Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
НКО 4, Физические лица Южный Урал :: Краткое описание :: Социальное обслуживание и защита граждан

Добровольческая деятельность

Добровольчество стало частью развития концепции развития активного долголетия на территории Российской федерации. Наша задача – приобщение к «серебряному» волонтёрству – людей старшего возраста с ОВЗ, которые интуитивно уже ведут работу в данном направлении, но хотелось бы им помочь. Организовать занятия с волонтёрами – стажистами, вместе с ними поработать в детских учреждениях, в которых находятся дети с ОВЗ (своим примером доказать, что люди с ОВЗ достойны полной, творческой и интересной жизни), дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации. Провести мастер-классы по изготовлению творческих поделок, организовать передвижные выставки, концерты и т.п.
Затем обобщим опыт, на конференции обсудим результаты.
Продолжим работу в данном направлении, расширяя круг вовлечённых в работу участников.
Организация имеет опыт участия в Проектах по развитию инклюзивного добровольчества.
Проект «Мы разные, мы вместе!» (01.08.2019 – 10.06.2020) был направлен на создание среды для преодоления социальной изолированности и повышения гражданской инициативы людей с ограниченными возможностями здоровья путем создания в городе на базе городского Волонтёрского центра «По зову сердца» инклюзивного направления добровольчества.

Вовлечение в социальную активность

Проект направлен на борьбу с одиночеством среди граждан пожилого возраста, через вовлечение их в системную социальную активность.
Чувство одиночества, если оно сопровождает пожилого человека постоянно, может стать серьезной проблемой не только эмоционального, но также и физического, и социального характера.
Человек, находящийся постоянно в угнетенном состоянии, тяжелее переносит заболевания, сильнее страдает от хронических заболеваний (отчасти из-за того, что вынужден постоянно на них концентрировать свое внимание).
Проект включает в себя комплекс мероприятий при участии в которых у пожилого человека возникнут новые социальные связи, а также возможно появятся новые хобби.
Проект предусматривает:
* проведение еженедельных поездок (не менее 40 за весь срок реализации проекта) в Театр драмы им. Наума Орлова.
* организацию "клуба скандинавской ходьбы" планируется проведение не менее 10 мероприятий в парке Гагарина в городе ....................
* организацию "творческой мастерской" для проведения серии мероприятий (не менее 80) по следующим направлениям деятельности: изготовление свечей из соевого воска (не менее 40 мероприятий), изготовление мыла (не менее 40 мероприятий), возможны также проведения серии занятий по вязанию или рисованию, которые будут реализованы силой волонтеров, а расходные материалы, будут приобретены за счет партнеров проекта. Также после данных мероприятий запланировано обязательное проведение кофе брейка для налаживания контактов между всеми участниками данного мероприятия. Все изделия изготовленные участниками в ходе проведения данных мероприятий остается у участников мероприятий, возможно однократное посещение каждого мероприятия одним участником проекта (кроме участия в клубе скандинавской ходьбы). Также параллельно данная площадка будет предоставляется безвозмездно в свободное время для самостоятельной организации мероприятий групп сформированных в ходе данного проекта.
* организация "клуба любителей кино" (совместные просмотры фильмов и небольшое чаепитие после просмотра и совместное обсуждение всеми участниками проекта).
*параллельно работе по проекту, помещения задействованные под мероприятия будут предоставляется безвозмездно в свободное время для самостоятельной организации мероприятий групп сформированных в ходе данного проекта.
Проведение нескольких мероприятий совместно с волонтерскими организациями:
* уборка мест захоронений - Проведение не менее 3 выездных мероприятий для участников нашего проекта на одно из кладбищ (на котором похоронен их родственник) в районе города ..................., уборка мест захоронения силами волонтеров проекта (покраска оград / памятников, уборка опавшей листвы прополка сорняков и прочее.)
* сотрудничество с приютом для домашних животных (для участников проекта, готовых взять под опеку домашнего питомца).
Реализовав наш проект, более 400 одиноких пожилых людей обретут новые знакомства, найдут новое увлечение, возможно заведут домашнего питомца и улучшат свое психоэмоциональное состояние.

