1 Краткое описание проекта
«Парма Гор (Гул тайги)» — это проект по созданию семейного экологического маршрута (тропы) на территории, прилегающей к школе / детскому саду (нужно уточнить под вашу ОО). Маршрут включает познавательные станции: «Капелька» (вода), «Силач» (раздельный сбор), «Дыхание леса» (кислород и посадка деревьев), «Следопыт» (красная книга и традиционное отношение к лесу). Родители вместе с детьми разрабатывают дизайн тропы, строят кормушки, высаживают растения, проводят экологические квесты. Ключевая идея: через совместный труд и игру сформировать у детей и взрослых ответственное отношение к природе, опираясь на традиционные ценности — заботу о доме (Парма — лес), бережливость, уважение к дарам земли.

2 Описание проблемы целевой аудитории, которую решает проект
Проблема: у детей и родителей отсутствует системный опыт совместной природоохранной деятельности. Экологическое воспитание часто сводится к разовым акциям («Сдай батарейку», «Убери мусор») без глубинного понимания связи природы, традиционных ценностей и личной ответственности. Родители хотят вовлекать детей в экологию, но не знают как — дефицит понятных, регулярных, семейных форматов. Школа нуждается в проектах, которые объединяют поколения и снижают экологическую тревожность детей («всё горит, всё засоряется, а что я могу?»).
Обоснование важности: согласно опросам (можно сослаться на реальные данные вашей ОО или общероссийские), 70% родителей отмечают, что дети обсуждают экологические катастрофы, но не видят реальных действий. Проект решает разрыв между ценностью природы и повседневным поведением. Опора на традиционные ценности (например, «лес — кормилец и защитник» у коми-пермяков или других народов региона) делает экологию не модным трендом, а моральной нормой. Без такого проекта экологическая культура остается абстракцией, а навыки восстановления природы — невостребованными.
Примечание: название «Парма Гор» переводится как «Лесные горы» (коми-перм.) или «Гул тайги» — отсылка к живой, звучащей природе, что усиливает эмоциональную связь.

3 Цель и задачи проекта
Цель: сформировать у детей 7–14 лет и их родителей устойчивые навыки охраны и восстановления природы через создание и еженедельное использование семейной экотропы «Парма Гор».
Задачи и конкретные планируемые результаты:
✅ Задача 1. Разработать инфраструктуру тропы (5 станций) совместно с родителями и детьми.
— Результат: оборудованная тропа длиной 300–500 м с указателями, контейнерами для сбора, кормушками, местом для посадок.
✅ Задача 2. Обучить не менее 40 семей (80+ человек) практическим экологическим действиям.
— Результат: проведено 3 мастер-класса (сбор семян, изготовление скворечников, зимний учет птиц), создано 20 кормушек.
✅ Задача 3. Внедрить ежемесячный формат семейных экологических десантов на тропе.
— Результат: с сентября по май — 8 мероприятий, в каждом участвует минимум 15 семей.
✅ Задача 4. Разработать методический буклет для родителей «Как говорить с детьми о природе через традиции».
— Результат: 100 экземпляров распространено, электронная версия выложена на сайте ОО.

4 Целевая аудитория проекта
Прямая аудитория:
— дети 7–14 лет (1–8 классы) — участники экологических отрядов, кружков, классов.
— родители (законные представители) — те, кто готов минимум 2 часа в месяц уделять совместным действиям на природе.
Косвенная аудитория: педагоги (классные руководители, учителя биологии), бабушки/дедушки, местные жители, пользующиеся тропой. А также администрация ОО, которая получает готовую экологическую среду.

