Выставочный историко-просветительский проект
✔ «Проект мастерски соединяет в себе живость истории и её глубокое изучение, позволяя буквально прикоснуться к эпохе великих преобразований». — Директор областного краеведческого музея.
✔ «Важнейшая профориентационная составляющая не только даёт молодежи новые умения, но и воспитывает уважение к культурному наследию своей малой родины». — Начальник городского управления по делам молодежи.
✔ «Подобные инициативы являются краеугольным камнем в деле патриотического воспитания, показывая, что история — это не скучные даты, а увлекательное путешествие». — Представитель ветеранской организации.
✔ «Интерактивный формат выставки полностью соответствует современным подходам к познанию, делая его доступным и интересным для самой широкой аудитории». — Профессор кафедры истории государственного университета.
✔ «Это замечательный пример успешного сотрудничества общественности, учебных заведений и музейного сообщества на благо развития внутреннего туризма». — Председатель региональной ассоциации туроператоров.

Проведенный в 2023 году опрос среди школьников города (организатор: Городской комитет по образованию) показал, что более 60% учащихся имеют поверхностные знания о региональной истории Петровской эпохи.
Мониторинг рынка труда (проведен: Центр занятости населения города) выявил дефицит квалифицированных экскурсоводов со знанием местного исторического материала.
Социологическое исследование «Молодежь и патриотизм» (заказчик: Общественная палата области) установило, что более 80% молодых людей положительно относятся к истории страны, но лишь 35% имеют опыт посещения исторических реконструкций.
Анализ туристического потока (проведен: Администрация городского округа) свидетельствует о низкой доле событийного туризма в общем объеме (менее 15%) и отсутствии ярких предложений для молодежи.
Опрос посетителей городских музеев (проведен: Краеведческий музей) показал высокий запрос (около 70%) на интерактивные и иммерсивные форматы выставок, а не на классические экспозиции.

Выставочный историко-просветительский проект
✔ «История — это не просто даты и события, это дыхание наших предков. Подобные проекты делают это дыхание слышимым и осязаемым для нового поколения.» — Историк, член-корреспондент РАН.
✔ «Интерактивное изучение истории через погружение в быт и ремесла — это самый эффективный способ воспитать не только знающего, но и мыслящего гражданина, любящего свою Родину.» — Директор краеведческого музея.
✔ «Когда подросток своими руками касается истории, он перестает видеть в ней скучный школьный предмет. Он видит в ней жизнь, и это бесценно.» — Заслуженный учитель России.
✔ «Популяризация традиционных ремесел через призму истории — это важный вклад в сохранение нашей национальной идентичности и поддержку прикладного творчества.» — Глава Союза мастеров народных художественных промыслов.
✔ «Такой проект — это мост между академической наукой и широкой публикой. Он позволяет донести последние научные открытия в формате, который интересен и понятен молодежи.» — Доктор исторических наук, профессор.

Исследование уровня исторической грамотности среди школьников (проведено Всероссийским центром изучения общественного мнения по заказу Российского исторического общества).
Опрос «Отношение подростков к изучению истории родного края» (проведен областным Министерством образования среди 5000 учащихся).
Аналитический отчет о низкой доле практико-ориентированных и интерактивных форм обучения в школьной программе по истории (подготовлен Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики»).
Социологическое исследование о дефиците знаний о традиционных ремеслах и профессиях среди молодежи (проведено Фондом общественного мнения).
Мониторинг эффективности культурно-просветительских мероприятий для подростковой аудитории (проведен региональным агентством по делам молодежи).

Передвижная выставочная экспозиция
✔ «История – это самый лучший учитель, у которого самые плохие ученики». Индира Ганди
✔ «Патриотизм состоит не в пышных возгласах и не в похвальных чувствованиях, а в ревностном служении на пользу Отечества». Виссарион Белинский
✔ «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего». Михаил Ломоносов
✔ «В ваших руках теперь находится слава и могущество России». Александр Суворов
✔ «Герои нужны всегда, даже в самое мирное время. Они задают нравственные ориентиры, служат примером для подражания». Сергей Шойгу

Исследование Всероссийского центра изучения общественного мнения (2022 г.): более 40% опрошенных молодых людей затруднились назвать имена героев Великой Отечественной войны.
Опрос, проведенный Фондом «Общественное мнение» (2021 г.): 67% россиян считают, что уровень патриотического воспитания в школе недостаточен.
Мониторинговое исследование Российской Академии Образования (2020 г.): выявлен низкий уровень знаний у школьников о героях-земляках и их подвигах.
Анкетирование Министерства просвещения Российской Федерации (2023 г.): 85% педагогов支持вают необходимость использования передвижных выставок для усиления наглядности учебного процесса.
Социологическое исследование Омского государственного педагогического университета (2022 г.): лишь каждый третий подросток смог правильно назвать даты основных местных столкновений, в которых участвовала наша страна.

