Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Проекты - Памяти героев :: Благоустройство и монументальное искусство :: Бюст Героя России (конкретному лицу)
Проекты - Памяти героев :: Благоустройство и монументальное искусство :: Бюст Героя России (конкретному лицу)

«Бюст Героя России (конкретному лицу)» Установка скульптурного портрета конкретного погибшего Героя России или Кавалера Ордена Мужества на территории школы, где он учился.
Команда проекта
✔ Руководитель проекта: Отвечает за общую координацию, отчетность и взаимодействие с фондом.
✔ Скульптор/Художник: Автор бюста.
✔ Специалист по благоустройству (прораб): Отвечает за строительные работы и ландшафтный дизайн.
✔ Координатор по работе с молодежью (завуч по ВР): Организует мероприятия с детьми (уроки мужества, экскурсии).
✔ PR-менеджер (учитель информатики/активный родитель): Ведет соцсети, взаимодействует со СМИ.
✔ Волонтеры (старшеклассники, родители): Помощь в благоустройстве (посадка цветов, уборка территории).

«Бюст Героя России (конкретному лицу)» Установка скульптурного портрета конкретного погибшего Героя России или Кавалера Ордена Мужества на территории школы, где он учился.
Роли в проекте
(Кратко, как распределены обязанности)
✔ Руководитель: Стратегия, бюджет, переговоры.
✔ Исполнители (Скульптор + Строители): Материальное воплощение идеи.
✔ Педагогический состав: Наполнение объекта смыслами (воспитательная работа).
✔ Родительский комитет: Общественный контроль и помощь в благоустройстве.

«Бюст Героя России (конкретному лицу)» Установка скульптурного портрета конкретного погибшего Героя России или Кавалера Ордена Мужества на территории школы, где он учился.
Источники ресурсного обеспечения проекта в дальнейшем
✔ Шефство классов над мемориалом (график уборки, возложение цветов).
✔ Использование средств от пришкольного лагеря (трудовые отряды) для ухода за зелеными насаждениями.
✔ Проведение благотворительных ярмарок в школе для сбора средств на реставрацию/обновление элементов благоустройства.

«Бюст Героя России (конкретному лицу)» Установка скульптурного портрета конкретного погибшего Героя России или Кавалера Ордена Мужества на территории школы, где он учился.
Дальнейшее развитие проекта
✔ Включение бюста в маршрут городских экскурсий для школьников «Герои среди нас».
✔ Создание на базе школьного музея уголка, посвященного Герою, с использованием фотографий с открытия бюста.
✔ Проведение ежегодного турнира по волейболу/футболу среди школ города, посвященного памяти Героя, с возложением цветов у бюста перед стартом.

«Бюст Героя России (конкретному лицу)» Установка скульптурного портрета конкретного погибшего Героя России или Кавалера Ордена Мужества на территории школы, где он учился.
Количественные результаты
✔ Установлено: 1 бюст.
✔ Благоустроено: [N] квадратных метров территории.
✔ Проведено мероприятий: не менее 5 (открытие, уроки мужества, экскурсии).
✔ Охвачено участников мероприятий: не менее [N] человек (учащиеся + гости).
✔ Публикации в СМИ/соцсетях: не менее [N] штук.

«Бюст Героя России (конкретному лицу)» Установка скульптурного портрета конкретного погибшего Героя России или Кавалера Ордена Мужества на территории школы, где он учился.
Качественные результаты и способы их измерения
Результат:
Повышение интереса к истории родного края.
✔ Способ измерения: Опрос/анкетирование школьников «Знаешь ли ты своего Героя?» (до начала проекта и после).
Результат: Принятие объекта сообществом как значимого места.
✔ Способ измерения: Отсутствие актов вандализма, наличие свежих цветов в неурочное время (наблюдение), количество прохожих, останавливающихся у бюста.
Результат: Эмоциональная вовлеченность.
✔ Способ измерения: Анализ письменных отзывов в Книге отзывов (если будет организована) и комментариев в соцсетях.

Логин: Пароль: • Забыли пароль? • Регистрация
CHAT
Актуальная версия — 2026
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2023