Фонд Потанина :: Конкурс «Спорт для всех» :: Номинация «Спорт и образование» :: Проведенная подготовительная работа
Фонд Потанина > Конкурс «Спорт для всех» > Номинация «Спорт и образование» > Проведенная подготовительная работа | Расширенный поиск
Фонд Потанина :: Конкурс «Спорт для всех» :: Номинация «Спорт и образование» :: Проведенная подготовительная работа
|
«Картинг-конструктор»: Техническо-спортивный кружок для детей из отдаленных поселков. Участники изучают основы механики и физики, собирая простейшие карты, и учатся управлять ими, развивая инженерное мышление. Проведенная подготовительная работа по проекту Подготовительная работа велась в течение последних 8 месяцев и включала следующие ключевые этапы. Во-первых, был проведен анализ потребностей и переговоры с администрациями 5 сельских поселений и директорами школ, от трех из которых получены письма поддержки. Во-вторых, совместно с привлеченным инженером-конструктором разработан и протестирован прототип карта из доступных и безопасных компонентов, определен оптимальный набор инструментов. В-третьих, проведены предварительные встречи с потенциальными инструкторами и волонтерами из числа студентов технических вузов региона. В-четвертых, изучен успешный опыт аналогичных мобильных проектов в других регионах, установлены контакты с их руководителями для консультаций. В-пятых, подготовлена смета и проведены первичные переговоры с поставщиками оборудования и автофургонов. Эта работа подтвердила реализуемость проекта и сформировала прочный фундамент для его старта. |
|
«Литературный пеший книжный клуб»: Программа для семей, где совместные прогулки на природе совмещаются с чтением и обсуждением литературы о путешествиях, природе и преодолении, развивая любовь к чтению и ЗОЖ. Проведенная подготовительная работа по проекту На текущий момент проведена значительная подготовительная работа, демонстрирующая серьезность наших намерений и снижающая риски реализации: ✔ Проведен анализ литературы и успешных практик (book hiking clubs в Скандинавии, литературные геокешинги). ✔ Сформирована предварительная библиотека из более чем 30 книг, подходящих под концепцию (от «Ветер в ивах» до «Жизнь Пи» и рассказов Бианки). ✔ Разведано и картографировано 8 потенциальных маршрутов в разных парковых зонах города, оценена их безопасность и логистика. ✔ Проведен фокус-опрос среди 50 родителей целевой аудитории, подтвердивший высокий уровень интереса к формату. ✔ Установлены предварительные договоренности с центральной городской библиотекой о партнерстве в подборе литературы и проведении вводных встреч. ✔ Сформирована команда проекта, включая методиста, опытного инструктора по скандинавской ходьбе и семейного психолога для проработки дискуссионных блоков. |
|
«Адаптивное скалолазание: маршрут к уверенности»: Образовательный проект для детей с ДЦП и проблемами опорно-двигательного аппарата. Занятия на скалодроме сопровождаются уроками по психологии, где дети учатся ставить и достигать личные цели, перенося этот навык в жизнь. Проведенная подготовительная работа по проекту Значительная подготовительная работа уже проведена, что свидетельствует о нашей серьезной нацеленности на реализацию. ✔ Во-первых, проведен детальный анализ потребностей целевой аудитории через серию интервью с 15 родителями детей с ДЦП, состоящими в местных сообществах, и с 3 детьми, ранее пробовавшими скалолазание. ✔ Во-вторых, мы изучили российский и международный опыт использования адаптивного скалолазания в реабилитации, включая исследования о его влиянии на баланс, моторные функции и психологическое состояние. ✔ В-третьих, установлены ключевые партнерские отношения: подписано предварительное соглашение о сотрудничестве со скалодромом «Вертикаль», который готов предоставить льготные часы и помощь в адаптации страховочных систем. ✔ Также достигнута договоренность с кафедрой клинической психологии местного университета о супервизии психологической части программы и привлечении студентов-волонтеров. ✔ Мы получили письма поддержки от региональной ассоциации родителей детей-инвалидов и от центра физической терапии «Движение». ✔ В-четвертых, проведена оценка рисков и ресурсов, составлена предварительная смета. ✔ В-пятых, силами нашей команды организованы и успешно проведены 4 пробных ознакомительных занятия для небольшой группы детей (5 человек) с разными формами ДЦП, которые подтвердили высокий мотивационный эффект и позволили наметить первые методические подходы. ✔ Эти занятия были отсняты, и смонтирован короткий пилотный ролик, который уже вызвал положительный отклик в соцсетях. ✔ Кроме того, мы сформировали ядро проектной команды, включающее опытного спортивного менеджера, психолога с опытом работы с ОВЗ и координатора волонтеров. ✔ Таким образом, подготовительная работа свела к минимуму организационные и содержательные неопределенности, доказала жизнеспособность идеи и заложила прочный фундамент для старта полноценного проекта при получении поддержки. |

