Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Фонд поддержки детей :: Всероссийский конкурс «Города для детей» :: Номинация «Мир без границ» :: Районы
Фонд поддержки детей :: Всероссийский конкурс «Города для детей» :: Номинация «Мир без границ» :: Районы

Инклюзивный киноклуб «Кино без границ» с тифлокомментированием и субтитрами
Партнеры: Сеть муниципальных библиотек (как культурные центры), местное отделение Всероссийского общества слепх (ВОС) и глухих (ВОГ), киностудии-партнеры (предоставляющие фильмы), волонтеры-зрячие и слабослышащие.
Целевые группы: Дети с нарушениями зрения и слуха, их семьи, а также все дети и подростки, интересующиеся кинематографом.
Проблемы, на решение которых направлена практика: Культурная депривация детей с сенсорными нарушениями; отсутствие доступного кинопоказа в малых городах и поселениях; непонимание между детьми с разными возможностями восприятия.
Цель применения практики: Создание регулярной площадки для совместного просмотра и обсуждения художественных и документальных фильмов с созданной доступной средой (тифлокомментарий, субтитры, сурдоперевод), способствующей диалогу и взаимопониманию.
Социальная значимость практики: Обеспечивает равный доступ к культурным ценностям. Создает уникальное пространство для неформального общения детей с разными особенностями. Повышает медиаграмотность и критическое мышление.
Качественные результаты применения практики:
✔ Ежемесячные заседания киноклуба с устойчивой аудиторией 40-50 человек.
✔ Создание силами волонтеров библиотеки фильмов с местными тифлокомментариями.
✔ Инициация участниками собственных небольших видео-проектов об инклюзии.

Программа «Доступный сплав: река объединяет»
Партнеры: Спасательная станция МЧС, муниципальный комитет по туризму, федерация спортивного туризма, клуб водных путешественников, производители специализированного снаряжения (понтоны, спасательные жилеты).
Целевые группы: Подростки с инвалидностью (включая колясочников), дети из приемных семей, трудные подростки, волонтеры-инструкторы.
Проблемы, на решение которых направлена практика: Полная исключенность детей с тяжелыми формами инвалидности из активных видов туризма и походной жизни; необходимость формирования командного духа и преодоления страхов у разных групп подростков.
Цель применения практики: Организация и проведение многодневных инклюзивных сплавов по рекам района на адаптированных средствах (специальные катамараны, понтоны), где каждый участник выполняет свою важную функцию.
Социальная значимость практики: Дает уникальный опыт преодоления природных challenges в команде, где различия становятся ресурсом. Формирует прочные, неформальные связи между участниками. Меняет представление общества о пределе возможностей детей с инвалидностью.
Качественные результаты применения практики:
✔ Проведение 2-х сплавов в год с участием не менее 30 человек, включая 8-10 детей с ОВЗ.
✔ Разработка и сертификация методики безопасного инклюзивного сплава.
✔ Рост самооценки и улучшение социально-психологического климата в группах участников.

Создание муниципальной «Карты дружественных услуг» для семей с детьми-инвалидами
Партнеры: Администрация муниципального образования (отдел по соц. политике), общественная палата, Центр развития некоммерческих организаций, местный бизнес (частные клиники, магазины, кафе, спортивные секции).
Целевые группы: Все семьи, воспитывающие детей с инвалидностью, на территории округа; предприниматели, оказывающие услуги населению.
Проблемы, на решение которых направлена практика: Семьям сложно найти на местном рынке услуг (медицина, торговля, досуг) организации, готовые и умеющие обслуживать детей с особыми потребностями. Бизнес не знает, как адаптировать услуги и боится этого.
Цель применения практики: Формирование и продвижение публичного реестра организаций и ИП, добровольно прошедших обучение и принявших этические принципы обслуживания клиентов с инвалидностью, с системой обратной связи.
Социальная значимость практики: Снижает уровень стресса и неопределенности для семей при получении повседневных услуг. Стимулирует бизнес к созданию доступной среды и повышению качества сервиса. Формирует культуру доброжелательности на территории.
Качественные результаты применения практики:
✔ Не менее 50 организаций-партнеров, отмеченных на интерактивной карте.
✔ Проведение цикла обучающих семинаров «Доступный сервис» для предпринимателей.
✔ Рост лояльности семей к местному бизнесу и увеличение клиентского потока в отмеченные организации.

