«Волк и овцы»
Игра на выносливость. «Волк» ловит «овец», «пастух» защищает. Развивает быстроту, координацию, командное взаимодействие. Возраст: 11–14 лет.

1. Как называется игра?
«Волк и овцы»
2. На каком этапе смены её лучше проводить?
– основной период
3. Выберите степень авторства
Авторская разработка
4. Для какого возраста подходит игра?
– 11–14 лет
5. Какой цели в игре должны достичь участники?
«Волк» должен поймать как можно больше «овец», «пастух» — защитить их, а «овцы» — не быть пойманными.
6. Зачем вожатому это нужно? Чему научатся дети или что улучшится в отряде?
Игра направлена на развитие быстроты, координации, выносливости, ловкости. Способствует сплочению отряда, формирует навыки командного взаимодействия, учит доверять друг другу и действовать сообща, снимает психоэмоциональное напряжение.
7. Что понадобится из инвентаря, материалов, оборудования?
Свободная площадка без препятствий, свисток, конусы или мел для обозначения границ площадки, яркая лента для «волка», посох или лента для «пастуха» (по желанию).

8. Опишите пошаговую инструкцию проведения игры
Подготовительный этап:
Вожатый собирает отряд на площадке, проводит инструктаж по технике безопасности: запрещено толкать, хватать за одежду, бегать с резкими поворотами.
На площадке обозначаются границы (конусами или мелом).
Выбирается «волк» (по желанию или по жребию). Ему надевается яркая лента.
Выбирается «пастух» (вожатый или ребёнок).
Остальные дети — «овцы».
Вожатый объясняет правила: «волк» пытается поймать «овец», «пастух» защищает их, загораживая собой. Пойманная «овца» выходит из игры.
Основной этап:
По сигналу свистка игра начинается.
«Овцы» гуляют по площадке, «волк» пытается их поймать.
«Пастух» защищает «овец», загораживая их собой, но не может хватать «волка» руками.
Пойманная «овца» выходит из игры (садится на скамейку).
Игра продолжается до тех пор, пока не останется 2–3 «овцы».
Игра длится 10–15 минут. Затем выбираются новые «волк» и «пастух».
По желанию можно усложнить: добавить второго «волка» или запретить «пастуху» бегать.
Заключительный этап (рефлексия):
Вожатый собирает отряд в круг.
Вопросы для обсуждения:
✔ Что было самым сложным?
✔ Что помогало «овцам» не быть пойманными?
✔ Как «пастух» защищал «овец»?
✔ Как вы действовали в команде?
✔ Какие эмоции вы испытали?
✔ Что можно улучшить в следующий раз?

9. Аудио и видео материалы
В этом разделе могут быть размещены:
✔ видеозапись проведения игры (фрагмент 1–2 минуты) для демонстрации механики;
✔ аудиозапись сигналов (свисток, музыкальное сопровождение);
✔ видеопримеры рефлексии с отрядом;
✔ аудиоинструкция для вожатого (по желанию).

10. Дидактические материалы
В этом разделе могут быть размещены:
✔ схема расположения участников и границ площадки;
✔ карточки с правилами игры для отряда;
✔ памятка по технике безопасности;
✔ иллюстрации с вариантами действий «волка», «пастуха» и «овец»;
✔ раздаточный материал для рефлексии (карточки эмоций).