Полезный досуг на принципах самоуправления для детей

Проблема нехватки полезного досуга среди жителей города ........... и особенно района Чёрный Мыс стоит наиболее остро. Мы сосредоточили своё внимание на детях и молодежи от 12 до 23 лет, так как эта категория имеет больше свободного времени, наиболее активная и имеет потребность в реализации. К сожалению, молодежь распоряжается своим временем несерьезно, в лучшем случае проводя время за компьютером, дома, или слоняются с друзьями по улицам. Но бывают и совсем печальные случаи, итогом которых становятся кражи, драки, употребление наркотических веществ и алкоголя, вандализм и несанкционированные акции.
«Весь класс в страхе. Истории с избиением в школе №31 в ...........»
muksun.fm/news/2022-10-29/ves-klass-v-strahe-istorii-sizbieniem-v-shkole-31 -v-surgute232780
«Почему радикальная молодежь .......... выходит на улицы»
ura.news/articles/1036270530
«Юные вандалы в ........... попались на видео»
sitv. ru /arhiv/news/yunyevandaly-v-surgute-popalis-na-vide/
«В ........... молодой парень украл из магазина продукты на 60 тысяч рублей»
ural-meridian. ru /news/355664/
Убедиться можно и по отчетам Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав
admsurgut. ru / ru bric/19894/Komissiya-po-delam-nesovershennoletnih-i-zaschite-ih-pravа

Реалити-шоу

Обучающиеся вузов и ссузов часто задаются вопросом, по тому ли направлению обучения они учатся и смогут ли найти работу после выпуска из вуза/ссуза? Предоставляемая учебными заведениями практика далеко не всегда может дать студенту ответы на эти вопросы. Недостаточное, по мнению студентов, в период прохождения практики погружение в производственный процесс, а следственно, недостаточное формирование у них необходимых для работы навыков не дает возможности потенциальному кандидату на то или иное рабочее место понять, чем они будут заниматься в профессии, проявить себя в период прохождения практики, чтобы стать привлекательной кандидатурой для работодателя. Наш проект даст молодым людям возможность получить реальную производственную практику, упорядочит их знания о дальнейшей профессиональной деятельности и повысит их шансы на успешное трудоустройство.
По данным Центра занятости населения г. ........... (см. “Основные показатели, характеризующие состояние рынка труда” от 21.04.2021) динамика трудоустройства выпускников вузов снизилась в 7, 5 раз, а выпускников ссузов - в 3 раза,а количество неработающей молодежи увеличилось в 30 раз. Следовательно, данный проект является особенно значимым для зрителя-студента, зрителя-работодателя, зрителя-преподавателя вуза/ссуза, которые увидят состоятельность или, наоборот, несостоятельность выпускника, а значит, это будет способствовать повышению уровня и качества компетенций, делающих практиканта-студента привлекательной единицей на рынке труда.
Мы провели собственный опрос среди студентов ......... Государственного Университета, который показал следующие результаты: из 41 студента лишь 19,5% ответили, что их учебная практика дала пользу, исходя из других ответов можно сделать вывод, что учебная практика в 58,5% не приносит должного результата для студента см. п. 7.1), остальные ответили нейтрально.
Вопрос о трудоустройстве показал, что лишь 22% студентов уверены, что смогут трудоустроиться после выпуска, почти половина опрошенных (43,9%) указала, что придется “попотеть”, чтобы найти работу после обучения, то есть выпускники осознают сложность поиска работы после окончания обучения. Делая вывод на основе статистических данных, можно заключить, что почти 80% выпускников не уверены в том, что смогут трудоустроиться сразу после обучения. Следовательно, есть необходимость инициативы и альтернативных действий со стороны авторов проекта, чтобы изменить качественные результаты по этому поводу.

Творческая мастерская

В ..... сельском поселении проживает более 10500 жителей, из которых на долю молодежи в возрасте 14 - 23 лет приходится около 1700 человек. На основании результатов созданного в 2021 году в поселении «Социального паспорта территории», направленного на выявление слабых сторон качества жизни жителей, по их мнению, мы увидели, что жители отмечают оценкой 3,3 из 5 баллов качество культурного досуга в поселении и 3,6 баллов - уровень услуг в сфере дополнительного образования. Более тщательный анализ данных анкет показал нам, что на вопросы «Достаточно ли в .... поселении культурно - досуговых площадок, для самореализации молодежи?» ответ большинства «Нет» (более 70%), а на вопрос «В каком направлении на Ваш взгляд нужно развивать молодежь» - на равне со спортом стоит и творчество. Данное анкетирование мы проводили для жителей старше 18 лет. В социальных сетях мы предложили ребятам 14- 23 лет поучаствовать в опросе на определение основных потребностей в развитии творчества молодого человека. Данные показали: наша ЦА предпочитает создавать современные и трендовые продукты используя не сложные техники (пошив изделий, обучение графическому и видео дизайну), а также желает овладеть новыми навыками, которые дадут им возможность заработать. Для своего проекта мы выбрали категорию «молодежь» в границах 14 - 23 лет, потому что именно этот возраст в отечественной психологии характеризуется как период формирования самосознания — внутреннего ощущения себя индивидуальностью. Согласно Л. И. Божович, в этот период жизни происходит изменение отношений подростка к миру и к себе. Подросток формирует своё мировоззрение, свои жизненные планы, что в конечном счёте позволит ему жить самостоятельно. Ещё одно новообразование — самоопределение. Подросток начинает понимать себя и свои возможности, а также своё место в человеческом обществе и своё назначение в жизни. Это наиболее уязвимый период взросления согласно отчёту Всемирной организации здравоохранения о состоянии здоровья подростков в разных странах мира, молодые люди из этой возрастной категории чаще всего сталкиваются с депрессиями, именно поэтому третьей наиболее распространённой причиной смерти подростков является суицид, который опережают только ДТП и ВИЧ/СПИД. Депрессия также является ведущей причиной подростковой заболеваемости и нетрудоспособности. А также данный возраст подвержен негативному влиянию из вне. Проекта позволит молодому человеку самоутвердиться, руководители - наставники помогут ему развить свой творческий потенциал, что даст возможность не только почувствовать себя частью развития территории, но и развить навыки начинающего предпринимателя. Второй ЦА мы обозначили воспитанников клуба «......», руководитель которого и является планируемым нашим педагогом в направлении шитья. Учитывая материальное положение семей данной категории, пошив для себя вещей является актуальным направлением и как следствие возможность овладения начальными навыками профессии швеи.