Онлайн-генераторы документов
работают прямо в браузере
Проекты по направлениям :: Цель и задача :: Образование :: Профориентация
Страницы: | 1 | 2 |
|
Профориентация Цель Повышение профессиональных навыков в креативных профессиях, создание условий для самоопределения, развития самостоятельности и ответственности у учащихся 9-11 классов города ...... путем организации для них обучения востребованным профессиям Задачи Создать условия и обеспечить ресурсами образовательный процесс для развития профессиональных компетенций школьников 9-11 классов как будущих специалистов в индустрии красоты Познакомить будущих специалистов с тонкостями выбранных профессий, обеспечить получение практических навыков в профессии Сформировать у детей интерес к творческим специальностям в индустрии красоты |
|
Лаборатория творческих профессий Цель Содействие школьникам увлеченными фото и видео съемкой, хореографией, ведением социальных сетей в освоении современных творческих профессий. Задачи Познакомить школьников, увлеченными творчеством с такими профессиями как хореограф постановщик, фотограф, видеограф. Научить целевую аудиторию проекта основам творческих профессий Создать условия для применения полученных знаний и навыков на практике |
|
Профориентационный форум Цель содействие формированию осознанного выбора профессий, связанных со службой государству и обществу (ФСО, Росгвардия, МЧС и др.), у спортсменов 10-18 лет, занимающихся боевыми искусствами и единоборствами, путем проведения профориентационной и мотивационной работы, патриотического воспитания юных спортсменов развитие детско-юношеского и молодежного физкультурно-спортивного движения в области боевых искусств и единоборств Задачи профориентационная и мотивационная работа по осознанному выбору профессий, связанных со службой государству и обществу, через организацию выступлений спикеров образовательных учреждений гражданской и военной службы, учебных заведений системы МЧС о способах и условиях овладения данными профессиями наглядная демонстрация физических умений, техник и возможностей профессионалов гражданской и военной службы (ФСО, Росгвардия, МЧС и др.) через проведение показательных выступлений спецподразделений, команд образовательных учреждений гражданской и военной службы, учебных заведений системы МЧС выявление интереса юных спортсменов к получению образования в учебных заведениях гражданской и военной службы, учебных заведениях системы МЧС на основе проведения анкетирования участников форума развитие детско-юношеского и молодежного физкультурно-спортивного движения в области боевых искусств и единоборств через проведение спортивных соревнований памяти капитана, мастера спорта Андрея Уколова |
|
Профориентация Цель Создать условия для того, чтобы подростки .... края в возрасте от 12 до 15 лет научились делать выбор и нести ответственность за принятое решение в разных сферах жизни с помощью проведения профильной смены «Выбор» Задачи Организовать профильную смену «Выбор» для детей и педагогов .... края Сформировать навыки выбора у детей в возрасте от 12 до 15 лет, посредствам разнообразной деятельности Распространит позитивный опыт среди детей и педагогов детский организации .... края |
|
Профессиональная самореализация Цель 1. Осуществление профессиональной ориентации 1000 школьников 8-11 классов ................... области, путем проведения олимпиады предпрофессиональных навыков «Цифра. Дизайн. Сервис», где участники могут ближе познакомиться с предполагаемой профессией, приобрести предпрофессиональные навыки Задачи 1. Проведение организационных подготовительных мероприятий 2. Информационное освещение проекта 3. Определение профильного профессионального вектора участников проекта 4. Практическое погружение участников проекта в предполагаемую профессию 5. Подведение итогов проекта |
|
Профориентация школьников Цель 1. Создание профориентационного коворкинга для 150-и представителей молодежи ................... области, в возрасте от 7 до 18 лет, путем проведения мастер - классов, конкурсных испытаний, встреч с сотрудниками профильных предприятий и организаций в период с февраля 2022 года по август 2022 года. Задачи 1. Создание конечной концепции, плана проведения, составление вводной документации по проекту. 2. Информационное продвижение проекта, направленное на привлечение участников. 3. Проведение Основной конкурсно-профориентационной части проекта. 4. Проведение двухдневного soft-skills выезд-семинара. 5. Подведение итогов проекта, оформление отчётной документации. |
Страницы: | 1 | 2 |
| • | Участие в проекте выдающихся деятелей культуры: Краткое описание формата участия (19) | 23.06.2026 11:28 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: Для любых проектов (22) | 23.06.2026 10:05 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ПАТРИОТИЗМ И ИДЕНТИЧНОСТЬ (24) | 23.06.2026 10:01 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: СЕМЬЯ И ЦЕННОСТИ (25) | 23.06.2026 09:56 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: СОХРАНЕНИЕ ИСТОРИИ И ПАМЯТИ (30) | 23.06.2026 09:52 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ВОВЛЕЧЕНИЕ И ТВОРЧЕСТВО (14) | 23.06.2026 09:46 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ПРОСВЕЩЕНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ (15) | 23.06.2026 09:43 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: Шаблоны (74) | 22.04.2026 01:25 |
| • | Географическое образование и просвещение - Мероприятия и работы, выполненные в рамках проекта (41) | 06.01.2026 02:07 |
| • | Географическое образование и просвещение - Пожелания (4) | 06.01.2026 02:03 |
CHAT

