Проекты по направлениям :: Цель и задача :: Молодежные проекты :: IT технологии
Страницы: | 1 | 2 |
|
Создание мультфильмов Цель 1. Повышение уровня знаний о родном крае посредством проведения интерактивных занятий у школьников 3-5 классов от 9 до 14 лет (4-8 классы). и детей с расстройством аутического спектра - 5-10 детей (9-15 лет) 2. Знакомство школьников с покадровой и компьютерной техниками мультипликации, основами видеомонтажа 3. Создание 12 мультфильмов о нашей области с сопроводительными информационными лэпбуками 4. Создание анимационного видео альманаха «Наш Южный Урал» с сопроводительным информационным лэпбуком Задачи 1. Создать условия для успешной реализации проекта. 2. Подготовка к проведению мастер-классов. Разобрать сценарий по командам. Подготовка вводной части. Обзвон участников, настройка оборудования и подбор канцелярии. 3. Провести цикл мастер-классов для участников проекта о родном крае. 4. Доработка мультфильма самостоятельно. Обработка кадров, видеомонтаж. Продвижение мультфильма по тематическим группам. Размещение на сайте и в соц. сети Вконтакте в группе проекта. 5. Подведение итогов проекта. Создание анимационного альманаха «Наш Южный Урал». Продвижение его в соц. сетях на бесплатных площадках с подведением итогов. 6. Проведение конкурса рисунков «Наш Южный Урал». |
|
Создание экомультфильмов Цель 1. Повышение уровня экологических компетенций детей посредством прохождения учащимися ЦДТ 10-15 лет цикла образовательных мероприятий и созданием обучающих, познавательных и мотивирующих экомультфильмов для других учащихся 7-15 лет ЦДТ и школ Западного микрорайона Задачи 1. Подготовить материально-техническую базу для реализации проекта 2. Организовать и подготовить команду педагогов 3. Подготовить детскую команду для создания экологических мультфильмов 4. Провести образовательные мероприятия по повышению уровня экологических компетенций 5. Создать цикл мультфильмов по теме «Знаем-любим-бережем» 6. Транслировать результаты проекта в социум и получить обратную связь 7. Провести семинар по распространению опыта среди педагогов района |
|
Вовлечение в создание медиа продукта Цель 1. Повысить качество создаваемых услуг, дать углубленные знания в профессиональной деятельности в очном формате молодым людям от 18-25 лет из ХМАО-.......... работающих в сфере медиа. Задачи 1. Создание программ обучения 2. Вовлечение в занятия молодых людей от 18 до 3.5 лет 3. Вовлечение в создание медиа продукта |
|
Интерактивные площадки субкультур Цель 1. Формирование единой площадки для самовыражения и самореализации молодежи через творчество и спорт путем проведения фестиваля молодежных субкультур для жителей .......... автономного округа-.......... Задачи 1. Провести информационную кампанию, направленную на привлечение внимания к уличным субкультурам, сформировать интерес к различным субкультурным направлениям, здоровому образу жизни и регулярным занятиям в ХМАО-.......... 2. Создать условия для профессионального самосовершенствования, самовыражения, обмена опытом подростков и молодежи на единой площадке в городе .......... 3. Объединить различные направления молодежных субкультур ХМАО-.......... на одной площадке в городе .........., для создания единого творческого пространства и активизации скрытых способностей и талантов участников Фестиваля 4. Установить контакты, расширить и укрепить сотрудничество между коллективами, занимающимися различными творческими и спортивными направлениями, создать условия для возникновения партнёрских отношений, реализации совместных проектов, обмена опытом |
|
Кибербезопасность с элементами геймификации Цель 1. Разработка и внедрение платформы для проверки знаний и навыков, проведения соревнований в области информационной безопасности среди молодежи (14 - 25 лет) Задачи 1. Разработка платформы CTFMachin 2. Внедрение платформы CTFMachin в образовательный процесс 3. Анализ результатов реализации проекта, подготовка финансовой и аналитической отчетности |
|
Новые каналы коммуникации Цель Формирование сообщества выпускников .... школы №.... через выстраивание системы долгосрочного взаимодействия школы и выпускников Задачи Выстроить управление взаимодействием с выпускниками Выявить идентичность школьного сообщества Выстроить коммуникацию с выпускниками Вовлечь выпускников в жизнь школы Содействовать развитию культуры благодарности |
Страницы: | 1 | 2 |
CHAT