Проекты по направлениям > Описание проекта > Социальная поддержка и защита граждан > Поддержка женщин | Расширенный поиск
Проекты по направлениям :: Описание проекта :: Социальная поддержка и защита граждан :: Поддержка женщин
|
Групповые занятия Ключевой идеей проекта является организация деятельности человека с синдромом Дауна вне стен дома, что расширит его социальные связи, будет способствовать поддержанию коммуникативных, бытовых, социальных навыков и развитию новых, поможет его семье справиться с трудной задачей воспитания, будет способствовать ее оптимальному функционированию. ККОО «.....» ведет свою работу, как общественное объединение более 8лет. На 1 сентября 2021 года в нашей организации состоит более 370 семей, к участию в проекте будут приглашены подопечные нашей организации. Мероприятия проекта включают в себя системные групповые занятия для людей с синдромом Дауна в возрасте от 2 до 35 лет. Для большей результативности и успешности в усвоении знаний, обучающиеся будут разбиты на группы с учетом возраста и особенностей развития. Всего будет сформировано не менее 15 групп (8 групп в г. Краснодаре и 3 группы в г. ...., 4 группы в г.......). В рамках проекта пройдут занятия: 1) В формате «мама + ребенок» - для детей в возрасте 2-5 лет по направлениям: - «Ранняя помощь» занятия с педагогом-психологом по развитию основных умений и навыков; - Раннее творческое развитие. 2) В сопровождении волонтеров – для детей и молодых людей от 6 до 35 лет без присутствия на занятиях родителей, по направлениям: - музыкальная терапия; - развитие социально-бытовых навыков; - занятия творчеством; - занятия оздоровительной физкультурой; - песочная терапия; - логоритмика; - занятия по ручной лепке из глины. На мероприятиях, проводимых без участия родителей, будет осуществляться сопровождение волонтерами. Задача сопровождающего - регулировать поведение детей и снижать степень поддержки, повышать уровень самостоятельности в выполнении бытовых действий и при взаимодействии с другими участниками коллектива, окружающей средой. По итогам проекта будут проведены 3 итоговых мероприятия (по одному в г.Краснодаре, г..... и г.....), включающие в себя инклюзивный концерт, выставку достижений участников проекта, площадку для обмена опытом педагогов коррекционного образования и тиражирования результатов проекта для всех заинтересованных лиц. Ожидаемые результаты: Людям с синдромом Дауна оказана педагогическая помощь, направленная на коррекцию нарушений, развитие умений и навыков необходимых в повседневной жизни, они получат опыт общения, откроют в себе творческие способности, усвоят и отработают образцы поведения, социальные нормы и ценности, необходимые для успешной жизнедеятельности в обществе. Родители/усыновители детей с синдромом Дауна, получат от педагогов проекта индивидуальные консультации по коррекции нарушений и развитию навыков. |
|
Сообщество нянь Проект «....» направлен на повышение качества услуг по присмотру и уходу за тяжелобольными детьми и детьми с инвалидностью на дому, детьми-сиротами и детьми без попечения родителей, госпитализированными в стационары детских больниц г. ..... Для этого планируется создание профессионального сообщества нянь, обладающих необходимыми знаниями и навыками по уходу за разными категориями детей: малышами, детьми после операций, детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития. За период реализации проекта планируется обучить не менее 56 нянь по разным тематическим направлениям, связанным с уходом за указанными категориями детей. Обучение «....» будет состоять из 9 крупных тем: кормление, дыхание, туалет и гигиена, позиционирование, алгоритмы действий в трудных ситуациях, психологические основы, организация занятости ребенка, стомы и катетеры, оборудование. Будет проведено не менее 9 обучающих мероприятий с привлечением 5 специалистов автономной некоммерческой организации «Агентство медицинских и социальных услуг «Дедморозим», имеющей медицинскую лицензию и большой практический опыт. Помимо обучения будет организован ежегодный медицинский осмотр всех нянь для обеспечения безопасности нянь и детей. Отдельным направлением реализации проекта станет предоставление услуг нянь для детей. Для осуществления этой деятельности будет организован прием заявок со