Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Проекты по направлениям :: Описание проекта :: Образование :: Творчество

Основы керамики

Проект направлен на создание условий для организации образовательной среды для мастеров декоративно-прикладного искусства (ДПИ) ..... области (АО) и Дальнего Востока (ДВ) в целях обучения основам керамики.
Проект «....» – это образовательный проект, который ориентирован на начинающих мастеров и профессионалов, желающих освоить и передать опыт работы с ..... глиной и другими глиняными массами, изучить процесс формообразования и декорирования изделий различного ассортимента, создаваемых на народную, региональную и православную тематику.
Основы лепки из глины будут передаваться мастерами-наставниками в традиционном и дистанционном формате на основе пленэра и семинара, которые планируются проводить на базе мастерских г. ...., а также на территории туристического центра «...» в с. .... АО на базе 4-х модульных мастерских.
С целью создания мастерам АО условий для образовательного туризма, в ходе проекта планируется организация православного праздника «День семьи» в честь Петра и Февроньи, а также фестиваля керамистов на территории туристического центра «Деревня мастеров».
На начальном этапе будет организовано систематическое информирование мастеров АО и ДВ о реализации проекта. В течение всего срока реализации гранта планируется обустройство и функционирование концертной и ярмарочной зоны, выставочного пространства мастерских.
Для мастеров декоративного искусства АО и ДВ планируется проведение дистанционного полугодового семинара «Любовь рождает чудеса», в ходе которого будут проведены 28 видео мастер-классов, выполнены 28 презентаций теоретического характера по 28 темам программы, а также организована отчётная выставка «Божьи истины в глиняных историях» (формат видеопрезентации).
Проведение недельного пленэра «Земные молитвы в глиняных образах» по обучению мастеров АО искусству керамики на территории Деревни мастеров, позволит в ходе 10 мастер-классов, проведения круглого стола и отчётной импровизированной выставки «Рождение глиняного чуда» познакомить с основами работы с......глиной и известными глиняными массами РФ, обобщить опыт работы начинающих и профессиональных керамистов АО и ДВ.
Итоги работы проекта будут подведены в рамках проведения фестиваля керамистов АО «Глиняных дел мастер», а также отчётной выставки «Божьи истины в глиняных историях», которые будут организованы для мастеров АО на территории туристического центра «Деревня мастеров».
В качестве социальных партнеров к участию в проекте привлекаются руководители клубов ДПИ АО, служители областного Епархиального управления и женского православного монастыря с. Среднебелая Ивановского района, женсоветы АО.

Звонарное искусство

Храм в честь Иконы Божией Матери «Владимирская» в сельском поселении Куть-Ях ........... района небольшой, деревянный, но уютный. Функционирует с 2000 года. Истоки Прихода храма начинались с маленькой молельной комнаты в старом здании ЖКХ. При содействии главы поселения храму выделили подвальное помещение в спортивном комплексе. Силами прихожан там был оборудован Алтарь. В дальнейшем был инициирован сбор средств на строительство Дома Притчи – ныне действующий приход. Храм построен на средства жителей поселка и местных предпринимателей. При храме работает Воскресная школа для детей и взрослых, проводятся воскресные и праздничные службы. Приход взаимодействует с Администрацией поселения, местным ДК, школой, детским садом и предприятиями. Жители и предприятия поселка принимают участие в Рождественских и Пасхальных мероприятиях. Но, к сожалению, в нашем храме нет звонницы. Прихожане не имеют возможности услышать целебный колокольный звон. В связи с этим мы решили принять участие в конкурсе по предоставлению грантов Губернатора ........... На грантовые средства планируем приобрести колокола, а на собранные средства прихожан устроить основание передвижной звонницы, а также силами прихожан установить колокола. 8 сентября 2022 года на престольный праздник Храма в честь Иконы Божией Матери «Владимирская» в сп. Куть-Ях провести православный фестиваль «Колокольный перезвон» совместно с ДК «Кедровый» при поддержке Главы поселения. Для участия в фестивале планируем привлечь участников из 9 поселений ........... района. Будем осуществлять активное информационное освещение основных этапов реализации проекта и мероприятий, проводимых в рамках проекта, с привлечением муниципальных и региональных СМИ, освещение мероприятий на страницах соцсетей храма и поселения. Это привлечет внимание жителей Куть-Яха и вызовет интерес к духовно- нравственной и патриотической деятельности у жителей соседних поселений. В случае победы в конкурсе грантов Губернатора .......... на территории храма возвысится звонница, у прихожан появится возможность самим звонить в колокола. Учеными доказано, что церковные звуки распространяются в пространстве волнами в виде креста, оказывая положительное влияние на физическое, душевное и духовное состояние человека. Проект направлен на привлечение интереса жителей сп. Куть-Ях и ........... района к православной культуре; расширение культурного обмена между народами нашей страны как основа уважительных отношений; сохранение и развитие искусства колокольного звона. Ожидаемым результатом реализации проекта станет увеличение количества прихожан храма, а также повышение уровня заинтересованности православными традициями и культурой. Проектом предусмотрена: - установка звонницы на территории храма; - организация учебного процесса для воспитанников воскресной школы, состоящего из теоретической (история и богословие колокольного звона) и практической частей; - организация мастер-классов и экскурсий для всех категорий граждан.

