Онлайн-генераторы документов
работают прямо в браузере
Фонд Потанина :: Конкурс «Музей 4.0» – часть программы «Музей без границ» :: Номинация: «Новые вызовы» :: Цели и задачи проекта
Фонд Потанина > Конкурс «Музей 4.0» – часть программы «Музей без границ» > Номинация: «Новые вызовы» > Цели и задачи проекта | Расширенный поиск
Фонд Потанина :: Конкурс «Музей 4.0» – часть программы «Музей без границ» :: Номинация: «Новые вызовы» :: Цели и задачи проекта
|
«Нейросеть-смотритель: диалог с коллекцией через искусственный интеллект» — разработка иммерсивной инсталляции на основе ИИ, которая в режиме реального времени генерирует narratives (истории, стихи, диалоги) на основе анализа картин или предметов, вовлекая посетителя в со-творчество. Цели и задачи проекта Цель: Создание и внедрение инновационной иммерсивной инсталляции на основе ИИ для трансформации восприятия музейной коллекции и вовлечения посетителей в со-творческий диалог. Задачи: Разработать и обучить нейросетевую модель, способную генерировать контекстные narratives на основе визуального анализа экспонатов. Спроектировать и создать удобный пользовательский интерфейс инсталляции (аудио-, видео-, тактильный). Интегрировать инсталляцию в постоянную экспозицию, обеспечив ее техническую стабильность и эстетическое соответствие. Апробировать инсталляцию на целевых аудиториях, собрать обратную связь и провести необходимые доработки. Обучить команду музея работе с системой и разработать методические материалы для ее дальнейшего использования и развития. Обеспечить информационное сопровождение проекта для профессионального сообщества и широкой публики. |
|
«Третье место: музейный коворкинг для творческих профессионалов» — трансформация части музейного пространства в платформу для фрилансеров (художников, писателей, исследователей) с доступом к архивам, лекциям кураторов и возможностью показывать незавершенную работу Цели и задачи проекта Цель: Создать на базе музея устойчивую платформу (коворкинг-сообщество) для профессионального развития творческих фрилансеров, обеспечивающую доступ к уникальным ресурсам музея и способствующую генерации новых культурных проектов. Задачи: Адаптировать физическое и цифровое пространство музея под нужды коворкинга. Разработать и запустить программу членства и событийную программу для резидентов. Сформировать и вовлечь профессиональное сообщество резидентов (не менее 30 человек). Разработать модель устойчивого функционирования проекта после грантовой поддержки. |
|
«Карта памяти: краудсорсинг-платформа личных историй о городе» — создание онлайн-карты, где жители отмечают места, связанные с их личной и семейной историей, загружают фото и воспоминания. Лучшие истории материализуются в городские выставки-интервенции от музея. Цели и задачи проекта Цель: Создать устойчивую краудсорсинговую платформу для сохранения и актуализации коллективной памяти города, позиционирующую музей как центр общественного диалога. Задачи: ✔ Разработать и запустить интерактивную онлайн-карту для сбора историй. ✔ Сформировать и активировать сообщество участников проекта через офлайн и онлайн-активности. ✔ Осуществить кураторский отбор и профессиональную обработку собранных материалов. ✔ Материализовать отобранные истории в серию публичных выставок-интервенций в городской среде. ✔ Разработать и опубликовать методическое руководство по реализации подобных проектов для других учреждений. |
|
«От запаха к образу: ольфакторная библиотека музея» — научно-художественный проект по созданию «банка запахов» музея (запах старой книги, масляной краски, реставрационных материалов, исторических бытовых ароматов) для использования в экспозициях и образовательных программах. Цели и задачи проекта Цель: Создать устойчивую ольфакторную библиотеку как новый инструмент музейной работы и основу для инновационных, инклюзивных практик, повышающих социальную роль музея. Задачи: Провести исследование и каталогизацию ключевых запахов музейного пространства и коллекций. Разработать методологию и технически воссоздать не менее 20 ароматических образцов для библиотеки. Создать и апробировать пакет из 3-х новых музейных программ (экскурсионных, образовательных, выставочных), использующих библиотеку. Обеспечить профессиональную и публичную дискуссию вокруг темы, подготовить и распространить методические материалы для тиражирования опыта. |
|
«Музей без порога: выездная лаборатория социального дизайна» — оснащение микрофургона-трансформера для работы в отдалённых районах, домах престарелых, реабилитационных центрах. Сотрудники музея проводят мастер-классы по созданию предметов, решающих бытовые проблемы участников. Цели и задачи проекта Цель: Преодоление социальной и территориальной изоляции уязвимых групп населения региона через создание мобильной службы музея, превращающей творчество и наследие в инструмент решения повседневных проблем и улучшения качества жизни. Задачи: Создать материально-техническую базу для выездной работы (микрофургон-лабораторию). Адаптировать и развить компетенции команды для работы в области социального дизайна с особыми аудиториями. Разработать и апробировать на выездах программу интерактивных мастер-классов, нацеленных на создание полезных предметов. Сформировать устойчивые партнерские сети с социальными учреждениями региона. Обобщить и распространить полученный опыт для тиражирования в музейной и социальной среде. |
|
«Поколение Z курирует: программа наставничества «наоборот» — привлечение подростков и молодёжи к созданию временных выставок. Музейные специалисты выступают не как учителя, а как технические консультанты, реализующие смелые идеи нового поколения. Цели и задачи проекта Цель: Создать устойчивую модель вовлечения поколения Z в жизнь музея через передачу им реальных кураторских полномочий, resulting в обновлении языка институции и формировании лояльного молодёжного сообщества. Задачи: Разработать и апробировать программу отбора и обучения молодёжной кураторской группы. Реализовать полный цикл создания публичной выставки от идеи до открытия в режиме инверсного наставничества. Разработать и запустить цифровую кампанию по продвижению выставки, созданную силами участников. Оформить полученный опыт в тиражируемую методику для профессионального сообщества. |
| • | Участие в проекте выдающихся деятелей культуры: Краткое описание формата участия (19) | 23.06.2026 11:28 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: Для любых проектов (22) | 23.06.2026 10:05 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ПАТРИОТИЗМ И ИДЕНТИЧНОСТЬ (24) | 23.06.2026 10:01 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: СЕМЬЯ И ЦЕННОСТИ (25) | 23.06.2026 09:56 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: СОХРАНЕНИЕ ИСТОРИИ И ПАМЯТИ (30) | 23.06.2026 09:52 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ВОВЛЕЧЕНИЕ И ТВОРЧЕСТВО (14) | 23.06.2026 09:46 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: ПРОСВЕЩЕНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ (15) | 23.06.2026 09:43 |
| • | Планируемая оценка восприятия проекта: Шаблоны (74) | 22.04.2026 01:25 |
| • | Географическое образование и просвещение - Мероприятия и работы, выполненные в рамках проекта (41) | 06.01.2026 02:07 |
| • | Географическое образование и просвещение - Пожелания (4) | 06.01.2026 02:03 |
CHAT