всего края на сопровождение тяжелобольных детей, детей-инвалидов, сирот и детей без попечения родителей в стационарах г. Перми на горячую линию службы заботы, подбор нянь на каждую заявку в зависимости от особенностей здоровья детей и компетенций няни, координация деятельности нянь, а также не менее 10 групповых супервизий нянь для профилактики их выгорания. Для контроля качества услуг будут организованы мероприятия по проверке качества работы нянь и их методическое сопровождение. Для информационного сопровождения мероприятий проекта запланирована подготовка публикаций о реализации проекта: истории детей-инвалидов, тяжелобольных детей, сирот и без попечения родителей, которым помогли няни службы заботы, интервью с нянями, работающими в службе заботы, истории специалистов службы заботы, которые координируют работу нянь. Также специалисты фонда будут осуществлять фандрайзинговые мероприятия для привлечения средств на обеспечение детей-сирот и детей без попечения родителей средствами гигиены, предметами первой необходимости, игрушками, развивающими играми, детской одеждой и обувью. Зачастую дети, которых изымают из семей, попадают в больницы без необходимых для нахождения там вещей, у больниц нет отдельных статей финансирования на эти потребности. Обеспечение детей всем необходимым существенно улучшит условия содержания детей в стационарах. Всего силами нянь будет осуществлен качественный уход за 170 детьми с инвалидностью, тяжелобольными детьми, сиротами и детьми без попечения родителей со всего ..... края, что позволит значительно повысить качество жизни детей указанных категорий. |
|
Семейные гостиные Одной из актуальных социальных проблем в .... округе является оторванность от общества многих семей, воспитывающих детей-инвалидов. Поддержать семью духовно, сделать ее жизнь интересней с помощью общения, стать «доктором души» ― одна из главных задач нашего проекта. Команда проекта (сотрудники библиотеки) имеет опыт работы с такими семьями: проводятся ежегодные конкурсы для детей-инвалидов, досуговые мероприятия для семей с детьми-инвалидами. Проект «....» - это организация семейных гостиных для семей, воспитывающих детей с инвалидностью. Всего в с.... проживает 33 семьи, где 34 ребенка-инвалида. Семейная гостиная – это конструктивное, содержательное общение детей и родителей друг с другом; формирование позитивного мышления и отношения к себе, к своей семье, к окружающим людям и миру; «третье место» для детей и родителей для свободного и творческого взаимодействия вне дома, работы (школы), где они могут интересно провести свободное время; встречи со специалистами, занимающимися проблемами семьи, а также с интересными, творческими, позитивно мыслящими людьми. Семейные гостиные состоятся на базе ... центральной детской библиотеки. Каждая встреча будет состоять из ряда мероприятий: общее начало (упражнения, игры на снятие психологического напряжения, установление контакта), занятия для детей и родителей отдельно друг от друга (психологические тренинги, медиавстречи, уроки добра) и совместные занятия (развивающие игры, мастер-классы). В завершение каждой семейной гостиной участниками будет оформляться Библиоквилт (информационный стенд) «Книга семейной мудрости» (отзывы, мысли, впечатления участников, выводы, фотографии и др). в библиотеке и в социальной сети «ВКонтакте» в группе «Будем читать!». В промежутках между встречами планируем онлайн мероприятия в социальной сети «ВКонтакте» (викторины, квесты, интерактивные игры для содержательного домашнего досуга). Участие в проекте поможет семьям не остаться наедине со своими вопросами и трудностями, повысит уровень социализации и адаптации детей-инвалидов в обществе. Организация информационной кампании проекта в СМИ позволит привлечь внимание общественности к проблемам семей с детьми, воспитывающих детей с инвалидностью, повысит уровень толерантности в отношении к ним. С февраля 2018 года в ... центральной детской библиотеке функционирует семейный клуб «Счастливы вместе», который посещают молодые семьи села .... Также в перспективе видим участников семейных гостиных постоянными членами семейного клуба «Счастливы вместе». Надеемся, что семейный клуб станет для них «третьим местом», где хочется находиться и куда хочется возвращаться. |
|
