Видеоинтервью со специалистами в разных областях, современниками СССР
Перспективы развития
✔ Тиражирование проекта в другие города России через партнерскую сеть.
✔ Создание на основе видеоматериалов методических пособий для учителей истории.
✔ Расширение тематики: создание подобных видеосерий о других периодах отечественной истории.
✔ Организация очных фестивалей исторического кино на основе созданных материалов.
✔ Запуск конкурса среди школьников на создание собственных коротких видеоработ по мотивам проекта.

Строки живых историй
Перспективы развития проекта
✔ Расширение географии проекта на весь областной округ.
✔ Органичение городского конкурса на лучшее прочтение фронтового письма среди школьников и студентов.
✔ Создание на базе собранных материалов передвижной выставки с использованием QR-кодов, ведущих на видеоролики.
✔ Издание сборника отсканированных писем и воспоминаний с комментариями историков.
✔ Разработка и проведение на основе видеоматериалов тематических уроков для городских школ.

Создание медиа центра и уникального архива воспоминаний, людей пожилого возраста Тружеников тыла и Детей войны
Перспективы развития
✔ Создание на базе сельской библиотеки постоянного медийного центра для продолжения краеведческой работы.
✔ Развитие нового молодежного объединения «Юный краевед-журналист».
✔ Расширение темы: создание новых фильмов и роликов об истории села в другие периоды.
✔ Организация ежегодного районного фестиваля документальных короткометражных фильмов патриотической направленности.
✔ Передача оцифрованных материалов в государственный архив для вечного хранения.

Освещение достижений России в различных сферах деятельности, путем распространения новостного и патриотического контента в социальной сети «Вконтакте»
Своеобразие проекта
✔ Ориентация на создание сети молодых лидеров-добровольцев, а не просто на ведение новостной страницы.
✔ Сочетание просветительской работы в интернете с живым общением через мастер-собирания.
✔ Фокус на региональных достижениях, поданных через призму общероссийских успехов.
✔ Практическая направленность: участники не только потребляют, но и сами создают правдивый контент.
✔ Системная работа по опровержению ложных сведений с разъяснением методик их распознавания.