Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Проекты по направлениям :: Описание проекта :: Культура :: Мультипликация

Студия детской мультипликации

Создание детской студии мультипликации для детей в возрасте 9-12 лет, их обучение в форме занятий малыми группами до 10 человек. Срок обучение 6 месяцев. В процессе обучения дети познакомятся с этапами работ над созданием мультипликационного фильма: от написания сценария и разработки персонажей, до съёмки и озвучивания.

Мультмастерская для руководителей детских студий анимации

Проект «Мультмастерская для руководителей детских студий анимации ...... области» - это продолжение системной просветительской деятельности в сфере современного аудиовизуального искусства, реализации образовательных, сетевых программ в рамках Международного кинофестиваля Arctic open, которую организация ведет с 2017 года.
Благодаря в 2021 году поддержке проектов Губернаторским Центром ...... области, Президентским фондом культурных инициатив, партнерству с Северным (Арктическим) федеральным университетом, региональным Министерством культуры удалось внедрить новые направления образовательных программ, привлечь новые целевые группы, установить сотрудничество с новыми партнерами. Инновацией для нас стала реализация образовательного курса «Инклюзивная Мастерская детской анимации» в рамках V Международного кинофестиваля Arctic open совместно с легендарной киностудией «Союзмультфильм». Впервые в рамках Мастерской на одной площадке ресурсного центра САФУ мы проучили более 60 детей из мультстудий 7 районов Арх. обл., собрали за круглым столом руководителей 20 детских студий анимации региона. Этот опыт признан успешным, что доказывают публикации в СМИ, отзывы детей и родителей, итоговые анкеты самих педагогов. Также эта образовательная программа явилась толчком к необходимости продолжить работу для более эффективного развития детских студий анимации как одного из перспективных направлений сектора креативных индустрий региона; позволила выявить проблемы и наметить шаги для их преодоления.
Первоочередной задачей, которую указали в анкетах руководители детских студий анимации, является обучение, профессиональная подготовка, так как педагоги областных мультстудий являются самоучками и не имеют личного опыта создания мультфильмов. Поэтому новый проект-это запрос целевой аудитории, так как от уровня владения профессиональными навыками руководителя зависит развитие мотивации и конкурентоспособность его воспитанников - будущих кадров в сфере анимации. Уникальным решением для нашей области при реализации намеченных целей и задач команда видит в комплексном подходе: очный и заочный этапы обучение; применение практико-ориентированных методов; сопровождении курса профессиональными режиссерами-мультипликаторами «Союзмультфильма»; совместная деятельности педагогов и детей в условиях летней лагерной смены.
Проект длится 5 месяцев. I этап - заочный. Онлайн-курс от студии «Союзмультфильм» по программе «Анимация». Не менее 20 педагогов детских студий анимации из сфер образования, культуры, частных творческих центров ........., отобранных в результате конкурса, в ходе занятий получат профессиональные знания и навыки по основам режиссуры, написанию сценария, монтажа, музыки, индивидуальные консультации от режиссеров. Результатом будет самостоятельное создание оригинальных мультфильмов. Для многих это будет первый опыт.
II этап- очный. В Культурно-ландшафтном парке «Голубино» (............ р-н Арх. обл.) будет организована летняя выездная Мультсмена для детей и педагогов. 7 наиболее мотивированных педагогов, прошедшие образовательный курс, попробуют себя в роли режиссеров-мультипликаторов. За 10 дней взрослые вместе с детьми (не менее 22 чел) из разных районов , в том числе из Центра помощи семьи и детям, создадут мультфильмы на основе местных, северных историй. Волонтерами выступят педагогические отряды области.
Итоговые работы участников онлайн-курса и летней Мультсмены распространены в соцсетях и показаны на региональном ТВ. Для объединения сообщества, обмена опытом, создания базы данных мультстудий области планируется создать веб-страницу и активизировать группу ВКонтакте с привлечением волонтеров платформы «IT-волонтёр».
Результатом будут новые качественные работы, активное участие детских мультстудий области в различных межрегиональных, российских конкурсах детской анимации. Предложенный проект - это практический вклад в подготовку кадров, формирование ресурсного потенциала для дальнейшего развития искусства анимации в регионе.