Сопровождение беременных «....» - информационно-инфраструктурный проект, направленный на создание системы взаимодействия и объединения усилий государственных и некоммерческих организаций, работающих на территории ... края в сфере работы с семьей, в целях оказания своевременной помощи и поддержки беременным женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации (далее - ТЖС), в т.ч., планирующих прервать беременность. В рамках проекта планируется: 1. Организация межведомственного взаимодействия с партнерами проекта и их подведомственными учреждения в целях оперативного обмена информацией, оказания своевременной социальной помощи беременным женщинам в ТЖС, обратившимся по вопросу прерывания беременности, для оказания поддержки в вопросе возможности принятия ими решения о сохранения беременности. 2. Сбор информации и формирование справочной базы данных о социальных услугах государственных и некоммерческих организаций, которые могут получить беременные женщины в ТЖС, с учетом территории их проживания и перечня нуждаемости для использования специалистами проекта и передачи для использования социальными участковыми. 3. Выпуск информационной брошюры по мерам социальной поддержки беременным женщинам в ТЖС с учетом информации, включенной в справочную базу, выпуск листовок с информацией об услугах проекта и контактами для обращения для распространения через женские консультации и социальных участковых. 4. Оказание услуг соц. сопровождения для беременных женщин, обратившихся в проект, с целью оказания содействия в решении ТЖС и принятия решения о сохранении беременности, в т.ч., консультации психолога, юриста, социальная навигация по доступным мерам поддержки с учетом территории нахождения. 5. Информационная кампания, направленная на осознанное и ответственное отношение к планированию семьи, принятию решения о рождении ребенка, формирование навыков обращения за помощью к специалистам в случае возникновения ТЖС и необходимости принятия жизненно-важного решения о сохранении беременности. 6. Оценка результативности разработанных в рамках проекта методик и инструментов работы с партнерами и целевой аудиторией путем проведения анализа работы проекта, сбора обратной связи от партнеров, получение отзывов от Министерства здравоохранения и Министерства социального развития .... края. В результате реализации проекта будет сделан большой шаг в создании консолидированной системы, объединяющей государственные и некоммерческие ресурсы для поддержки беременных женщин, направленной на повышение % принятий решений в сторону сохранения беременности, профилактику абортов и нежелательных беременностей. |
|
Ситуационная помощь Проект «.....» направлен на погружение волонтеров в мир людей с инвалидностью. Проект реализует принципы равенства, инклюзии и направлен на преодоление неадекватных стереотипов об инвалидах, на формирование в обществе толерантного отношения к людям с инвалидностью. Целью проекта «....» является содействие созданию равных возможностей, воспитанию толерантности и преодолению существующих в обществе стереотипов через инклюзивное взаимодействие волонтеров с инвалидами. В мероприятиях проекта примут участие инвалиды трех нозологий: с нарушением опорно-двигательного аппарата, с нарушением зрения и с нарушением слуха, а так же волонтеры, которые готовы взаимодействовать с людьми с ограниченными возможностями здоровья, но не имеют навыков и знаний для оказания правильной ситуативной помощи. В рамках проекта состоятся выездные информационные встречи с участием волонтеров и людей с инвалидностью в 7 территориях .... края. Эти территории выбраны из-за наибольшего числа молодых инвалидов, а так же как самые южные и северные точки края. К каждому семинару практикуму присоединятся инвалиды из близлежащих МО ВОС, ВОГ и ВОИ. Это позволит охватить весь край. В мероприятии примут участие студенты СУЗов и ВУЗов на данных территориях, а так же другие волонтерские организации и группы, с которыми сотрудничают специалисты МО ВОС. В каждой информационной встрече примут участие не менее 25 человек. В рамках информационных встреч для волонтеров состоится разъяснение проблем и демонстрация возможностей инвалидов, обзор тифлотехнических средств и бытовых приборов, правил инклюзивного общения. На тренингах будут