Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Проекты по направлениям :: Социальная значимость :: Культура :: Фестиваль

Творческий фестиваль-практикум

Современная молодёжь не представляет своё времяпровождение без виртуального общения. Социальные сети заняли всё свободное время молодёжи и детей, по статистике более 50 % зарегистрированы в одной из социальных сетей. А более 95 % подростков общаются друг с другом посредствам сети Интернет. В круговерти повседневной жизни очень важно найти себя, своё предназначение. Посмотреть на мир своими глазами, а через мировоззрение толпы. Для организаторов важно окунуть молодёжь в атмосферу себе подобных. Хотя бы на время отвлечь от Интернета, социальных сетей. Местом проведения Фестиваля-практикума как нельзя лучше подходит жемчужина Кондо-Сосьвинского Приобья – самое большое древнее ледниковое озеро – Арантур (природный парк «Кондинские озёра» им. Л. Ф. Сташкевича). Большую часть его береговой линии занимают светлые боры, вековые сосны, участки лугового и болотного разнотравья. Место, овеянное легендами ханты и манси. Именно здесь, на берегу озера Арантур, в конце 19 века ученый-исследователь К. Д. Носилов, слышал историю о Серебряной Бабе из Ямнель-пауля, которая отлита по золотому оригиналу и также почитаема. Организаторы уверены, что в плеяде писателей, художников, бардов, фотографов, участвующих в проекте, на берегах древнего озера проснутся молодые таланты, откроются их новые грани, заявят о себе и засверкают как звёзды на творческом небосклоне. Отсюда и название проекта – «Звёзды Арантура». И лучше всего, на наш взгляд, это можно сделать только на лоне первозданной природы, овеянной легендами. Думается, что первозданная красота, вековые сосны, родниковые воды, пурпурные закаты, брусничные ковры, грибные поляны сподвигнут многих присутствующих на создание новых произведений, в том числе и посвящённых красоте ........... Проведённое время на фестивале-практикуме позволит самоопределиться с выбором профессий сферы креативных индустрий под руководством опытных наставников. Для ознакомления с бытом и традициями коренных малочисленных народов Севера, повышения культурного уровня, самообразования будет организована выставка самобытных творческих работ представителей коренных малочисленных народов Севера. Президент России Владимир Путин подписал федеральный закон о нематериальном этнокультурном достоянии страны (от 20.10.2022 г.). Одна из целей: сохранение этнокультурного и языкового многообразия (publication.pravo.gov. ru /Document/View/0001202210200005?index=0&rangeSize=1).

Фестиваль конкурс

Социальная значимость проведения Регионального патриотического фестиваля-конкурса «Мы – гордость Южного Урала» (в т.ч. в онлайн формате) объясняются следующими главными аспектами:

1. Вклад проекта в достижение целей регионального и государственного уровней. Проект призван способствовать достижению целей Федерального проекта «Творческие люди» – реализовать творческие проекты в области музыкального и театрального искусства, направленные на укрепление российской гражданской идентичности; провести фестивали детского творчества всех жанров; а также (что немаловажно) задач Федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ». Более того, в условиях санкционного давления и ситуации продвижения феномена «отмены российской культуры» становится особенно важным укреплять традиционные духовно-нравственные ценности нашей страны. Об этом свидетельствует и политика, выбранная государством (например, проведение специальных конкурсов Президентского фонда культурных инициатив, появление в школах России традиции поднимать государственный флаг и исполнять гимн РФ и проч.), и результаты опроса, проведённого командой проекта среди педагогов дополнительного образования детей и руководителей творческих коллективов (см. Файл «Мы – гордость Южного Урала. Предпроектное исследование»).

