Пример видеоречи 16
Меня зовут Ксения, я из города Ясная Поляна.
Проблема. В нашей школе уволился учитель английского языка. Нового не могли найти три месяца. Дети занимались с кем попало: то завуч ведёт, то практикант, то просто сидят без уроков. Родители паниковали — выпускной класс, экзамены на носу. Я была мамой одного из выпускников.
Действие. Я не стала ждать, когда чиновники проснутся. Я нашла через знакомых молодую учительницу, которая только окончила университет и искала работу. Я пригласила её в город, показала школу, пообещала помочь с жильём. Я договорилась с директором о собеседовании. Когда учительницу взяли, я ещё месяц помогала ей осваиваться — показывала, где какие магазины, как добраться до работы.
Результат. Учительница работает в школе уже второй год. Её обожают дети, экзамены сдали хорошо. А я поняла, что иногда решение — это просто не ждать, а взять и сделать. Найти человека, договориться, убедить, помочь.
Мотивация. Я хочу стать депутатом, чтобы решать кадровые проблемы системно. Чтобы школы не оставались без учителей, больницы — без врачей, а детские сады — без воспитателей. Моя сила — в умении договариваться и находить людей. Я буду использовать это каждый день на службе у жителей моего округа.

Пример видеоречи 17
Меня зовут Виктор, я из города Светлый.
Проблема. Наш дом признали аварийным ещё пять лет назад. Люди жили в ужасных условиях: трещины в стенах, протекающая крыша, гнилые перекрытия. Программа расселения существовала, но наш дом в неё не попадал, потому что у него была «средняя степень износа». Жители писали жалобы — всё бесполезно.
Действие. Я нашёл в интернете юриста, который специализировался на расселении аварийного жилья. Он согласился помочь бесплатно. Я собрал документы на все квартиры, заказал независимую техническую экспертизу дома. Экспертиза показала, что дом в аварийном состоянии гораздо серьёзнее, чем указано в документах. Я подал иск в суд от имени всех жильцов.
Результат. Суд обязал администрацию включить наш дом в программу расселения. На это потребовалось полгода. Но мы добились. Сейчас люди получают новые квартиры. Я один переехал в двухкомнатную, старушка из тридцать пятой — в однокомнатную. Все счастливы.
Мотивация. Я не юрист, но я научился разбираться в законах, потому что мне это было нужно. Я понял, что закон может работать на людей, если его знаешь и умеешь применять. Я хочу стать депутатом, чтобы помогать жителям моего округа с юридическими вопросами. Чтобы никого не выселяли незаконно и никого не заставляли жить в трущобах.

Пример видеоречи 18
Меня зовут Олег, я из города Прибрежный.
Проблема. У нас в городе есть дом престарелых. Туда попадают люди, от которых отказались родственники. Условия там были ужасные: грязные палаты, невкусная еда, грубый персонал. Я случайно попал туда по волонтёрскому проекту и ужаснулся. Старики плакали, когда рассказывали, как к ним относятся.
Действие. Я не мог пройти мимо. Я написал статью в областную газету, снял скрытую камеру — с разрешения постояльцев. Я добился проверки прокуратурой. Нарушений нашли много: антисанитария, недовложение продуктов, грубость персонала. Я подготовил жалобу в минсоцразвития, приложил все доказательства. Я организовал волонтёрское движение помощи этому дому — люди приносят сладости, читают старикам книги, просто разговаривают с ними.
Результат. Директора дома уволили, персонал сменили частично. Условия стали чище, еда — лучше. Старики перестали бояться. А я понял, что власть реагирует только на публичность и на конкретные доказательства. Без них — отписки. С ними — проверки и наказания.
Мотивация. Я хочу стать депутатом, чтобы контролировать социальные учреждения. Чтобы ни один старик в доме престарелых не плакал по ночам. Мы должны быть человечными к тем, кто слабее нас. Особенно если эти люди — наша история, наши родители, наши ветераны.

Пример видеоречи 19
Меня зовут Алёна, я из города Сосновый Бор.
Проблема. Я работаю в школе. Каждый год несколько моих учеников теряют отцов — на войне, в авариях, от болезней. Дети с острой болью, за которой они не знают, что делать. Школьный психолог один на всю школу, его нагрузки хватает только на профосмотры. С горем дети оставались одни.
Действие. Я сама прошла курсы кризисной психологии за свой счёт. Стала проводить группы поддержки для детей, потерявших родителей, после уроков. Сначала ко мне пришли трое, потом десять, потом двадцать. Мы просто сидим в кругу, говорим, рисуем, иногда плачем. Я никого не заставляю, я просто есть. Для ребёнка, у которого рухнул мир, это иногда важнее любых слов.
Результат. За два года через мои группы прошли сорок два ребёнка. Ни один не бросил школу. Ни один не попал в криминал. Большинство поступили в колледжи и вузы. Одна девочка сказала мне: «Вы не дали мне сломаться». Это лучшая награда.
Мотивация. Я хочу стать депутатом, чтобы на государственном уровне создать систему психологической помощи детям, потерявшим родителей. Чтобы каждый ребёнок, у которого случилось горе, имел доступ к профессиональному психологу не за деньги, а по праву. Потому что это не частная проблема — это проблема общества. А я как депутат смогу на неё влиять.

Пример видеоречи 20
Меня зовут Илья, я из города Степной.
Проблема. Мой брат получил тяжёлую травму позвоночника. Он стал инвалидом-колясочником. Наш город не приспособлен для таких людей — высокие бордюры, нет пандусов, узкие дверные проёмы, автобусы с высокими ступеньками. Брат сидел взаперти дома год. Он угасал на глазах. Я видел это и сходил с ума от бессилия.
Действие. Я не мог изменить весь город сразу. Но я мог изменить наш дом. Я сделал пандус у подъезда на свои деньги. Я уменьшил бордюры на пути от подъезда до магазина — договорился с соседями, мы сами демонтировали и залили новые. Я нашёл водителя маршрутки, который согласился ждать, пока брат заедет в салон. Я создал чат для колясочников нашего района, мы начали помогать друг другу информацией: где есть пандусы, где нет, какие врачи принимают без очереди.
Результат. Брат вышел из дома. Он снова начал улыбаться. Он даже нашёл работу — удалённо, оператором. А я понял, что если каждый из нас сделает маленький шаг, город станет доступнее для всех. Но ждать, когда государство сделает всё — бессмысленно.
Мотивация. Я хочу стать депутатом, чтобы делать доступную среду системно, а не по одному пандусу. Чтобы ни один человек на коляске не был заперт в своей квартире. Чтобы брат и тысячи таких же, как он, могли жить полноценной жизнью. Я знаю их боль изнутри. Я не имею права пройти мимо.