«Мой первый договор»
Описание: Проект, направленный на повышение правовой грамотности через интерактивные workshops. Подростки разбирают жизненные кейсы: аренда жилья, подписание трудового договора, получение медицинских услуг, защита от мошенничества. В рамках проекта издается иллюстрированный «Правовой навигатор» в понятной для подростков форме.
Дальнейшее развитие проекта
Дальнейшее развитие проекта будет осуществляться по нескольким стратегическим направлениям, обеспечивающим его устойчивость и расширение воздействия после окончания грантовой поддержки. Во-первых, отработанная образовательная программа и «Правовой навигатор» будут предложены в качестве готового методического комплекса другим НКО и государственным учреждениям для детей-сирот в регионах России, возможно, на условиях франчайзинга или партнерского соглашения. Во-вторых, планируется создание на базе материалов проекта онлайн-курса с видеолекциями и тестами, что позволит охватить подростков из отдаленных районов, где нет возможности проводить очные workshops. В-третьих, будет инициировано сотрудничество с колледжами и техникумами для включения отдельных модулей проекта в программу социальной адаптации учащихся из числа детей-сирот. В-четвертых, группа наиболее активных выпускников проекта может быть вовлечена в качестве ассистентов или равных консультантов на следующие потоки обучения, что создаст систему наставничества. В-пятых, организация-исполнитель будет искать возможности для продолжения проекта через участие в других грантовых конкурсах, а также через привлечение средств корпоративных партнеров, заинтересованных в социальных инвестициях. В-шестых, «Правовой навигатор» будет регулярно актуализироваться в связи с изменениями в законодательстве, а его электронная версия может быть дополнена интерактивными формами (например, конструктором для составления простых договоров). В-седьмых, планируется развивать сообщество выпускников проекта через закрытую группу в социальной сети для оперативной взаимопомощи и консультаций с привлеченными юристами. Таким образом, проект не завершится с окончанием грантового периода, а трансформируется в постоянно действующую программу поддержки, способную к масштабированию и адаптации под новые запросы целевой аудитории, в полной мере соответствуя задаче конкурса по обеспечению доступа к методикам и практическому опыту.

«Квартирный вопрос: Шаги к самостоятельному жилью»
Описание: Комплексный проект, готовящий подростков старшего возраста к решению жилищного вопроса. Включает юридический ликбез (очередь, соц.выплаты, договор соц.найма), практикумы по поиску аренды, общению с арендодателями, ведению быта и расчету коммунальных платежей. Организуются встречи с успешными выпускниками интернатных учреждений.
Дальнейшее развитие проекта
Дальнейшее развитие проекта предусматривает несколько стратегических направлений, направленных на обеспечение устойчивости результатов и масштабирование положительного эффекта. В первую очередь, планируется создание на базе проведенной работы постоянно действующего клуба выпускников «Квартирный вопрос» с регулярными встречами для взаимной поддержки, решения возникающих проблем и привлечения новых участников. Накопленные методические материалы, включая сценарии занятий, видеоуроки и пособие-памятку, будут доработаны в полноценный учебно-методический комплект (УМК) и предложены для внедрения в другие НКО, работающие с сиротами, а также в колледжи и учреждения для детей-сирот по всей стране. Планируется развитие партнерства с органами местного самоуправления и жилищными департаментами для организации стажировок или экскурсий участников проекта и упрощения процедур взаимодействия. Важным направлением станет запуск онлайн-формата ключевых модулей проекта, например, в виде вебинаров или видео-курса на образовательной платформе, что позволит охватить подростков из отдаленных районов. Команда проекта будет активно участвовать в профильных конференциях и круглых столах, представляя свою модель как успешную практику, и подавать заявки на другие гранты для расширения географии и контента. Для усиления компонента наставничества будет разработана программа привлечения и обучения волонтеров-наставников из числа успешных выпускников первых потоков, которые смогут сопровождать новых ребят. Часть проекта, связанная с психологической поддержкой, может быть развита в отдельное направление – службу психологического сопровождения выпускников в первые годы самостоятельной жизни. Планируется также создание базы данных проверенных арендодателей и риелторов, лояльно настроенных к выпускникам интернатных учреждений, что снизит риски при поиске жилья. Для обеспечения финансовой устойчивости будут прорабатываться модели социального предпринимательства, например, платные консультации для широкой аудитории или корпоративное волонтерство с компаниями-партнерами. Опыт проекта ляжет в основу разработки и лоббирования конкретных предложений по изменению региональных программ постинтернатного сопровождения в части жилищного просвещения. Система мониторинга и поствалидации результатов через отслеживание ситуации выпускников через 6 и 12 месяцев после окончания курса позволит собирать данные для дальнейшего улучшения программы. Таким образом, проект закладывает основу для создания постоянно действующей экосистемы поддержки жилищной самостоятельности, которая будет развиваться и после окончания грантового финансирования.

«Цифровая грамотность и безопасность: Твой онлайн-паспорт»
Описание: Курс, обучающий не только базовым цифровым-навыкам для учебы и работы, но и ответственной цифровой гигиене: защите персональных данных, кибербезопасности, критической оценке информации, созданию профессионального цифрового следа (резюме, портфолио).
Дальнейшее развитие проекта
Дальнейшее развитие проекта «Цифровая грамотность и безопасность: Твой онлайн-паспорт» планируется по нескольким стратегическим направлениям для обеспечения его устойчивости и максимального социального эффекта. После успешной апробации и оценки результатов учебно-методический комплекс будет доработан и переведен в формат открытого онлайн-курса, что позволит масштабировать проект на другие регионы и сделать его доступным для большего числа подростков, в том числе из труднодоступных районов. Планируется установление долгосрочных партнерских отношений с колледжами, техникумами и центрами занятости для интеграции отдельных модулей курса в их программы по социальной адаптации и профессиональной ориентации выпускников из числа детей-сирот. Важным направлением станет создание и поддержка сообщества выпускников проекта через закрытую онлайн-платформу, где они смогут получать актуальные рекомендации, обмениваться опытом и находить наставников в IT-сфере. Команда проекта будет активно участвовать в профильных конференциях и форумах, продвигая разработанную методику и привлекая новых партнеров и доноров для его финансирования. Также рассматривается возможность разработки специализированного модуля для молодых людей 18-23 лет, уже начавших самостоятельную жизнь, с фокусом на цифровом предпринимательстве, удаленной работе и использовании государственных цифровых сервисов (Госуслуги). Для обеспечения финансовой устойчивости часть услуг (корпоративные тренинги по цифровой безопасности для сотрудников компаний) может быть монетизирована, а полученные средства направлены на развитие бесплатных программ для целевой группы. Планируется подача заявок на гранты в другие благотворительные фонды и участие в конкурсах социальных проектов для привлечения дополнительного финансирования. Таким образом, проект заложит основу для создания постоянно действующего центра компетенций по цифровой грамотности для уязвимых групп подростков, что будет способствовать долгосрочному системному изменению в подходе к их подготовке к самостоятельной жизни.