НКО 8 Югра :: Краткое описание :: Защита прав и свобод человека
|
Развитие правовой грамотности у малочисленных народов Севера Вопрос правового просвещения сегодня чрезвычайно актуален, особенно для молодежной среды, поскольку именно молодое поколение зачастую не ориентируется в знаниях и информации о своих правах, о возможности их реализации и об ответственности за неправомерные действия. Проект направлен на создание условий и возможностей для повышения уровня правовой культуры, правового сознания, правового просвещения и оказания юридической помощи представителям коренных малочисленных народов Севера, в том числе в местах их компактного проживания. Данный проект является продолжением реализованного в 2020 году проекта «Я знаю свои права», ставшего победителем Грантового конкурса молодежных инициатив «Россия – страна возможностей!» Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь) и включает в себя проведение образовательно-просветительской программы "Я знаю свои права", с игровыми элементами. В содержание программы включены: 1. Лекция -урок с демонстрацией обучающего ролика о существующих видах прав коренных малочисленных народов Севера, действующих основах современного «аборигенного» законодательства России, регулирующего права коренных малочисленных народов на ведение традиционного образа жизни, традиционного природопользования, сохранения исконной среды обитания, права на сохранение языков и культуры, образование, социальную защиту и др. (30 минут). 2. Игра -квиз, проводимая в целях закрепления полученной от проведения урока информации, развития у коренных малочисленных народов интереса к актуальным вопросам защиты прав человека и достоинства личности (40 минут); 3. Выпуск и раздача специально разработанной памятки о правах коренных малочисленных народов Севера (для целевой аудитории старше 18 лет); брошюры -комикса о правах коренных народов «Хранитель. Продолжение истории о кочевом поверенном", где в иллюстрированной доступной и современной форме рассказывается о содержании основных федеральных и региональных законов, закрепляющих права коренного населения округа. На последней странице комикса приводится наиболее актуальная правовая информация из российского и международного законодательства (для подростковой аудитории). Все участники образовательно-просветительской программы "Я знаю свои права" получат сертификаты. Также в рамках проекта в МБУ "ЦНК" и образовательных организациях будут проведены круглые столы по вопросам прав КМНС с презентацией информационных материалов проекта. Участники- студенты, обучающиеся в ВУЗах и ССУЗах г............, в том числе являющиеся представителями коренных народов Севера; - оказана бесплатная юридическая помощь коренным жителям, проживающим в местах компактного проживания КМН ХМАО -.......... (.........ий и ......... район). Результатом проекта станет развитие правовой культуры, повышение правовой грамотности, гражданского самосознания и активной гражданской позиции, формирование творческой активности представителей коренных малочисленных народов, в том числе молодежи. |
|
Формирование управленческих компетенций Данный проект является продолжением проектов «Эффективное управление СНТ" и "УДачный форум" - победителей гранта Губернатора .......... (22-1-000103; 19-2-000114) направлен на создание системы повышения правовой, управленческой грамотности руководителей СНТ, ОНТ и активных граждан, проживающих на территории обанкротившихся кооперативов .......... и ........... района (далее - активисты). Мероприятия проекта рассчитаны на 14 месяцев и отражают инновационный, системный подход к правовому просвещению руководящего состава СНТ , ОНТ и активистов, желающих объединить граждан на территории бывших кооперативов для создания СНТ, а именно: ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ: продолжится систематическое наполнение вкладки на сайте Центра «Садоводу и огороднику» с контентом для управленцев СНТ, ОНТ (актуальные законодательные акты, требования и памятки надзорных органов, справочная информация и методическая помощь (ugrasovetnik. ru /biblioteka_cnt ), рубрика "Вопрос от садовода" ответы юриста посты в соц. сетях. Организация и проведение 2 –х семинаров для руководителей и членов правление СНТ и отдельного семинара для активистов (не менее 100 чел.); БЕСПЛАТНОЕ ЮРИДИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ членов правления СНТ, ОНТ и активистов по ведению хозяйственно-финансовой деятельности товарищества (не менее 150 консультаций); ПРОВЕДЕНИЕ КРУГЛОГО СТОЛА экспертного сообщества по развитию садоводства и садоводов в оффлайн и онлайн формате с целью выработки механизмов по решению проблем, которые были определены на основании соц. исследований проведённого в 2022 году (не менее 50 чел.) Команда проекта, успешно реализовала первый проект для садоводов. На момент подачи данной заявки идет реализация 2 -го этапа проекта. Очевиден интерес к проекту : вместо планируемых 30 человек в 1-м семинаре приняли участие 54 человека; оказано 75 консультаций за 5 месяцев (по плану 15), большой интерес у СМИ. Вовлечение в проект руководителей СНТ, ОНТ, активистов будет так же проходить через анонсирование