Оказание бесплатной продовольственной помощи

Проект направлен на оказание бесплатной продовольственной помощи социально незащищенным слоям населения, транслирование практики промышленного фудшеринга и запуск "банка еды" путем передачи продуктовых наборов нуждающимся семьям. Это позволит внести посильный вклад в обеспечение продовольственной безопасности* (см. определение ниже) региона, направляя продукты нуждающимся.
Ключевые этапы:
1) Сбор информации о нуждающихся, составление реестра благополучателей проекта. Работа горячей линии по регистрации нуждающихся и получению актуальной информации.
2) Оснащение площадки (склада) для получения, перегрузки и распределения товарных пожертвований.
3) Информационная кампания, направленная на освещение деятельности организации в рамках проекта и на привлечение благотворителей и волонтеров.
4) Курс по подготовке волонтеров, направленный на знакомство добровольцев с деятельностью фонда и вовлечение их в текущую деятельность.
5) Оказание систематической адресной товарной помощи социально незащищенным категориям граждан ................... области.
Для организации мероприятий запланирована масштабная информационная кампания по вовлечению населения и молодежи в ряды добровольцев и благотворителей проекта. К участию приглашены крупные добровольческие и образовательные организации. Для добровольцев в части продовольственной безопасности будут разработаны и проведены обучающие модули, направленные на повышение осознанности и социальной ответственности, на формирование коммуникативных навыков, умение работать в команде, развитие лидерских качеств и личностный рост.
Проект соответствует целям устойчивого развития, а именно: ликвидация нищеты, ликвидация голода, ответственное потребление и производство.
В ходе реализации проекта 5000 человек (1000 семей) получат благотворительную помощь. Общая стоимость продуктовой помощи составит более 2 500 000 рублей. В оказании социальных услуг примет участие не менее 10 СО НКО ................... области, привлечено не менее 160 добровольцев.
Фондом уже проведено анкетирование более 1000 семей, которым будет оказана благотворительная помощь в ходе проекта. Не менее 70% от числа благополучателей проекта проживает за пределами г. ...................., в частности в г. ................., г. ................., г. ................, г. ................, г ................. и в прилегающих к перечисленным городам населенных пунктах.
Реализация проекта позитивно повлияет на уровень вовлечения граждан в решение социальных и экологических задач общества.
*Продовольственная безопасность Российской Федерации - элемент нац. безопасности, состояние экономики страны, при котором обеспечивается продовольственная независимость Российской Федерации, гарантируется физическая и экономическая доступность для каждого гражданина страны пищевых продуктов, соответствующих требованиям законодательства Российской Федерации о техническом регулировании, в объемах не меньше рациональных норм потребления пищевых продуктов, необходимых для активного и здорового образа жизни.

Инклюзивный ремесленный клуб

Идея проекта-создание инклюзивного ремесленного клуба, где планируется освоение традиционного ремесла, такого как гончарное дело и современные ремесленные направления: изготовление гелиевых свечей, сувенирного мыла. Проект направлен на решение социально -значимой проблемы- социализацию детей инвалидов, создания необходимых условий для включения этих детей в процесс творчества и нахождение методов, адекватных их психофизиологическим особенностям, помогающих формированию позитивного мышления и способности инвалида к конструированию собственного здоровья. Проект будет реализован на территории ТГОО "ЦПДИ "................." для членов этого центра. В рамках проекта будет создана и оснащена гончарная мастерская, в которой каждую неделю будут проходить мастер-классы по работе с глиной. Целевая аудитория: дети -инвалиды, их сестры, братья и нормотипичные дети. Занятия будут проходить в группах по 10 человек. Планируется сформировать четыре группы по способностям и психофизическим возможностям детей. Группа "Дошколята" от 3 до 7 лет, 2 группы "Умники и умницы" от 8 до 18 лет, группа родителей "7-Я". Мастер-классы для родителей помогут приобрести навык того направления, в котором будет развиваться их ребенок. А следовательно, весь полученный опыт в проекте уже целой семьей они смогут продолжать и в домашних условиях. Каждый мастер-класс разбит на два занятия: лепка или вытягивание глиняного изделия за кругом и его декорирование цветной глиной , глазурью. Идея проекта проста- каждый сам творец своего счастья, и творить его можно и нужно из любого подручного материала - от глины до правильного настроя на предстоящий день. Поэтому в рамках проекта мы хотим дать нашим детям возможность почувствовать и понять, что все в их руках , в том числе и та творческая энергия, которую мы так часто отодвигаем на задний план. Глина учит терпению, пониманию того, что для достижения цели нужно понять определенные правила и четко следовать им, только тогда появится возможность творить- все как в жизни. Глина учит жить в гармонии с собой и окружающими. Основная задача - вернуть в ходе мастер-классов чувство внутренней радости, ликования от осознания, как много мы можем достичь-узнать, тем самым дав толчок к дальнейшему развитию. Лучшие изделия будут отобраны на итоговую выставку проекта. Также в рамках проекта будет создан и оборудован кабинет для творческих занятий по изготовлению сувенирного мыла, гелиевых свечей. Занятия будут проводиться еженедельно в группах по 10 человек. Планируется сформировать три группы. Группа "Дошколята" от 3 до 7 лет, 2 группы "Умники и умницы" от 8 до 18 лет. Руководитель проекта профессионально освоила гончарное ремесло, получила навыки посредством обучения у мастеров гончарного дела в областном центре , в городе ...................в гончарной мастерской "Колокол", где дети центра были на мастер-классе. По окончанию курсов получен сертификат.

