Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Проекты по направлениям :: Цель и задача :: Образование :: Образовательные проекты

Студенческие профсоюзные организации

Цель

1. Дальнейшее транслирование положительного опыта и внедрения новых технологий в работе с молодёжными объединениями и НКО, повышения компетенций членов ОППО ЮУрГУ Общероссийского профсоюза образования, создающих условия для реализации студентов.

Задачи

1. Создание условий для реализации потенциала студенческой молодежи

2. Повышение профессионального уровня работников НКО

3. Развитие навыков критического мышления

4. Информационное продвижение положительного опыта работы различных НКО, полученного в рамках стажировки

5. Проведение областных и окружных мероприятий, с помощью полученных знаний и накопленного опыта в течении стажировки

Студенческое самоуправление

Цель

1. Укрепление правозащитной деятельности в 10 образовательных организациях высшего образования Уральского федерального округа, путём реализации конкурсной и образовательной программы в течение 2022 года.

Задачи

1. Информационная кампания

2. Деятельностная

3. Организационная

4. Аналитическая

Обучение детей с нарушением интеллекта

Цель

1. Создание психолого-педагогических условий для обучения детей с нарушениями интеллекта в среде здоровых ровесников на площадке общеобразовательной школы через обучение коллектива школы и родителей, создание тьюторской службы, адаптацию детей с нарушениями интеллекта к посещению школы через систему работы супервизора, АВА-куратора , тьюторов и других педагогов, проведению комплекса мероприятий по толерантному отношению к детям с инвалидностью в среде обычных ровесников, педагогов и родителей

Задачи

1. оборудование ресурсного класса

2. информационно-методическое обучение коллектива школы в инновационной модели «Ресурсный класс»

3. адаптация детей-участников ресурсного класса и подготовка их к включению в среду здоровых ровесников

4. реализация комплекса мер по формированию толерантного отношения к детям с нарушениями интеллекта среди педагогического коллектива, родителей и учащихся школы

Практико-ориентированные занятия

Цель

1. Оказание психолого-педагогической поддержки обучающихся психолого-педагогических классов школ города ................. посредством проведения последовательных практикоориентированных мероприятий, направленных на повышение мотивации выбора педагогической профессии и развития профессионально-важных качеств учителя

Задачи

1. Организация подготовительного этапа проекта

2. Содействие развитию профессионально-важных качеств педагога у обучающихся психолого-педагогических классов

3. Повышение профессиональной мотивации обучающихся психолого-педагогических классов

4. Вовлечение участников в профессионально-педагогическую деятельность

5. Информационное продвижение мероприятий проекта

6. Организация завершающего этапа проекта

Профилактика травли и кибертравли

Цель

1. Расширить инструментарий образовательных организаций по профилактике травли и кибертравли через внедрение 4 вариантов образовательных моделей

Задачи

1. Разработать и апробировать онлайн курс по работе с травлей для специалистов в области образования, молодежной и социальной работы

2. Разработать и апробировать программу подготовки волонтеров по работе с профилактикой травли из числа будущих специалистов в области образования, молодежной и социальной работы на базе ВУЗов ................... области

3. Разработать и апробировать программы профилактики буллинга на базе образовательных организаций ................... области с привлечением подготовленных волонтеров

4. Систематизировать полученные данные по итогам реализации программы и оформить их в методические рекомендации с кейсами для учителя, комментариями психолога и методиста

Личностное развитие работающей молодежи

Цель

1. создать условия для личностного развития работающей молодежи и обмена опытом между её представителями.

Задачи

1.Проинформировать целевую группу о проекте и вовлечь их в деятельность Центра

2. Подготовить Центр развития работающей молодежи к открытию (закупка и установка оборудования, создание методической базы)

3. Провести для ЦА серию тренингов по личностному развитию

4. Подвести итоги Проекта.

Логин: Пароль: • Забыли пароль? • Регистрация
CHAT
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2023