мероприятий проекта в СМИ, социальных сетях, через группы в мессенджерах, базу данных участников прошлых мероприятий проекта. Эксперты (представители Союза садоводов России, специалисты местных администраций по вопросам землепользования, депутаты представительных органов, кадастровые инженеры, специалисты ветеринарной службы и тп.) будут приглашены на круглый стол через личное письменное обращение и к руководителям организации. Предполагается вовлечь в мероприятия проекта не менее 343 человека. Освещение в СМИ позволит привлечь к проекту внимание не менее 30 тыс. человек. Материалы на сайте Центра будут доступны неограниченному количеству людей. Системный подход правового просвещения руководящего состава СНТ, ОНТ позволит сформировать устойчивые управленческие компетенции у руководителей садоводческих, огороднических товариществ и активистов; экспертное сообщество сформулирует пути решения поставленных задач, что поможет уменьшить проблемы садоводов. |
|
Оказание юридической и правовой помощи инвалидам Служба юридической помощи и общественного контроля была организована на базе Центра бесплатной юридической помощи инвалидам и другой категории маломобильных групп населения из числа юристов РОДИК ХМАО-.......... «Преобразование» и сертифицированных экспертов в области доступной среды также работающих в нашей организации. Наш проект нацелен на оказание юридической помощи людям из числа малозащищенных групп населения, организации рабочих мест для граждан с инвалидностью имеющих высшее юридическое образование, а также на осуществление мер общественного контроля согласно Федеральному закону «Об общественном контроле в РФ», направленных на выявление проблемных мест в области комфортной безопасной городской среды, проверку соответствия фактического состояния общественных пространств, зданий и сооружений, как существующих, так и вновь возводимых, в том числе на этапах проектирования. 2022 год в Российской Федерации стал знаковым годом. В стране произошли кардинальные изменения во многих сферах жизнедеятельности общества. В связи с этим у населения стали возникать вопросы, зачастую требующие юридического решения. Также всегда существовала высокая потребность в общественном контроле в области комфортной безопасной городской среды, что в свою очередь требовало и требует как юридического, так и экспертного подхода в решение возникающих вопросов. |
|
Формирование устойчивых компетенций Данный проект является логичным продолжением проекта "УДачный форум" - победителя гранта Губернатора (19-2-000114) и направлен на создание системы по повышению правовой, управленческой грамотности руководителей СНТ, ОНТ и активных граждан, проживающих на территории обанкротившихся кооперативов .......... и ........... района (далее - активисты). Пять блоков мероприятий проекта рассчитаны на один год и отражают инновационный , системный подход к правовому просвещению руководящего состава СНТ, ОНТ и активистов, желающих объединить граждан на территории бывших кооперативов для создания СНТ, а именно: 1. МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ. Создание и систематическое наполнение вкладки на сайте Центра (ugrasovetnik. ru ) "Садоводу и огороднику" контентом для управленцев СНТ, ОНТ (актуальные законодательные акты, требования и памятки надзорных органов, справочная информация и методическая помощь). Это актуально и будет доступно для садоводов всей ..........; 2. ОБУЧЕНИЕ. Проведение семинара для руководителей и членов правление СНТ,ОНТ и отдельного семинара для активистов (не менее 40 чел.); 3.СОЦИССЛЕДОВАНИЕ.,что является уникальностью проекта , так как исследований данного сектора в .......... не проводилось. Запланировано: онлайн-опрос садоводов (не менее 300 чел.) и проведение фокус-групп с руководителями СНТ и активистами (не менее 8 чел.)., с целью выявления системных факторов, влияющих на развитие садоводческих некоммерческих объединений; 4. БЕСПЛАТНОЕ ЮРИДИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ членов правления СНТ, ОНТ и активистов объединений .......... и ........... района по ведению хозяйственно-финансовой деятельности товарищества. (5 консультаций в месяц, всего не менее 60 консультаций); 5.ПРОВЕДЕНИЕ КРУГЛОГО СТОЛА в оффлайн и онлайн формате для руководителей СНТ,ОНТ, с привлечением представителей ресурсообеспечивающих организаций, надзорных органов, органов власти, представителей Союза садоводов России(souzsadovodov. ru / ). Команда проекта, успешно реализовала первый проект для садоводов, имеет опыт реализации проектов-победителей ФПГ. Вовлечение в проект руководителей СНТ, ОНТ, активистов будет проходить через анонсирование мероприятий проекта в СМИ, социальных сетях, через группы в мессенджерах, базу данных участников первого проекта. Представители надзорных и гос. органов, ресурсообеспечивающих организаций, Союза садоводов России будут приглашены на круглый стол через письменное обращение к руководителям. Предполагается вовлечь в проект не менее 440 человек . Материалы на сайте будут доступны неограниченному количеству людей. Системный подход правового просвещения руководящего состава СНТ, ОНТ даст возможность руководителям получить квалифицированную юридическую помощь, самостоятельно повышать уровень знаний, получая актуальную информацию на сайте , участвуя в семинаре, в итоге сформировать устойчивые управленческие компетенции и главное поможет уменьшить количество проблем у людей, живущих за городом в СНТ. |
