Ремесленное творчество

Ремесленный проект направлен на выявление, поддержку и продвижение самобытных и перспективных мастеров в направлении ремесленного, декоративно-прикладного и изобразительного творчества на территории .... городского округа и ... края.
Проект поддержит мастеров, которые хотят создать или усовершенствовать свой уникальный сувенирный продукт, улучшить качество своей деятельности, познакомиться с существующими направлениями ремесленного творчества на территории ... округа, повысить устойчивость и эффективность своей деятельности.
В рамках проекта будут приглашены 8 мастеров традиционных ремесленных промыслов, декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства, осуществляющие деятельность на территории ..... городского округа. Каждый мастер создаст свою рабочую группу из 5 детей от 7 до 18 лет для совместного прохождения образовательного интенсива и разработки собственного сувенирного проекта.
На образовательной программе мастера совместно с группами детей будут интенсивно прорабатывать свой проект с помощью групповых и индивидуальных консультаций от команды наставников и экспертов в различных областях ремесленного творчества, дизайна, маркетинга и туризма (5 человек). Также каждый мастер проведет мастер-классы по своему направлению ремесленного, декоративно-прикладного и изобразительного искусства, чтобы поближе познакомить участников интенсива с ним. Образовательный курс интенсива продлится 4 месяца и будет включать 13 занятий, проведенных в формате практикумов, воркшопов и лекций, онлайн - консультаций с обратной связью и анализом деятельности рабочих групп. На каждом занятии будет выдаваться домашнее задание с обязательной проверкой и рекомендациями от наставников и экспертов. Образовательная программа даст знания, необходимые мастеру в контексте современных условий. По итогам интенсива каждая рабочая группа во главе с мастером представит на защиту наставникам свой сувенирный проект – сувенир, выполненный в определенном виде декоративно-прикладного творчества и отражающий локальную идентичность территории (... округа или ... края). Проект поможет открыть новые имена в ремесленной сфере: о сувенирных проектах будут подготовлены качественные медиаматериалы для размещениях в информационном пространстве округа.
Инновационность интенсива заключается в реализации опыта объединения в тандем ремесленника, дизайн-наставника и бизнес-эксперта. Это позволит мастеру со своей группой детей доработать основной или создать новый продукт через переосмысление традиций и местных культурных кодов. Также важно отметить участие детей в интенсиве, которое является передачей знаний и опыта подрастающему поколению.
В ходе участия в интенсиве участники установят доверительные связи и объединятся в сообщество, чтобы дальше действовать сообща для взаимного продвижения, достижений устойчивых результатов и усиления вклада в креативную экономику и развитие ..... городского округа.

Культурная экспедиция

.... край веками был "перекрестком" транспортных путей и пространством межкультурных коммуникаций народов. В последние годы участниками этого межкультурного взаимодействия становятся иностранные студенты, приезжающие учиться. Их количество в крае растет, а механизмы социокультурной адаптации, знакомства с историей и культурой .... еще только формируются.
Проект «....» направлен на популяризацию культурного наследия Пермского края путем проведения комплекса мероприятий для иностранных студентов г..... в формате культурной экспедиции.
На летние каникулы большинство иностранных студентов остаются в ...., не охвачены полезной деятельностью и, как правило, не имеют возможности для самостоятельного знакомства с ... краем.
Проект реализуется в 3 этапа для усиления социального эффекта мероприятий.
1. Подготовительный этап включает: широкое анонсирование проекта в вузах, серию открытых тематических встреч, знакомящих иностранных студентов с базовыми знаниями о ... крае, его спецификой, культурным потенциалом. Мероприятия призваны заинтересовать потенциальных участников, настроить на дальнейшее изучение ... края, подготовить к экспедиции. Итогом этапа станет отбор 30 участников культурной экспедиции.
2. Основной этап - культурная экспедиция по территории ... края с погружением иностранных студентов в социокультурную среду (встречи с молодежью, местными жителями, специалистами, общение с народными мастерами, посещение культурных центров, экскурсии). Местное сообщество – важный источник впечатлений, эмоций, непосредственного воздействия на участников.
3. Заключительный этап проекта - представление итогов культурной экспедиции для широкой публики: итоговый отчет, виртуальная фотовыставка, круглый стол с участием представителей органов власти, сферы туризма и др. Заключительные мероприятия позволят укрепить интерес участников к региону и поделиться им с другими студентами. В ходе всего проекта будет осуществляться его информационное освещение, в т.ч. самими участниками проекта с использованием собственных ресурсов.
 Таким образом, проект не только будет способствовать укреплению интереса иностранных студентов к культурному наследию ... края, но и его продвижению среди иностранной аудитории.
Рабочий язык проекта – русский. Мероприятия проекта пройдут при содействии вузов ... края, представителей туристской сферы, которые уже проявили интерес к проекту.
Команда проекта имеет многолетний опыт работы с молодежью, в т.ч. с иностранными студентами, реализации культурных проектов и мероприятий для этой аудитории с учетом ее специфики. В 2022 г. командой реализован проект по знакомству иностранных студентов г. Москвы с культурным наследием ... края; 30 участников посетили 6 городов края. Данный проект продолжает работу с учетом опыта, но уже для иностранных студентов вузов г. .... в сотрудничестве с вузами и НКО.

Хореографический конкурс-фестиваль

Бесплатный, финальный проект творческого сезона 2022-2023 Dance Fest Perm4 июня 2023 Хореографический конкурс-фестиваль для чемпионов, обладателей дипломов Лауреата 1 степени всех фестивалей Танцевальной платформы "DANCE FEST PERM" творческого сезона 2022-2023:
Первый краевой конкурс-фестиваль балетмейстерских работ “Точка Роста” 23 октября 2022 года,
VII Всероссийский конкурс - фестиваль хореографического искусства «Куб`OK» 3-4 декабря 2022,
IV Всероссийский хореографический конкурс-фестиваль народного танца и стилизации «Лапоть» 29 января 2023,
IX Всероссийский конкурс-фестиваль хореографического искусства «MEN DANCE» 19 марта 2023,
VII Всероссийский конкурс - фестиваль детского хореографического искусства «Детская сказка» 26-28 мая 2023
Конкурс для танцоров и хореографов, на котором будут выявлены лучшие танцевальные коллективы и сольные исполнителей ...... края.
Членами жюри будут руководители коллективов принимающих участие в фестивале.
На каждую номинацию будут вручаться по одному Диплому Лауреата I,II и III степеней.
Из номеров занявших призовые места будет составлена концертная программа продолжительность 40 мин, которая будет представлена жителям ....., 12 июня 2023 на одной из главных площадок в день празднования 300-летия города.
Участники привлекаются путем рассылки пресс-релизов мероприятия на электронные почты руководителей учреждений и танцевальных коллективов, а так же, путем размещения информационных постов в социальной сети VK.