Проекты по направлениям > Цель и задача > Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства > Профориентация, Трудоустройство | Расширенный поиск
Проекты по направлениям :: Цель и задача :: Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства :: Профориентация, Трудоустройство
|
Профориентационная программа Цель Улучшение качества жизни подростков, оставшихся без попечения родителей и из полноценных семей, учащихся общеобразовательных учреждений, путём реализации профессиональной программы в сфере лёгкой промышленности. Задачи Информировать участников проекта о существующих профессиях и образовательных направлениях развития Обучение подростков, оставшихся без попечения родителей и из полноценных семей, навыкам профессий в сфере легкой промышленности Практическое применение полученных знаний на практике |
|
Профориентация Цель 1. Содействовать профориентации детей оставшихся без попечения родителей и детей из семей оказавшихся в трудной жизненной ситуации (группы риска)11-17 лет, проживающих в Октябрьском районе, для их успешной адаптации и социализации в обществе. Задачи 1. Обеспечить детям оставшимся без попечения родителей и детям из семей группы риска консультативно-диагностическую поддержку: уровень уверенности в себе, потребность в достижениях, способности, потенциал и т.д. и дать рекомендации по дальнейшему развитию и самоопределению. 2. Включить детей 11-17 лет в процесс профессионального самоопределения и повысить информированность детей в части знания профессий, сфер деятельности, систем профессионального образования, сроках и особенностях обучения и т.д. 3. Повысить компетенции родителей и развить навыки взаимодействия с детьми, направленные на решение их профессионального самоопределения в будущем. 4. Реализация детской инициативы через включение детей и подростков в проектную и социально-полезную деятельность |
|
Обеспечение самозанятости и трудоустройства родителей детей-инвалидов Цель 1. Обеспечение самозанятости или трудоустройства не менее 20 родителей детей-инвалидов и детей с ОВЗ, проживающих на территории ................... области, по средствам прохождения углублённой образовательной программы, личных консультаций и написания бизнес-плана в период Задачи 1. Сформировать образовательную систему проекта. 2. Организовать информационную поддержку проекта. 3. Провести систему встреч с участниками: открытие, 3 очные встречи, 5 онлайн мероприятий, защита и закрытие проекта. 4. Создать систему эффективной удаленной работы с участниками. |
|
Профессиональные ориентиры воспитанников интернатных учреждений Цель Цель 1. ю проекта инициаторы ставят обеспечение условий принятия СЕГОДНЯШНИМ воспитанникам ВСЕХ интернатных учреждений области осознанного выбора возможных направлений будущей профессиональной и социальной самореализации. Задачи 1. ОРГАНИЗОВАТЬ средства информационного, нормативного, методического обеспечения проекта на протяжении всего годичного периода его реализации. 2. ПОВЫСИТЬ информированность воспитанников о содержании, особенностях, специфике и привлекательности труда рабочих и служащих различных профессий, специальностей и квалификаций в любопытных для них самих и актуальных для региона сферах профессиональной деятельности. 3. ОТЛАДИТЬ методически выверенную практику тестового «распознавания» индивидуальных склонностей и готовности воспитанников к «нужным» и «интересным» только им профессиям. 4. ПОДДЕРЖАТЬ формирование навыков самостоятельной активности и закрепить позитивные достижения воспитанников на начальном этапе их действий в направлении «показавшейся» профессии. |
CHAT