5 План вовлечения родительского сообщества
Родители — не наблюдатели, а соавторы и управляющие проекта:
✅ Шаг 1. Родительское собрание-проектирование — собираем идеи, распределяем роли (мастер плотник, мастер по посадкам, фотограф, координатор субботников).
✅ Шаг 2. Совместная закупка и подготовка материалов — родители привозят доски, семена, краски, старые покрышки для клумб. Возглавляет родительский штаб «Парма» (3–5 человек).
✅ Шаг 3. Семейные субботники — каждая семья подписывает «обязательство хранителя тропы» и берет шефство над одной станцией (полив, подсыпка корма, уборка снега).
✅ Шаг 4. Родители-ведущие станций — после обучения (1–2 занятия) родители сами проводят мини-экскурсии для других классов.
✅ Шаг 5. Мотивация — благодарственные письма, запись в волонтерские книжки, общий семейный праздник «День гула тайги» с чаем и грамотами.

6 План мероприятий
Этап 1. Организационный (месяц 1)
— Собрать родительский штаб, выбрать место под тропу, получить согласование администрации ОО.
— Сроки: 1–15 сентября (примерно)
— Ожидаемый результат: утвержденный эскиз тропы и план работ.
Этап 2. Материально-технический (месяц 1–2)
— Закупить материалы (доски, гвозди, краски, таблички, контейнеры), провести 2 родительских мастерских по изготовлению кормушек.
— Сроки: 16 сентября – 15 октября
— Ожидаемый результат: 15 кормушек, 5 информационных щитов, завезен грунт для посадок.
Этап 3. Строительство тропы (месяц 2–3)
— Организовать 3 семейных субботника: расчистка, установка станций, закладка «аптекарского огорода» (лекарственные травы).
— Сроки: 16 октября – 15 ноября
— Ожидаемый результат: тропа оборудована, проведено торжественное открытие.
Этап 4. Образовательно-деятельностный (месяцы 4–9)
— Проводить ежемесячный «День заботы на тропе»: подкормка, учет птиц, сбор семян, зимние наблюдения.
— Сроки: декабрь – май (включительно)
— Ожидаемый результат: 6 мероприятий с охватом 50+ участников ежемесячно, выпущено видео-резюме.
Этап 5. Завершающий (месяц 9–10)
— Подвести итоги, наградить активных родителей, защитить проект на школьной конференции, сдать отчет.
— Сроки: конец мая – начало июня
— Ожидаемый результат: пакет методических материалов, план развития тропы на следующий год

7 Ожидаемые результаты
Конкретные измеримые:
✅ Не менее 50 семей (100+ человек) вовлечены хотя бы в одно мероприятие.
✅ Создана экотропа из 5 станций, которой пользуются минимум 3 раза в неделю (по журналу посещений).
✅ Силами родителей и детей восстановлено 0,2 га территории (посажено 20 деревьев/кустарников, 30 кормушек, 2 компостные кучи).
✅ 80% родителей отметили в анкетах, что стали чаще говорить с детьми о бережном отношении к лесу и традициях.
✅ Буклет разослан во все классы — 100% целевых семей получили доступ к методичке.
Качественные: снижение количества мусора на школьной территории, повышение явки на общешкольные экологические акции (с 30% до 60% семей), появление традиции «семейного часа на Парма Гор».

8 Продолжение проекта после реализации денежной премии
Проект становится постоянной частью воспитательной системы ОО и не требует больших вливаний в дальнейшем:
✅ Ресурсная база: тропа уже построена — остается только сезонное обслуживание (краска, семена, доски для новых кормушек). Это покрывается за счет средств родителей (добровольные взносы до 200 руб/семья в год) или малых грантов.
✅ Институт хранителей: ежегодно выбирается совет тропы из родителей и детей — они координируют дежурства, проводят «Посвящение в следопыты» для первоклассников.
✅ Выход в сообщество: тропу используют местные жители, детские сады, библиотеки — ОО получает статус экологической площадки района, что укрепляет её репутацию и привлекает новых партнеров (лесничество, заповедник).
✅ Развитие: на второй год добавляется аудиогид (голоса детей и родителей), проводится «Гул тайги фест» — ежегодный семейный фестиваль с мастер-классами, который уже не требует грантовых средств, а окупается за счет партнеров.