Арт-лаборатория «Тактильные миры»
Партнеры: Местный художественный музей или галерея, детская школа искусств, мастерские народных промыслов, психологический центр.
Целевые группы: Дети с глубокими нарушениями зрения и их зрячие сверстники; дети с ментальными особенностями, для которых тактильность — ключевой канал восприятия.
Проблемы, на решение которых направлена практика: Невозможность для незрячих детей в полной мере воспринимать классическое изобразительное искусство; отсутствие инклюзивных творческих форматов, где тактильное восприятие является основным, а не вспомогательным.
Цель применения практики: Создание творческой мастерской по совместному созданию детьми тактильных картин, скульптур, книг и арт-объектов из различных материалов, а также по адаптации музейных экспонатов для тактильного ознакомления.
Социальная значимость практики: Развивает сенсорное восприятие и креативность всех детей. Незрячие дети становятся соавторами, а не пассивными получателями опыта. Создает новый культурный продукт, обогащающий среду.
Качественные результаты применения практики:
✔ Создание передвижной тактильной выставки детских работ, экспонируемой в учреждениях района.
✔ Адаптация 5-7 репродукций или предметов из фондов музея для тактильного изучения.
✔ Установление глубокого невербального контакта и понимания между детьми с разными способами восприятия мира.

Служба «Технический волонтер»
Партнеры: IT-компании и специалисты района, центр технического творчества молодежи, магазины цифровой и бытовой техники, отделения фондов «Старость в радость» (для помощи пожилым).
Целевые группы: Подростки и молодые люди с инвалидностью, имеющие навыки в IT, робототехнике, электронике; семьи с детьми-инвалидами и пожилые люди, нуждающиеся в технической помощи.
Проблемы, на решение которых направлена практика: Социальная и профессиональная невостребованность молодых людей с инвалидностью, имеющих технические склонности. Цифровое неравенство и беспомощность других уязвимых групп в вопросах использования техники.
Цель применения практики: Организация службы, где технически подкованные молодые люди с инвалидностью оказывают безвозмездную помощь (настройка гаджетов, установка программ, мелкий ремонт, консультации) семьям и пожилым, тем самым реализуя свой потенциал и получая признание.
Социальная значимость практики: Меняет парадигму с «получателя помощи» на «дающего помощь». Решает конкретные бытовые проблемы других людей. Способствует цифровой адаптации всего сообщества и передаче знаний между поколениями.
Качественные результаты применения практики:
✔ Формирование штаба из 10-15 технических волонтеров с инвалидностью.
✔ Оказание не менее 200 услуг в год (выездных и дистанционных).
✔ Повышение социального статуса и уверенности в себе у волонтеров-участников.

Программа «Инклюзивный патруль» по безопасности дорожного движения
Партнеры: ОГИБДД по муниципальному району, Управление образования, Всероссийское общество автомобилистов, отряд Юных инспекторов движения (ЮИД), анимационная студия.
Целевые группы: Дети с нарушениями слуха и зрения; младшие школьники; водители на территории района.
Проблемы, на решение которых направлена практика: Повышенные риски для детей с сенсорными нарушениями в дорожно-транспортной среде; низкая осведомленность водителей об особенностях поведения таких детей на дороге.
Цель применения практики: Совместное создание детьми с разными возможностями здоровья и инспекторами ГИБДД социальной рекламы и обучающих материалов по ПДД, учитывающих особенности восприятия, и их распространение среди водителей и жителей.
Социальная значимость практики: Повышает дорожную безопасность для всех. Дает детям с инвалидностью важную социально значимую роль экспертов-консультантов. Воспитывает взаимное уважение между всеми участниками дорожного движения.
Качественные результаты применения практики:
✔ Создание серии видеороликов/плакатов с сурдопереводом и тифлокомментариями.
✔ Проведение совместных с инспекторами акций «Безопасный переход» с демонстрацией созданных материалов.
✔ Снижение количества ДТП с участием детей на опасных участках, выявленных в ходе проекта.

Логин: Пароль: • Забыли пароль? • Регистрация
CHAT
Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2023