День самоуправления в стиле "Орлята"
Конкурсы > Тематический день: день самоуправления > День самоуправления в стиле "Орлята" | Поиск в этой теме
Страницы: | 1 | 2 |
Сообщение
ЭТАП 2. «ОРЛЯТСКИЕ ДЕЛА» (3–4 часа)
Общелагерное мероприятие № 2 — «Орлятские дела»
✔ Задание: старшие наставники курируют младшие отряды, передают опыт, проводят «орлятские» дела по направлениям программы.
✔ Направления: «Орлёнок — Лидер», «Орлёнок — Эрудит», «Орлёнок — Мастер», «Орлёнок — Доброволец», «Орлёнок — Спортсмен», «Орлёнок — Эколог», «Орлёнок — Хранитель».
✔ Результат: проведённые дела, которые развивают детей и укрепляют коллектив.
Отрядное дело — «Совет наставников» (40 мин)
✔ Задание: отряды-«наставники» проводят заседание, обсуждают ход дел, вносят предложения, принимают решения и передают их в «общий совет».
✔ Результат: предложения по улучшению «лагерной жизни», которые учитываются в работе.
Общелагерное мероприятие № 2 — «Орлятские дела»
✔ Задание: старшие наставники курируют младшие отряды, передают опыт, проводят «орлятские» дела по направлениям программы.
✔ Направления: «Орлёнок — Лидер», «Орлёнок — Эрудит», «Орлёнок — Мастер», «Орлёнок — Доброволец», «Орлёнок — Спортсмен», «Орлёнок — Эколог», «Орлёнок — Хранитель».
✔ Результат: проведённые дела, которые развивают детей и укрепляют коллектив.
Отрядное дело — «Совет наставников» (40 мин)
✔ Задание: отряды-«наставники» проводят заседание, обсуждают ход дел, вносят предложения, принимают решения и передают их в «общий совет».
✔ Результат: предложения по улучшению «лагерной жизни», которые учитываются в работе.
ЭТАП 3. «ОРЛЯТСКИЙ КРУГ» (40 мин)
Ведущий:
«Сегодня мы работали в орлятском стиле. Давайте подведём итоги!»
Ход мероприятия:
✔ Презентация результатов дня.
✔ Награждение лучших «наставников» и «орлят»: грамоты, дипломы, призы.
✔ Общая рефлексия: что получилось, что было самым интересным, чему научились.
✔ «Стена достижений»: каждый участник оставляет свой отзыв и пожелание.
✔ Ведущий: «Мы — разные, но мы вместе! В единстве — сила наших орлят!»
Ведущий:
«Сегодня мы работали в орлятском стиле. Давайте подведём итоги!»
Ход мероприятия:
✔ Презентация результатов дня.
✔ Награждение лучших «наставников» и «орлят»: грамоты, дипломы, призы.
✔ Общая рефлексия: что получилось, что было самым интересным, чему научились.
✔ «Стена достижений»: каждый участник оставляет свой отзыв и пожелание.
✔ Ведущий: «Мы — разные, но мы вместе! В единстве — сила наших орлят!»
ФОНОВАЯ АКТИВНОСТЬ «ОРЛЯТСКИЙ ВЕСТНИК»
✔ Механика: в течение всего дня работает «информационное табло», где публикуются новости о делах орлят, их достижениях и событиях дня.
✔ Алгоритм введения: на открытии дня объявляется о начале работы «вестника», формируется «редакция», распределяются роли.
✔ Способ завершения: на орлятском круге «вестник» транслирует итоги дня.
✔ Механика: в течение всего дня работает «информационное табло», где публикуются новости о делах орлят, их достижениях и событиях дня.
✔ Алгоритм введения: на открытии дня объявляется о начале работы «вестника», формируется «редакция», распределяются роли.
✔ Способ завершения: на орлятском круге «вестник» транслирует итоги дня.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВЕДУЩЕГО
✔ Следите за временем — каждый этап должен идти по плану.
✔ Поддерживайте атмосферу сотрудничества и уважения.
✔ Помогайте «наставникам» и «орлятам», если они затрудняются.
✔ В финале создайте эмоциональный момент единства.
✔ Учитывайте возраст детей — задания должны быть посильными.
✔ Подчеркните, что успех дня зависит от каждого.
✔ Соблюдайте технику безопасности при проведении мероприятий.
✔ Следите за временем — каждый этап должен идти по плану.
✔ Поддерживайте атмосферу сотрудничества и уважения.
✔ Помогайте «наставникам» и «орлятам», если они затрудняются.
✔ В финале создайте эмоциональный момент единства.
✔ Учитывайте возраст детей — задания должны быть посильными.
✔ Подчеркните, что успех дня зависит от каждого.
✔ Соблюдайте технику безопасности при проведении мероприятий.
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ РАЗДАТКИ
✔ Бейджи и «орлятские значки».
✔ Таблички и вывески «направлений».
✔ Бланки «орлятских новостей».
✔ Протоколы заседаний «совета наставников».
✔ Шаблоны грамот и дипломов.
✔ Карта «орлятских дел».
✔ Раздаточный материал для рефлексии.
✔ Бейджи и «орлятские значки».
✔ Таблички и вывески «направлений».
✔ Бланки «орлятских новостей».
✔ Протоколы заседаний «совета наставников».
✔ Шаблоны грамот и дипломов.
✔ Карта «орлятских дел».
✔ Раздаточный материал для рефлексии.
Страницы: | 1 | 2 |
Перейти в другой раздел:
| • | Итоговый совет: день рефлексии и планирования (12) | сегодня 15:00 |
| • | День самоуправления: лагерная экономика (12) | сегодня 14:58 |
| • | Совет лидеров: школа наставничества (12) | сегодня 14:56 |
| • | День самоуправления: лагерь будущего (12) | сегодня 14:53 |
| • | Совет дружбы народов (12) | сегодня 14:51 |
| • | День самоуправления: наука и открытия (12) | сегодня 14:48 |
| • | Лагерь-государство: день реформ (12) | сегодня 14:46 |
| • | День самоуправления: медиапространство (12) | сегодня 14:43 |
| • | Совет творчества (12) | сегодня 14:40 |
| • | День самоуправления: добрые дела (12) | сегодня 14:38 |
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