|
Повышение уровня цифровой грамотности Социально-образовательный проект «Цифровая экономика для гражданского общества» направлен на обучение представителей НКО, добровольцев (волонтеров), гражданских активистов, членов общественной палаты ХМАО-.......... и общественных советов муниципальных образований ХМАО-.......... основам цифровой экономики на основе специально подготовленного учебно-методического пособия «Цифровая экономика для гражданского общества».АНО«ЦТЭД», реализует грант Губернатора .......... (2019 года) на "Социально-образовательный проект «Цифровая экономика для гражданского общества», часть I. При реализации проекта выяснилась его высокая востребованность в целом и, особенно, в муниципальных районах автономного округа, в отдаленных и труднодоступных территориях ...........В I части проекта планируется обучить до 01.06.2020 не менее 500 чел.(в 2019 г. уже обучено 250 чел.), во II части - не менее 600 чел. Мероприятиями проекта предусмотрено использование разработанного в первой части проекта учебно-методического пособия, включающего три основных раздела:«Основы цифровой грамотности «Рресурсы и сервисы цифровой экономики»,«Основы кибербезопасности»" и организация на его основе обучения указанных выше категорий граждан в 5 МО ХМАО-..........(МО ......... район;МО Октябрьский район;МО Березовский район;МО ........... район;МО ........... район;МО ...........ий район). Обучение проходит на базе Центров общественного доступа (ЦОД) и образовательных организаций, включает лекции, практические занятия и самостоятельную работу. Полный курс обучения составляет 26 час., в том числе лекции и практические занятия 20 час. (5 дней по 4 академ. часа), самостоятельная работа – 6 часов. По результатам реализации проекта разрабатывается типовой проект для тиражирования в регионах РФ.Проект осуществляется в тесном взаимодействии с Общественной палатой ...........В сельских поселениях указанных МО в ЦОД имеется максимум 2-3 компьютера, что недостаточно и неэффективно для обучения, так как оптимальным является обучение группы из 10 человек. Исходя из этого фактора проект был доработан в части проведения дополнительных мероприятий и приобретения малого мобильного компьютерного класса для обучения группы слушателей из 10 человек. В 2020 году предлагается проведение в рамках проекта «Цифровая экономика для гражданского общества» следующих мероприятий: 1.Вебинары для организаторов и тьюторов проекта.2.Просветительские лекции в 5 МО. 3.Презентация проекта в формате Круглого стола в 5 МО. 4.Онлайн консультации для участников проекта. 5.Сокращенное обучение 16 часов для знающих «Основы Цифровой грамотности». 6.Организация полного обучения по учебному курсу «Цифровая экономика для гражданского общества» 26 часов. 7.Итоговый Круглый стол в ЦОД Центральной городской библиотеки им.А.С.Пушкина г............ |
|
Доступная среда Наш семинар-практикум будет проходить в форме очного обучения по направлению: «Проведение общественной экспертизы и паспортизации объектов социальной инфраструктуры на предмет соответствия их условиям доступности для граждан с инвалидностью. Ситуационная помощь лицам с ограниченными возможностями», количество слушателей -30 (тридцать) человек. Обучающий семинар направлен на привлечение к участию в реализации государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» граждан с инвалидностью, способствует повышению профессиональных способностей, а также становлению их активной позиции в гражданском обществе. Реализация данного Проекта направлена на профессиональное дополнительное образование инвалидов и их представителей, занимающих активную жизненную позицию в социуме, на применение полученных знаний в практической жизни при проведении паспортизации, экспертизе и вводе в эксплуатацию новых социально-значимых объектов. Семинар будет проходить в течение трех рабочих дней. Первый день семинара включает в себя: заезд участников, их размещение в гостиницах нашего города, завтрак участников, лекции в аудитории .......... государственного университета по строительным нормам и правилам СП.59.13330.2016, лекции по юридическому праву касающегося нарушений в области федеральной программы «Доступная среда», обед и ужин участников. Второй день семинара включает в себя: завтрак участников проекта, лекции по строительным нормам и правилам СП.59.13330.2016, лекции по применению IT-технологий, обед и ужин участников проекта. Третий день семинара включает в себя: завтрак участников, практические занятия на закрепление изложенного материала (проведение экспертизы социально-значимого объекта и составление паспорта доступности по данному объекту), обед, ужин, вручение сертификатов установленной формы о прохождение обучения по направлению "Проведение общественной экспертизы и паспортизации объектов социальной инфраструктуры. Ситуационная помощь лицам с ограниченными возможностями" и разъезд участников проекта. |
CHAT