Создание серии мультипликационных фильмов

Проект направлен на привлечение детей и подростков ........ского округа в возрасте от 8 до 15 лет к изучению истории и культуры родного края через создание серии мультипликационных фильмов. Уникальность проекта заключается в том, что дети и подростки не просто знакомятся с интересными фактами о малой родине, но и трансформируют полученную информацию в мультфильм, пропуская через свой внутренний мир и ощущая свою принадлежность к духовно - нравственным ценностям малой родины. Каждый мультфильм будет посвящен отдельной теме: истории города, сохранившимся ремеслам, знаменитым нашим землякам, рассказы о которых вызывают чувство гордости. Команда проекта проведет для детей и подростков занятия по обучению анимационной деятельности, используя современное оборудование и программы (в том числе Мovavi). Приглашенные профессионалы - художник и специалист по актерскому мастерству организуют мастер-классы по прорисовке героев и озвучиванию, это поможет детям попробовать себя в разных видах деятельности и применить полученные навыки в создании мультфильмов. Для того,чтобы продвигать созданные мультфильмы, команда проекта планирует развернуть вокруг них интересные события и активности, в ходе которых дети и подростки смогут проявить свои творческие способности и больше узнать о родном крае. Целевой аудитории будет предложено поучаствовать в конкурсах по выбору тем для следующих сюжетов, по созданию героев для будущих картин, тем самым каждый ребенок сможет стать в дальнейшем соучастником создания мультфильмов. Завершит деятельность по проекту премьерный показ цикла мультфильмов . Участники проекта смогут проанализировать все, что получилось, наметить дальнейшие планы и темы. Это поможет привлечь новых участников, желающих заниматься анимацией. Команда проекта говорит НЕТ скучному краеведению и выводит участников проекта на изучение истории и культуры родного края в увлекательной и интересной форме. Мы хотим, чтобы дети и подростки с гордостью рассказывали о своем родном крае, его особенностях и интересных фактах, ощущали его как место силы.Команда проекта состоит из педагогов, нацеленных на то, чтобы донести детям духовные ценности малой родины в интересной форме, без назидания, увлекательно и просто. Основной контент современного подростка - это короткие видео, которые они смотрят в интернете. 1. В ходе проекта мы транслируем участникам принцип «Узнал - расскажи» для того, чтобы они делились со сверстниками тем, что узнали о малой родине через создание мультфильмов. То есть информация подается не взрослыми для детей, а создается детьми для других детей. 2. В рамках проекта мы приходим в цифровую среду , где много времени проводят дети и подростки, основываемся на их интересах, наполняем их пространство познавательным содержанием и духовными ценностями. У детей и подростков ярко выражена потребность в изучении современных технологий. Проект поможет сделать обучение интересным, увлекающим, с погружением в игры и творческий процесс. Добиться этого поможет мультипликация. Работая над созданием мультфильма, дети самостоятельно, с подсказками художественного руководителя, прорабатывают сценарий, подготавливают декорации, распределяют роли для озвучивания героев, то есть знакомятся с разными видами творческой деятельности, получает много новой интересной информации. Маленькие мультипликаторы изучают новые методы рисования, лепки, создания аппликаций и декораций из конструктора или бумаги. Это позволяет каждый раз получать новые знания и сразу же применять их на практике. Таким образом, создание мультфильмов вызывает у детей желание творить, развиваться и видеть готовый результат 3. Ещё один негласный принцип нашей творческой концепции - «Сделай и почувствуй». Создавая мультфильм на краеведческом материале дети ощущают свою принадлежность к территории. Работа над проектом позволит в доходчивой и понятной форме познакомиться с интересными фактами из истории округа, почувствовать любовь к малой родине,чувство патриотизма.

Мульттерапия

Мульттерапия – программа развития, реабилитации и творческой социализации детей от 5 до 16 лет, в том числе детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, путем использования различных техник создания мультфильмов. В этой программе объединены психология, арт-терапия и анимация, которые помогают детям эмоционально развиваться, учат работать со сверстниками и взрослыми.

Создание мультфильмов

Мультфильмы… Увлекательный мир, где детей ждут захватывающие приключения, невероятные тайны, сногсшибательные открытия. К сожалению, современные мультфильмы в большей степени потеряли свою образовательную направленность, а направление пластилиновых мультфильмов кануло в лето, да и современные дети все больше уделяют внимание контенту в интернете, которые создают блогеры или их сверстники.
Именно поэтому в рамках реализации проекта «Школа пластилиновой анимации «Ворона» предполагается возродить направление пластилиновой анимации, но сделать ее более смысловой, узконаправленной и социально значимой. Уже само название школы говорит о многом. Во-первых, один из самых известных пластилиновых мультфильмов – это «Пластилиновая ворона». Во-вторых, человека, который отличается поведением, точкой зрения, родом занятия от всего общества принято называть «Белой вороной». Объединив оба понятия, получилось запоминающее и многоговорящее название школы «Ворона». Организация школы пластилиновой анимации «Ворона» направлена на детей от 7 до 14 лет.
Дети будут создавать мультфильмы, обучающие и ролики на социально значимые темы. В ходе работы ребенок будет переживать вместе с героями жизненные ситуации во время съемок, тем самым формируя собственный взгляд на заданную проблему.
В ходе реализации проекта дети научится работать с готовыми сценариями и с написанием сценариев. Самостоятельно смогут создавать декорации и героев из пластилина, снимать кадры на профессиональный фотоаппарат. На завершающем этапе дети будут заниматься монтажом и озвучкой готового мультфильма. В рамках занятий с детьми будут проводиться мастер-классы от ведущих специалистов ГДК им.Т.Я.Белоконева.
В результате работы школы пластилиновой анимации «Ворона» будет накапливаться видеоматериал, который размещается в социальных сетях, отправляется на различные конкурсы видеороликов.
По итогу работы будет проведен фестиваль пластилиновой анимации «Ворона» для привлечения общественного внимания к проекту, который в то же время будут служить пространством для общения на общую тему творчества. В рамках фестиваля также будет организована выставка готовых работ - пластилиновых героев.
В результате реализации проекта дети будут больше проводить времени в реальном мире, при этом сами смогут создавать интересный и достойный контент для сети интернет. Научатся свободно выражать свои мысли и точку зрения через созданных пластилиновых героев. Освоят навыки работы с фототехникой и работой в сложных графических редакторах. Возможно для некоторых реализация данного проекта послужит определенной ступенью для выбора дальнейшей профессии.

Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
CHAT
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2023