«Кто быстрее?»
Игра-соревнование. Дети выполняют задания на скорость: бег, прыжки, метание. Развивает быстроту, ловкость, командный дух. Возраст: 11–14 лет.

1. Как называется игра?
«Кто быстрее?»
2. На каком этапе смены её лучше проводить?
– основной период
3. Выберите степень авторства
Авторская разработка
4. Для какого возраста подходит игра?
– 11–14 лет
5. Какой цели в игре должны достичь участники?
Участники должны быстрее всех выполнить задания на скорость (бег, прыжки, метание) и принести своей команде победу.
6. Зачем вожатому это нужно? Чему научатся дети или что улучшится в отряде?
Игра направлена на развитие быстроты, ловкости, координации, меткости, выносливости. Способствует сплочению отряда, формирует командный дух, учит действовать по правилам и поддерживать друг друга, снимает психоэмоциональное напряжение.
7. Что понадобится из инвентаря, материалов, оборудования?
Мячи, кегли, обручи, скакалки, конусы, свободная площадка без препятствий, свисток, секундомер (по желанию).

8. Опишите пошаговую инструкцию проведения игры
Подготовительный этап:
Вожатый собирает отряд на площадке, проводит инструктаж по технике безопасности: запрещено толкать, прыгать навстречу друг другу, бросать мяч в людей.
На площадке обустраиваются 3–4 этапа соревнования:
✔ бег «змейкой» между конусами;
✔ прыжки через скакалку;
✔ метание мяча в цель;
✔ прыжки через обручи.
Отряд делится на 2–3 команды по 5–7 человек.
Каждая команда встаёт в колонну за линией старта.
Вожатый объясняет правила: каждая команда выполняет задания на скорость. Побеждает команда, набравшая больше баллов или затратившая меньше времени.
Основной этап:
По сигналу свистка первая команда начинает соревнование.
Участники выполняют задания по очереди:
✔ бегут «змейкой»;
✔ прыгают через скакалку;
✔ метают мяч в цель;
✔ прыгают через обручи.
За каждое правильно выполненное задание команда получает 1 балл.
После первой команды задания выполняют остальные.
Игра длится 15–20 минут. Побеждает команда, набравшая больше баллов.
По желанию можно провести соревнование на время: побеждает команда, которая быстрее всех выполнила все задания.
Заключительный этап (рефлексия):
Вожатый собирает отряд в круг.
Вопросы для обсуждения:
✔ Что было самым сложным?
✔ Какое задание оказалось самым интересным?
✔ Что помогало команде быстрее выполнять задания?
✔ Как вы поддерживали друг друга?
✔ Какие эмоции вы испытали?
✔ Что можно улучшить в следующий раз?

9. Аудио и видео материалы
В этом разделе могут быть размещены:
✔ видеозапись проведения соревнования (фрагмент 1–2 минуты) для демонстрации механики;
✔ аудиозапись сигналов (свисток, музыкальное сопровождение);
✔ видеопримеры рефлексии с отрядом;
✔ аудиоинструкция для вожатого (по желанию).

10. Дидактические материалы
В этом разделе могут быть размещены:
✔ схема этапов соревнования;
✔ карточки с заданиями;
✔ карточки с правилами игры для отряда;
✔ памятка по технике безопасности;
✔ таблица для подсчёта баллов и времени;
✔ иллюстрации с вариантами выполнения заданий;
✔ раздаточный материал для рефлексии (карточки эмоций).