Регулярные консультации родителей, воспитывающих детей с особенностями развития

Основная идея проекта заключается в организации помощи семьям с детьми, у которых уже определены стойкие нарушения развития, а так же семьям, в которых замечены нарушения развития детей и находятся на стадии установления диагноза (включая РАС). Родители получая постоянные консультации и дидактические пособия занимаются с ребенком самостоятельно.

В рамках проекта будут проведены консультации и реализованы следующие мероприятия:
- консультации для выявление конкретных нарушений развития ребенка или по запросу родителей;
- разработка индивидуального педагогического маршрута развития ребенка с применением практик с доказанной эффективностью;
- составление материала с учетом индивидуальных потребностей (альтернативная коммуникация, алгоритмы навыков самообслуживания, формирования учебного поведения, визуального расписания и т.д.);
- изготовление дидактических пособий для формирования академических, социальных навыков и других навыков у ребенка.

Наиболее значимые ожидаемые результаты - возможность получать консультации специалиста по коррекции нежелательного поведения и формированию навыков самообслуживания, введение альтернативной коммуникации. Родители будут успешнее и самостоятельно смогут учиться корректировать поведение и развитие ребенка в дальнейшем. Так же очень важно, что проект позволит получить индивидуальные материалы, которые помогут ребенку улучшить коммуникацию с окружающими и развить академические навыки.

Уникальность проекта состоит в том, что родители на протяжении полугода получают необходимый материал для интенсивного обучения своего ребенка, получают консультативное сопровождение специалистом. Как итог: ребенок получает необходимые навыки, а родители чувствуют себя успешными.

Реабилитационная помощь людям с неврологическими расстройствами после инсульта

Проект «……………………» направлен на создание и внедрение комплексной программы ухода и восстановления утраченных функций организма 15 пожилых людей, перенёсших инсульт. В ходе реализации проекта на практике будет отработан алгоритм взаимодействия мультидисциплинарной команды, состоящей из: социальных работников, сиделок (помощников по уходу) – 10 человек, врачей – 3 человек (невролог, терапевт, психиатр) массажиста – 1 человек, инструктора по лечебной физкультуре - 1 человек, родственников благополучателей. Людям, перенесшим инсульт, будут предоставлены в пользование многофункциональные кровати, противопролежневые матрасы и другие технические средства реабилитации в зависимости от нуждаемости. Социальные работники, сиделки (помощники по уходу) обеспечат уход в виде предоставления гигиенических услуг, помощи в приеме пищи, уборки жилого помещения, наблюдения за состоянием здоровья (регулярного измерения температуры тела и артериального давления). С целью восстановления утраченных двигательных функций и возможности к самообслуживанию участники проекта получат консультации врача-терапевта (1 раз в месяц), врача-невролога (1 раз в месяц), врача-психиатра (1 раз в 3 месяца), пройдут курсы массажа (1 курс = 10 сеансов каждые 3 месяца) и занятий лечебной физкультурой (1 курс = 10 сеансов каждые 3 месяца). Благодаря оказанной помощи, родственники больных людей, смогут приобрести навыки ухода и реабилитации. На каждого участника проекта, перенесшего инсульт будет заведен «Дневник здоровья», где специалисты, осуществляющие ему помощь (социальный работник, врач, родственник) будут отмечать динамику оздоровительных мероприятий, которые будут проводиться в течение 6 месяцев. Считаю проект эффективным, т.к. он будет способствовать улучшению здоровья пожилых людей, перенесших инсульт, обучению родственников элементарным методам ухода за маломобильным человеком, формированию потребности в систематических занятиях лечебной физкультурой.

Логин: Пароль: Забыли пароль?Регистрация
CHAT
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2023