отработаны практические навыки оказания помощи людям с ограниченными физическими возможностями в разных ситуациях. В рамках интерактивного мероприятия волонтеры получат возможность погрузиться в мироощущение инвалидов, участвуя в испытаниях наравне с ними. В конкурсе видеороликов о толерантности и конкурсе заметок «История волонтера» примут участие волонтеры - участники информационных встреч. Просмотреть и оценить работы в сети Инет смогут все желающие. В межрегиональном инклюзивном Фестивале «Страна возможностей» примут участие не менее 100 человек. Для инвалидов и волонтеров пройдут мастер-классы, настольные игры, обучающие и интерактивные площадки, где предполагается общение и взаимодействие людей вне зависимости от их особенностей. Основными результатами проекта станут новые знания для волонтеров по оказанию ситуационной помощи инвалидам разных категорий, их практическое применение; умение взаимодействовать на равных друг с другом; ознакомление инвалидов с новыми тифлотехническими средствами реабилитации, формами работы; знакомство с волонтерскими движениями региона и дальнейшее сотрудничество с ними: распространение памяток об оказании правильной ситуативной помощи инвалидам в аудиоформате и в текстовом формате в виде брошюр, а так же последующая трансляция опыта в другие регионы. В проекте примут участие не менее 450 человек |
|
Группа продленного дня В ходе реализации проекта будет организовано ряд форматов мероприятий для первоклассников и их родителей на базе АНО «………..». Первый формат – шестичасовая группа продленного дня в послеурочное время для 30 учащихся первых классов г…….. для присмотра и их психо-физического развития . Включает сопровождение детей из школы, питание, организацию досуга, прогулку в рабочие дни недели с 06.09.21г. по 20.12.21 г. Программой предусмотрено использование различного развивающего оборудования. Учитывая низкую познавательную мотивацию современных детей, будет использоваться интерактивная песочница и сенсорно-игровая комната. Эти ресурсы всегда являлись сильным магнитом для детей. Психологами доказано, что благодаря созданию эмоционально-насыщенной атмосферы в игровой ситуации, естественной для детей 6-7-8 лет, происходит более продуктивное и длительное усвоение необходимых в жизни знаний и навыков. Второй сквозной формат мероприятий для детей – реализация программ психо- физического развития. Это программа занятий физкультурой и нейрогимнастикой. Будет проведена для не менее чем 90 детей на базе МБУДО «…» и АНО «……..». Используется спортивное оборудование, в т.ч. приобретенное за счет средств гранта. Третий формат – Лекотека. Будет работать во время всего периода реализации проекта. Это своеобразная библиотека дидактических игр, игрушек и пособий. Она формируется в АНО Семейный клуб «…..» и используется для закрепления детьми навыков и умений, развиваемых в Продленке. Одновременно будет вестись работа с родителями и педагогами. Это просвещение по вопросам психологической адаптации к школе, своевременному развитию детей, консультации по результатам диагностики. По их запросу будет проводиться диагностика психо-речевого развития детей на предмет соответствия возрасту. Для родителей детей будут проведены мастер-классы по вопросам психо-физического развития первоклассников. С Целью популяризации темы своевременного развития детей пройдет Слет мам городского округа «Мой ребенок - Первоклассник!» с проведением ярмарки интересных практик реализации проекта с участием родителей. Общим завершающим мероприятием станет Итоговая игра-квест «Первоклассный ГТОшка». В ходе прохождения испытаний будут подведены итоги проекта в интерактивном режиме с презентацией навыков, приобретенных в ходе работы. Круглый стол по итогам реализации проекта с приглашением специалистов и семей-участниц проекта призван подвести организационные итоги проекта. Таким образом, в результате реализации проекта каждый ребенок сможет попробовать себя в роли успешного ученика, спортсмена и партнера. Каждый родитель почувствует уверенность за жизнь и здоровье ребенка, степень готовности его к школе, его психо-физическое развитие, педагог будет осведомлен об особенностях развития своих учеников и вместе с командой проекта сможет составить план действий по развитию недостающих качеств. |
CHAT