Изучение истории через деревянные игрушки

Наш проект берет свое начало в 2020 году. Совместно с педагогами детского сада «Олененок» с.......... и носителями хантыйского языка, мы решили разработать уникальные развивающие игрушки о нашем регионе и о культуре нашего народа, позволяющие детям знакомиться с родным языком. Это вопрос для меня стал актуальным, когда появились свои дети, мне захотелось рассказать им о нашей местности и предках в понятной и интересной для них форме – деревянных играх. Выигран проект на грант губернатора ..........: приобрели лазерный станок и сырье, а также оплатили работу специалистам, принимающим участие в проекте. За проект разработали и произвели больше 10 видов игрушек: пазлы, игры со вставками, трафареты о родном крае. После завершения проекта мы продолжили работу - перевели все игрушки на мансийский и зырянский языки и разработали еще большую серию новых игр (больше 20 видов). У нас появились новые темы, а также новые формы: мемори, домино, настольные игры, фигурки для театра. Этот проект является уникальным, потому что в нашем регионе нет аналогов таким игрушкам. Сейчас наши игрушки находятся в некоторых образовательных и культурных учреждения округа, а меня приглашают рассказывать о них педагогами региона.
Цель проекта - Изучение и популяризация истории .......... через современные деревянные игрушки, позволяющие прикоснуться к миру традиций и культуры северных народов ханты и манси.
Девочки любят играть в куклы, укладывать их спать, кормить, гулять, а мальчики играть с героями, придумывать сюжеты. Мы решили сделать аналог современным кукольным домам–макет настоящего традиционного стойбища! Дети смогут играть с куклами Акань в избушке и чуме, наполненными предметами как в настоящем традиционном жилище, а вокруг все как в традиционных местах проживания народов ханты и манси: лабаз на ножках с зарубками от грызунов, нянь кор, летнее кострище и др, также будут созданы макеты всех видов нарт (грузовая, женская, мужская и тд). Изба, чум будут наполнены различной утварью-в этом помогут партнеры проекта. К каждому разработанному и произведенному объекту со стойбища будет составлена инструкция – описание об устройстве, материалах, использовании, которую смогут дети изучить самостоятельно или послужит подсказкой для родителей и педагогов. Посетив экскурсии наших партнеров центр «Касум ёх», ребята побывают на реальном стойбище и увидят настоящую традиционную жизнь.
Средства гранта будут использованы на приобретение оплаты услуг консультантов, педагогов, художника, дизайнера, фанеру-материал для игрушек. Также средства необходимы для ремонта помещения, где будут проводиться занятия, мебель, элементы хранения и оборудование.
Разработанные комплекты традиционного стойбища в конце проекта будет подарены нашим партнерам проекта - образовательным и культурным учреждениями региона. Также отдельные объекты стойбища будут вручены победителям нескольких викторин, проведенных в соцсетях.
Полное описание и презентация drive.google. com/drive/folders/1DBrjkRLUiIL4RG3xFZvW2bqLjnHpNxw1

Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
CHAT
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2023