Фонд Потанина :: Конкурс «Музей 4.0» – часть программы «Музей без границ» :: Номинация: «Сетевые партнерства» :: Опыт команды
Фонд Потанина > Конкурс «Музей 4.0» – часть программы «Музей без границ» > Номинация: «Сетевые партнерства» > Опыт команды | Расширенный поиск
Фонд Потанина :: Конкурс «Музей 4.0» – часть программы «Музей без границ» :: Номинация: «Сетевые партнерства» :: Опыт команды
|
«Карта памяти: локальные истории в городской среде» (партнерство с архивом, краеведами и городскими активистами для создания иммерсивного аудиовизуального маршрута). Опыт команды У ядра проектной команды (куратор проекта, digital-менеджер, научный сотрудник) есть успешный опыт совместной работы над проектом по оцифровке музейной коллекции и созданию виртуальной выставки, реализованном в прошлом году. Этот опыт непосредственно связан с предлагаемым проектом, так как отработаны навыки управления цифровым контентом, взаимодействия с внешними подрядчиками (техническими специалистами) и координации внутренних ресурсов. Кроме того, научный сотрудник имеет established связи с краеведческим сообществом, а куратор проекта прошел стажировку по теме "Сетевые партнерства в культуре". Это обеспечивает как технологическую, так и содержательную готовность команды. |
|
«Музей без границ: цифровой мост между столицей и регионами» (создание общей онлайн-платформы для обмена временными виртуальными выставками между музеями разного масштаба). Опыт команды Ядро проектной команды имеет успешный совместный опыт реализации межмузейного цифрового проекта «[Название предыдущего проекта]», в рамках которого была создана серия онлайн-выставок с 3 музеями региона. Руководитель текущей заявки имеет сертификат в области управления проектами (PMI) и опыт работы с IT-разработками. Куратор контента организовывала масштабные офлайн-выставки с виртуальными аналогами. Команда дополнена приглашенным IT-менеджером, имеющим опыт создания образовательных платформ. Этот опыт напрямую связан с предлагаемым проектом, доказав способность команды к сетевой координации и созданию цифровых продуктов, но в меньшем масштабе. |
|
«Открытые фонды: промышленное наследие как арт-резиденция» (партнерство музея с заводом-памятником и современными художниками для создания произведений на стыке истории и актуального искусства). Опыт команды У ядра команды (куратор, менеджер проектов, научный сотрудник музея) есть успешный опыт совместной реализации междисциплинарного выставочного проекта «Город в деталях», в рамках которого также привлекались внешние дизайнеры и проводились публичные лекции. Кроме того, руководитель проекта имеет личный опыт организации выставок contemporary art на нестандартных площадках (бывшие заводские цеха). Этот опыт напрямую связан с предлагаемым проектом, так как включает в себя навыки ведения переговоров с некультурными институциями, работы с пространством, координации творческих групп и привлечения нового зрителя. |
|
«Тактильный диалог: музей, наука и особый посетитель» (коллаборация с научной лабораторией и сообществом незрячих людей для разработки новых тактильных моделей и экскурсий). Опыт команды ✔ Руководитель проекта (заместитель директора по развитию) имеет успешный опыт управления междисциплинарными проектами, в т.ч. по привлечению грантовых средств на образовательные программы. ✔ Куратор образовательных программ участвовала в организации цикла мероприятий для детей с РАС, проходила стажировку в музее с развитой инклюзивной средой. ✔ Сотрудник отдела экспозиционно-выставочной работы обладаем базовыми навыками 3D-моделирования и взаимодействовал с подрядчиками по созданию интерактивов. ✔ В целом, команда имеет положительный опыт совместной работы над прошлыми проектами (например, организация крупной выставки с образовательным сопровождением), что обеспечивает слаженность и взаимопонимание. Непосредственный опыт в создании тактильных моделей через коллаборацию с наукой и НКО является новым и будет приобретен в ходе данного проекта. |
|
«Школа музейного волонтера 2.0: наставничество поколений» (сетевая программа с вузом и советом ветеранов для подготовки межпоколенческой команды гидов-волонтеров). Опыт команды У ключевых членов команды есть успешный опыт совместной работы над социально-ориентированными музейными проектами. Руководитель проекта, заведующий образовательным отделом музея, ранее реализовывал локальную программу «Школа музейного волонтера 1.0», что дало понимание логистики обучения и мотивации волонтеров. Методист музея и преподаватель университета-партнера совместно разрабатывали и проводили спецкурс для студентов-историков на базе музея, что обеспечивает налаженные профессиональные связи. Этот опыт напрямую связан с предлагаемым проектом, так как доказал способность команды работать с волонтерами и выстраивать образовательный контент. Однако новый проект представляет собой качественный скачок — от работы внутри одной институции к управлению сложной сетевой структурой с участием принципиально новой аудитории (старшее поколение). Наличие у команды опыта в смежных областях создает прочный фундамент для решения новых, более амбициозных задач, поставленных в проекте «Школа музейного волонтера 2.0». |
|
«Школа музейного волонтера 2.0: наставничество поколений» (сетевая программа с вузом и советом ветеранов для подготовки межпоколенческой команды гидов-волонтеров). Опыт команды Опыт совместной работы: Ключевые члены проектной команды (руководитель образовательных программ, специалист по работе с волонтерами, PR-менеджер) успешно взаимодействовали в рамках предыдущего проекта «Школа музейного волонтера 1.0», а также в организации крупных массовых мероприятий музея (Ночь музеев, День города). Связь с предлагаемым проектом: Этот опыт позволил отработать внутреннюю логистику, понять мотивацию волонтеров, выявить слабые места в учебной программе, что стало основой для разработки новой, усовершенствованной и сетевой версии проекта. Команда доказала способность работать в режиме проекта и достигать поставленных KPI. |