтобы увлеченно творить. Для меня творчество — это космос.» — Г.С. Титов
✔ «Самолет — это не цель, это средство. Средство полета, средство достижения мечты.» — И.И. Сикорский
✔ «Ваша цель — звезды, товарищи! Наше дело правое, и мы его доведем до конца.» — Ю.А. Гагарин

Исследование Всероссийского центра изучения общественного мнения (2021 г.) «Интерес к космонавтике среди молодежи»: показало низкий уровень знаний о современных достижениях отрасли у 60% опрошенных в возрасте до 25 лет.
Опрос Фонда «Общественное мнение» (2022 г.) «Герои нашего времени»: лишь 15% школьников назвали современных летчиков-испытателей или космонавтов среди своих кумиров.
Мониторинг Министерства просвещения РФ «Патриотическое воспитание в дошкольных учреждениях» (2023 г.): выявил недостаток практических, наглядных материалов по теме космонавтики в 70% детских садов.
Исследование регионального Министерства образования «Профориентационный потенциал школьников» (2022 г.): менее 5% выпускников рассматривают аэрокосмическую отрасль как приоритетную для трудоустройства.
Социологический опрос, проведенный администрацией г. [Название города] (2023 г.): 80% жителей поддержали идею создания в городе постоянно действующего уголка, посвященного космонавтике и земляку-герою.

Пропаганда подвига Юрия Гагарина по освоению космоса
✔ «Пример героизма и самоотверженности Юрия Гагарина является путеводной звездой для каждого, кто мечтает о небе и стремится к звездам». – Летчик-космонавт, Герой России.
✔ «Без опоры на славное прошлое невозможно построить будущее. Проект, увековечивающий память о первом космонавте, воспитывает настоящих патриотов и будущих творцов технологического превосходства России». – Представитель Министерства просвещения.
✔ «Подвиг Гагарина объединил всю планету. Важно, чтобы нынешняя молодежь понимала: это величайшее достижение нашей страны, и оно открывает дорогу в профессии, определяющие суверенитет Отечества». – Ветеран космодрома Байконур.
✔ «Мы обязаны передать эстафету памяти молодым. Именно такие проекты формируют ту самую «смену», которая продолжит великое дело покорения Вселенной». – Общественный деятель, руководитель ветеранской организации.
✔ «Изучение космоса начинается с мечты, рожденной примерами героев. Проект «Наследие Гагарина» – это мощный стимул для школьников связать свою жизнь с наукой и высокими технологиями». – Директор общеобразовательной школы.

Исследование Всероссийского центра изучения общественного мнения (2022 г.): более 60% опрошенных школьников не смогли назвать основных достижений СССР в космической сфере после полета Гагарина.
Опрос Фонда «Национальные ресурсы образования» (2021 г.): лишь 15% выпускников рассматривают инженерно-технические специальности, связанные с космосом, как приоритетные для себя.
Мониторинг Российской академии образования (2020 г.): выявлен острый недостаток качественных профориентационных материалов в школах по аэрокосмическому направлению.
Исследование Института социологии Российской академии наук (2023 г.): демонстрирует запрос общества на патриотическое воспитание молодежи на примерах реальных героев, а не вымышленных персонажей.
Аналитический отчет Московского государственного психолого-педагогического университета (2019 г.): подтверждает, что живое общение с носителями уникального опыта (ветеранами) является самым эффективным методом профессионального ориентирования.

Лекторий о космосе
✔ «Покорение космоса – это величайшее достижение нашего народа, и подобные начинания хранят огонь познания для новых поколений». – Руководитель местного краеведческого музея.
✔ «Осмысление подвига Юрия Гагарина в молодежной среде является краеугольным камнем в воспитании чувства гордости за свою Родину». – Ректор педагогического вуза.
✔ «Этот замысел искусно соединяет славное прошлое, настоящее и будущее отечественной космонавтики, делая их ближе и понятнее каждому». – Научный сотрудник музея космонавтики.
✔ «Развитие познавательного туризма, связанного с космической темой, – это важный шаг в укреплении духовных скреп и экономического потенциала нашего края». – Представитель Комитета по туризму области.
✔ «Проведение открытых бесед о космосе с привлечением экспертов – превосходный способ зажечь в молодежи интерес к науке и техническому творчеству». – Директор центра дополнительного образования.

Проведенный в 2023 году Фондом «Общественное мнение» опрос показал, что 65% респондентов в возрасте от 18 до 24 лет затруднились назвать основные вехи биографии Ю.А. Гагарина.
Исследование Всероссийского центра изучения общественного мнения (2022 г.) выявило, что лишь 30% молодежи связывают будущее России с развитием космической отрасли.
Аналитический отчет Министерства науки и высшего образования РФ (2023 г.) констатирует недостаток качественных внеучебных мероприятий патриотической направленности в образовательных учреждениях.
Опрос, проведенный администрацией муниципального образования среди учащихся колледжей и техникумов (2023 г.), показал, что 80% обучающихся хотели бы больше знать о вкладе своего земляка в историю космонавтики.
Исследование регионального Комитета по туризму (2023 г.) установило низкую степень развития и популяризации тематических маршрутов, связанных с именем первого космонавта.

Межрегиональный фестиваль развития космонавтики и астрономии среди детей и молодежи
✔ "Космос – это общее достояние человечества, но именно Россия указала ему дорогу. Такие начинания, как этот фестиваль, взращивают новое поколение мечтателей и первооткрывателей, укрепляя наше лидерство." – Советник генерального директора Государственной корпорации по космической деятельности «Роскосмос».
✔ "Популяризация астрономии и космонавтики среди молодежи – это вклад не только в науку, но и в будущее страны. Проект создает живой мост между славным прошлым и новыми свершениями." – Директор Музея космонавтики (г. Москва).
✔ "Воспитание патриотизма начинается с гордости за великие дела предков. Путь Гагарина – это лучший пример для подражания, а данный фестиваль – прекрасная возможность это показать." – Глава администрации г. Гагарин Смоленской области.
✔ "Развитие технического творчества молодежи через призму космической темы – это продуманный и действенный подход к подготовке будущих инженерных кадров для нашей страны." – Ректор ведущего технического высшего учебного заведения.
✔ "Сотрудничество с братской Беларусью в рамках такого проекта укрепляет наши культурные и научные связи. Это шаг к созданию единого образовательного пространства." – Представитель Посольства Республики Беларусь в России.

Всероссийский опрос Всероссийского центра изучения общественного мнения (2022 г.): более 60% молодежи не могут назвать имена современных российских космонавтов и основные достижения отечественной космонавтики за последнее десятилетие.
Исследование Российской академии образования (2021 г.): только 40% школьников старших классов считают, что имеют возможности для развития своих способностей в области технических наук по месту жительства.
Мониторинг качества образования в сфере астрономии (проведен группой ведущих педагогов страны в 2020 г.): выявлен острый недостаток практико-ориентированных и профориентационных программ по астрономии и космонавтике для школьников.
Опрос Фонда общественного мнения (2023 г.): 75% родителей поддерживают создание новых туристических маршрутов познавательной направленности для детей и молодежи.
Аналитический отчет Агентства стратегических инициатив (2022 г.): отмечается необходимость укрепления межрегионального сотрудничества в сфере молодежной политики и патриотического воспитания на основе общих исторических ценностей.