2. Вклад в решение проблем целевой аудитории – творческих представителей уязвимых категорий населения в возрасте от 4 до 18 лет, проживающих на территории ................. области (инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья; дети из многодетных семей или дети одиноких родителей, воспитанники детских домов, дети и подростки из малообеспеченных семей). Как показало предпроектное исследование (онлайн анкетирование педагогов), у обозначенных групп есть общие барьеры для участия в конкурсах – финансовые, социальные, «установки». Например, нехватка бесплатных конкурсов в ................. области, низкое качество проводимых в регионе коммерческих проектов, сложности социального взаимодействия с организаторами и участниками, редкое появление федеральных экспертов в составе жюри на региональных конкурсах. К тому же, количество представителей номинаций, связанных с патриотическим творчеством, в таких мероприятиях, как правило, очень низкое, а география участников не является широкой, что фактически приводит к отсутствию конкуренции и возможности обменяться опытом. А это, в свою очередь, может способствовать профессиональному выгоранию руководителей и педагогов коллективов; для участников повышается риск потерять интерес к традиционному российскому творчеству, что уже может нести угрозы для развития патриотической культуры ................. области. Основываясь на результатах данного исследования, было разработано наполнение фестиваля-конкурса и концепция его проведения (см. Файл «Мы – гордость Южного Урала. Предпроектное исследование»).

3. Вклад в патриотическое воспитание жителей ................. области. 26 августа 2021 г. Губернатор ................. области Алексей Текслер на Президиуме Госсовета затронул тему патриотического воспитания, отметив необходимость применения новых форм работы в этой сфере (vecherka.su/articles/society/172819/). Одной из таких форм и является проведение патриотического фестиваля-конкурса с организацией прямой трансляцией для всех желающих зрителей. Как показало наше исследование, в настоящее время в обществе появляется запрос на участие в мероприятиях, которые могли бы способствовать созданию атмосферы единства российского народа и творчества.

Наша команда нацелена внести вклад в смягчение данных проблем, и мы уверены, что региональный патриотический фестиваль-конкурс «Мы – гордость Южного Урала» станет традиционным событием в сфере патриотического творчества для одарённых детей из незащищённых слоёв общества ................. области.

Фестиваль конкурс

Социальная значимость проведения Регионального очно-заочного фестиваля-конкурса для представителей социально-уязвимых категорий населения «Мы – гордость Южного Урала» (в т.ч. в онлайн формате) объясняются следующими главными аспектами:

1. Вклад проекта в достижение целей регионального и государственного уровней. Проект призван способствовать достижению целей Федерального проекта «Творческие люди» – реализовать творческие проекты в области музыкального и театрального искусства, направленные на укрепление российской гражданской идентичности; провести фестивали детского творчества всех жанров; а также (что немаловажно) целей Регионального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ (................. область)». Более того, НП «Культура» направлен на увеличение количества поддержанных творческих инициатив и проектов (Национальный проект «Культура» (culture.gov. ru /about/national-project/about-project/).

2. Вклад в решение проблем целевой аудитории – творческих представителей уязвимых категорий населения в возрасте от 4 до 18 лет, проживающих на территории ................. области (инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья; дети из многодетных семей или дети одиноких родителей, воспитанники детских домов, дети и подростки из малообеспеченных семей). Как показало предпроектное исследование (проблемные интервью с педагогами, представительницей целевой аудитории и экспертом), у обозначенных групп есть общие барьеры для участия в конкурсах – финансовые, социальные, «установки». Например, нехватка бесплатных конкурсов в ................. области, низкое качество проводимых в регионе коммерческих проектов, сложности социального взаимодействия с организаторами и участниками. Основываясь на результатах данного исследования, было разработано наполнение фестиваля-конкурса и концепция его проведения. Подробнее – в п.7.1 «Малёва О.В. Предпроектное исследование».

3. Вклад в патриотическое воспитание жителей ................. области. 26 августа 2021 г. Губернатор ................. области ………………….. на Президиуме Госсовета затронул тему патриотического воспитания, отметив необходимость применения новых форм работы в этой сфере (vecherka.su/articles/society/172819/). На фестивале-конкурсе будет введено общее тематическое направление «Моя Отчизна» для всех выступлений, а также организована онлайн трансляция мероприятия. Таким образом, единое тематическое направление призвано повысить уровень патриотического воспитания не только участников, но и зрителей.

Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
CHAT
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2023