Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Географическое образование и просвещение - Задачи проекта
 
Описание:
Задачи проекта
✔ Подготовить оригинал-макет Атласа
✔ Организовать Молодежный клуб географов.
✔ Подготовить и организовать в медиапространстве деятельность общедоступного и бесплатного интернет-портала, посвященного великим русским географическим открытиям (XVIII–XIX вв.).
✔ Подготовить и начать проведение под эгидой РГО серии открытых общественно-образовательных мероприятий по теме проекта (авторский цикл онлайн-лекций по истории русских географических открытий, брейн-ринг по истории
великих русских географических открытий, уроки по географии и истории в средней школе, Общероссийская
межвузовская студенческая конференция, квест для учащихся средних школ), тем самым способствуя популяризации знаний о географии и содействуя междисциплинарному сотрудничеству различных наук о природе и обществе.
✔ Подготовить публикации в научно-популярных изданиях, в частности в журналах «Русский мир» и «Вокруг света».
✔ Совершенствование методик преподавания и воспитания учащихся, повышение уровня квалификации и профессионального мастерства педагогов;
✔ Обмен опытом и знаниями в области географического образования между участниками из разных регионов России;
✔ Знакомство участников Слёта с инновационными приёмами географического образования, в частности, связанными с внедрением цифровой картографии и географических информационных систем (ГИС).
Задачи проекта
✔ Обеспечение возможностей максимальному числу юных исследователей представить свои исследовательские и проектные работы в области географии и краеведения.
✔ Отбор талантливых участников и их поддержка в дальнейшей исследовательской работе.
✔ Подъём престижа среди школьников научно-исследовательской профессиональной деятельности в области географии в новых социально-экономических условиях.
✔ Установление творческих контактов между учащимися и педагогами в области организации исследовательской краеведческой деятельности.
✔ Реализация системы методической поддержки учебно-исследовательской деятельности учащихся и педагогов в области географии и смежных наук.
Задачи проекта
✔ Методическое сопровождение и разработка Концепции Всероссийского слета учителей географии.
✔ Организация и проведение Всероссийского слета учителей географии в природных условиях неформальной среды общения, предполагающей мотивирующие активности, объединяющие тренинги, профилактику профессиональной усталости и стимулирование личностного роста участников.
✔ Ликвидация профессиональных дефицитов у учителей географии, возникающих в ситуации смены парадигм в географической науке и географическом образовании.
✔ Активизация деятельности региональных комиссий географического образования РГО как объединяющего сообщества учителей географии.
✔ Знакомство с геокультурным пространством регионов Российской Федерации – формирование гражданской идентичности и патриотических настроений.
✔ Популяризация образовательной и просветительской деятельности Русского географического общества, вовлечение учителей географии Российской Федерации в деятельность РГО.
✔ Достижение поставленных целей обеспечивается проработкой методологической основы и методическим сопровождением каждого этапа реализации проекта. Разработка элементов методической системы развития географической культуры учителей географии в условиях проведения Всероссийского слета в соответствии с современными векторами развития образования и тенденциями экономической и социальной сферы российского общества обеспечивает системность проекта и эффективность применяемых технологий и средств решения поставленных задач.
Задачи проекта
Образовательные:
- актуализация значения исследовательской деятельности Ф. П. Литке, как основоположника Русского географического общества;
- знакомство обучающихся с работой на географическом оборудовании, применением информационных технологий в учебной деятельности;
- знакомство с методами и языком географии;
- обучение приёмам саморазвития, самоуправления и самовоспитания;
- овладение начальными сведениями о свойствах карт, планах;
- ознакомление с коренными народами Севера, проживающими на территории
Арктической зоны РФ, географией их расселения, традициями и бытом;
- создание условий для укрепления здоровья и социальной, профессиональной и творческой самореализации обучающихся;
- формирование представлений о многообразии географических профессий, деятельности молодёжных клубов Русского географического общества;
- формирование умения определять координаты и местоположение объектов на плане местности, определять расстояния между объектами.
2. Развивающие:
- обогащение опыта восприятия и обработки получаемой информации, аналитической деятельности в области географических исследований;
- развитие географической культуры через формирование географического мышления;
- развитие или приобретение обучающимися личных компетентностей и универсальных навыков, творческих способностей, возможностей, внимания, памяти, мышления, воображения, коммуникативных навыков, волевых качеств;
- развитие интереса и мотивации к познавательной, проектной, творческой деятельности в области географических наук;
- развитие интереса к туристической деятельности, здоровому образу жизни;
- развитие кругозора обучающихся через воспитание любви к родному краю;
- развитие личностных качеств, социокультурных компетенций для работы в команде;
- развитие познавательного интереса к природе страны, к геологии;
- развитие самостоятельности, ответственности, умения объективно оценить индивидуальный вклад в коллективную деятельность и проекты, работу в команде;
- развитие способов эффективного взаимодействия со сверстниками и взрослыми в рамках коммуникативной и организаторской деятельности;
- развитие уважительного отношения к природе, нематериальным ценностям: дружбе, любви, взаимопониманию.
3. Воспитательные:
- формирование гражданско-патриотической позиции;
- формирование морально-волевых качеств, необходимых для безопасного поведения в различных нестандартных ситуациях.
Задачи проекта
✔ Активизация международного сотрудничества на уровне научных и общественных организаций в сфере охраны и оптимизации природопользования в трансграничных речных бассейнах.
✔ Разработка рекомендаций для стратегии неистощительного водопользования в трансграничных бассейнах рек Внутренней Евразии.
✔ Издание материалов конференции.
Задачи проекта
✔ Разработка концепции создания постоянной экспозиции в региональной штаб-квартире РГО в г. ......
✔ Архивные исследования, сбор материалов для создания экспозиции.
✔ Создание дизайн-макета выставочной экспозиции, включающая 3 модуля: .....
✔ Разработка технологической карты экскурсии по экспозиции.
✔ Разработка, приобретение и изготовление необходимых макетов, стендов, создание интерактивных пространств.
✔ Торжественное открытие экспозиции для посетителей.
✔ Разработка плана просветительских мероприятий в штаб-квартире.
✔ Организовать привлечение к освещению проекта (не менее 3-х) региональных СМИ.
 
Перейти на другой форум:
Логин: Пароль: • Забыли пароль? • Регистрация
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2023