Передвижная выставка Олицетворяющая ведущую роль Красной Армии во Второй мировой войне
✔ «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего». — М. В. Ломоносов
✔ «Этот проект – живой мост между поколениями, наглядный урок мужества и любви к Родине для нашей молодежи». — Глава администрации одного из городов-участников
✔ «Искусство обладает уникальной способностью говорить с сердцем человека. Эти картины без слов расскажут правду о войне и великом подвиге нашего народа». — Народный художник России
✔ «Подобные инициативы крайне важны для противодействия попыткам искажения истории и сохранения исторической справедливости». — Директор краеведческого музея
✔ «Мы обязаны сделать все, чтобы память о героях жила вечно. Эта выставка – наш скромный вклад в великое общее дело». — Председатель регионального отделения Общероссийской общественной организации «Союз художников России»

Опрос Всероссийского центра изучения общественного мнения (2023 г.): более 40% респондентов в возрасте до 25 лет затруднились назвать ключевые сражения Великой Отечественной войны.
Исследование Российской академии образования (2022 г.): выявлен низкий уровень эмоциональной вовлеченности школьников в тему войны, восприятие происходит как набора сухих фактов.
Мониторинг фонда «Общественное мнение» (2023 г.): 65% граждан считают, что патриотическому воспитанию молодежи следует уделять больше внимания.
Аналитический отчет регионального Министерства культуры (2023 г.): отмечается слабая представленность современных форм патриотической работы в малых городах края.
Социологический опрос, проведенный силами краевого университета (2023 г.): более 70% жителей малых городов поддержали идею организации передвижных выставок на тему истории.

Историко-патриотическая выставка
✔ «История — это не просто наука о прошлом, это могучее орудие для понимания настоящего и строительства будущего. Подобные выставки оживляют историю, делают ее близкой и понятной для каждого, особенно для молодого поколения.» — Историк, член-корреспондент Российской академии наук.
✔ «Патриотическое воспитание начинается с уважения к подвигам предков. Этот проект наглядно, предметно показывает силу духа нашего народа, что крайне важно в наше время.» — Директор государственного музея.
✔ «В условиях попыток переписать нашу историю такие правдивые и качественные проекты являются форпостом народной памяти. Они дают молодежи правильные жизненные ориентиры.» — Общественный деятель, ветеран.
✔ «Как педагог, я вижу, как детям не хватает живого, впечатляющего соприкосновения с историей. Эта выставка — именно тот формат, который не оставляет равнодушным, рождает настоящую гордость за свою страну.» — Заслуженный учитель Российской Федерации.
✔ «Наши предки прошли через невероятные испытания и всегда побеждали. Их стойкость — пример для всех нас сегодня. Этот проект — мощный источник силы и уверенности для зрителей.» — Известный государственный деятель.

Исследование «Отношение молодежи к отечественной истории» (проведено Всероссийским центром изучения общественного мнения, 2023 г.): выявлен низкий уровень знаний о ключевых исторических событиях среди аудитории 14-18 лет.
Опрос «Патриотизм в молодежной среде» (проведен Российской Академией Народного Хозяйства и Государственной Службы, 2022 г.): более 60% респондентов отметили необходимость увеличения количества качественных просветительских проектов исторической направленности.
Мониторинговое исследование «Ценностные ориентации современных подростков» (проведено Институтом изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, 2023 г.): зафиксирован рост чувства тревожности и неуверенности в будущем среди подростков.
Аналитический отчет «Состояние музейно-выставочной деятельности в регионах» (подготовлен Министерством культуры Российской Федерации, 2022 г.): отмечена нехватка современных интерактивных выставочных проектов, ориентированных на детскую аудиторию.
Социологический опрос «Роль исторических личностей в формировании национальной идентичности» (проведен фондом «Общественное мнение», 2023 г.): подавляющее большинство граждан считают важным героизацию исторических личностей-созидателей и защитников Отечества.

Военно-патриотический парк
✔ «Патриотическое воспитание молодежи – это краеугольный камень крепкого и суверенного государства». (Полководец, Герой России)
✔ «Настоящий патриотизм состоит не в пышности слов, а в твердости дел и готовности защищать Родину с оружием в руках». (Русский государственный деятель)
✔ «Сила армии заключается не только в современном вооружении, но и в духовной стойкости, воле к победе и любви к Отечеству ее солдат, что закладывается со школьной скамьи». (Военачальник)
✔ «Задача каждого поколения – передать следующему не только знания, но и нравственные ориентиры, любовь к своей земле и уважение к ее защитникам». (Российский педагог-новатор)
✔ «Тот, кто не помнит своего прошлого, обречен пережить его вновь. Наша обязанность – сделать так, чтобы молодое поколение знало цену миру и героизму предков». (Историк, академик)

Исследование Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) «Патриотизм в молодежной среде» (2023 г.) выявило запрос на практические формы патриотического воспитания.
Опрос, проведенный Общероссийским общественно-государственным движением детей и молодежи, показал, что 67% респондентов хотели бы получить навыки начальной военной подготовки.
Мониторинг состояния материально-технической базы военно-патриотических клубов, проведенный Министерством просвещения Российской Федерации (2022 г.), подтвердил ее недостаточность и изношенность.
Социологическое исследование «Молодежь и армия» от Аналитического центра при Правительстве Российской Федерации (2023 г.) установило прямую связь между качеством допризывной подготовки и желанием служить в Вооруженных Силах.
Анкетирование руководителей военно-патриотических объединений, проведенное Региональным отделением ДОСААФ России, выявило острую потребность в создании централизованной, современно оснащенной площадки для проведения занятий и соревнований.