Онлайн-генераторы документов
работают прямо в браузере
Инструменты, технологии работы с семьей, которые планируете использовать в проекте
Методические материалы > Фонд Тимченко: Туда, где семья - О проекте > Инструменты, технологии работы с семьей, которые планируете использовать в проекте | Поиск в этой теме
| Описание: |
Инструменты, технологии работы с семьей, которые планируете использовать в проектеДля проектов по поддержке приемных семей и профилактике сиротства Проект: "Ресурсный центр для приемных семей" Мы планируем использовать комплексную модель сопровождения на основе case-management. Ключевым инструментом станет ведение индивидуального куратора случая для каждой семьи, который будет проводить регулярные домашние визиты. Технология "Семейный совет" поможет разрешать внутренние конфликты и выстраивать коммуникацию. Для работы с травмой привязанности будем применять методики DIR/Floortime и основы терапевтического родительства. Также мы внедрим технику "Круг безопасности" для диагностики и укрепления детско-родительских отношений. Группы взаимопомощи для приемных родителей, организованные по принципу "равный-равному", станут важной поддержкой. Для подростков будем использовать арт-терапию и технику "Линия жизни" для формирования позитивной идентичности. Все данные будут фиксироваться в электронной системе мониторинга для оценки прогресса. |
Инструменты, технологии работы с семьей, которые планируете использовать в проектеДля проектов по поддержке приемных семей и профилактике сиротства Проект: "Школа принимающих родителей "Вместе" В основе проекта лежит авторская образовательная программа, сочетающая лекционные модули с практическими тренингами. Мы будем активно использовать технологию "Профиль семьи" для оценки ресурсов и рисков кандидатов. Инструментом отработки навыков станут сессии видео-интервенции "Видео-взаимодействие", где мы разбираем запись общения родителя и ребенка. Для глубокого понимания мотивации применяется метод мотивационного интервьюирования. Технология "Родительский кейс" позволит проигрывать сложные бытовые ситуации. Мы также внедрим онлайн-платформу с вебинарами и тестами для закрепления материала. Супервизорские группы для выпускников школы обеспечат непрерывную поддержку. Завершающим этапом станет использование методики "Составление запроса на сопровождение" для дальнейшего обращения в службы. |
Инструменты, технологии работы с семьей, которые планируете использовать в проектеДля проектов по поддержке приемных семей и профилактике сиротства Проект: "Служба профилактики возвратов" Наш проект использует технологию "Скорая семейная помощь" для оперативного реагирования на кризисы. Инструментом раннего выявления проблем станет "Карта оценки риска возврата", заполняемая куратором. Мы будем применять краткосрочные стратегические подходы, такие как техника "Волшебный вопрос", чтобы сместить фокус семьи с проблемы на решение. Для экстренной поддержки организуем телефонное и онлайн-консультирование в формате 24/7. Метод "Семейная расстановка" (в адаптированном виде) поможет проработать скрытые системные динамики. Важным инструментом станет ведение "Дневника успеха" для фиксации позитивных изменений. Технология "Временное размещение" (передышка) снизит нагрузку на родителей. Все вмешательства будут документироваться в рамках подхода "Работа со случаем". |
Инструменты, технологии работы с семьей, которые планируете использовать в проектеДля проектов по поддержке приемных семей и профилактике сиротства Проект: "Клуб для подростков из приемных семей "Точка опоры" Мы сделаем акцент на групповых технологиях, способствующих социализации. Основной инструмент — это регулярные терапевтические группы, использующие методику "Работа с нарративом", где подростки переписывают свои истории. Для развития эмоционального интеллекта будем применять технологию "Азбука эмоций" и ролевые игры. Инструментом профориентации станет "Карта интересов и компетенций" и встречи с наставниками. Мы внедрим технику "Социальные истории" для отработки сложных бытовых сценариев. Цифровым инструментом станет закрытый чат-клуб для оперативной поддержки. Для творческого самовыражения планируем использовать технику "Арт-джорналинг". Завершающим этапом будет "Интенсив по самостоятельному проживанию" с отработкой практических навыков. |
Инструменты, технологии работы с семьей, которые планируете использовать в проектеДля проектов по поддержке приемных семей и профилактике сиротства Проект: "Программа ментального здоровья для приемных детей" Мы будем использовать доказательные методы психотерапии, адаптированные для детей с опытом травмы. Основной технологией станет терапия, сенсорно-интегративная. Для работы с тревогой и страхами будем применять технику "Безопасное место" и методы когнитивно-поведенческой терапии. Инструментом невербальной коммуникации выступит песочная терапия (Sandplay). Для регуляции поведения внедрим технику "Сенсорный диет". Для родителей проведем обучающие сессии по методу "Терапевтическое удерживание". Мы также будем использовать технологию "Социальные истории" для подготовки детей к новым событиям. Оценка эффективности будет проводиться с помощью стандартизированных опросников до и после цикла занятий. |
Инструменты, технологии работы с семьей, которые планируете использовать в проектеДля проектов по поддержке кровных семей в трудной жизненной ситуации Проект: "Семейный клуб "Крепкий тыл" для многодетных семей Мы планируем использовать технологию "Организация групповой досуговой деятельности" как инструмент сплочения семьи. Ключевым методом станет проведение семейных мастер-классов и квестов, направленных на улучшение коммуникации. Инструментом психологической разгрузки выступят родительские группы по методу "Свободное слово". Мы внедрим технику "Семейный договор" для мирного разрешения конфликтов между детьми. Для правового просвещения будем организовывать юридические консультации в формате "Вопрос-ответ". Технология "Взаимопомощь" будет реализована через обмен услугами между семьями (няня на час, репетиторство). Важным инструментом станет "Семейная фотосессия" для укрепления позитивного образа семьи. |
| Перейти на другой форум: |
| • | Участие в проекте выдающихся деятелей культуры: Краткое описание формата участия (19) | 23.06.2026 11:28 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: Для любых проектов (22) | 23.06.2026 10:05 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ПАТРИОТИЗМ И ИДЕНТИЧНОСТЬ (24) | 23.06.2026 10:01 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: СЕМЬЯ И ЦЕННОСТИ (25) | 23.06.2026 09:56 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: СОХРАНЕНИЕ ИСТОРИИ И ПАМЯТИ (30) | 23.06.2026 09:52 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ВОВЛЕЧЕНИЕ И ТВОРЧЕСТВО (14) | 23.06.2026 09:46 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ПРОСВЕЩЕНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ (15) | 23.06.2026 09:43 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: Шаблоны (74) | 22.04.2026 01:25 |
| • | Географическое образование и просвещение - Мероприятия и работы, выполненные в рамках проекта (41) | 06.01.2026 02:07 |
| • | Географическое образование и просвещение - Пожелания (4) | 06.01.2026 02:03 |
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT

