Доктор исторических наук, создавший популярный ютуб-канал о российской государственности
Премии > За вклад в просвещение в сфере «История и политика» > Доктор исторических наук, создавший популярный ютуб-канал о российской государственности | Поиск в этой теме
Сообщение
Описание деятельности:
Профессор истории, доктор наук, 30 лет проработавший в вузе, ушёл из академической среды и создал YouTube-канал «Русский Государь», где в доступной форме рассказывает об истории российской государственности: от Рюрика до Путина. Формат — короткие (15-20 минут) видео с картами, документами и спокойным, без надрыва, изложением. Ключевая фишка — отказ от оценочных суждений («плохой», «хороший»), только факты и причины. Канал набрал 1,5 миллиона подписчиков, видео набрали 200 миллионов просмотров.
Профессор истории, доктор наук, 30 лет проработавший в вузе, ушёл из академической среды и создал YouTube-канал «Русский Государь», где в доступной форме рассказывает об истории российской государственности: от Рюрика до Путина. Формат — короткие (15-20 минут) видео с картами, документами и спокойным, без надрыва, изложением. Ключевая фишка — отказ от оценочных суждений («плохой», «хороший»), только факты и причины. Канал набрал 1,5 миллиона подписчиков, видео набрали 200 миллионов просмотров.
Достижения за предыдущий год:
✅ Канал «Русский Государь» набрал 1,5 миллиона подписчиков (2023 год).
✅ 200 коротких видео, 200 миллионов просмотров суммарно.
✅ Книга «История Российской государственности за 30 вечеров» (по мотивам канала) — тираж 200 000 экземпляров, вошла в топ-5 продаж на «ЛитРес».
✅ Проведено 50 бесплатных онлайн-лекций для учителей истории (5 000 участников).
✅ Профессор приглашён в качестве консультанта для написания новых школьных учебников.
✅ Получил премию «За верность науке» в номинации «Лучший популяризатор истории».
✅ Канал «Русский Государь» набрал 1,5 миллиона подписчиков (2023 год).
✅ 200 коротких видео, 200 миллионов просмотров суммарно.
✅ Книга «История Российской государственности за 30 вечеров» (по мотивам канала) — тираж 200 000 экземпляров, вошла в топ-5 продаж на «ЛитРес».
✅ Проведено 50 бесплатных онлайн-лекций для учителей истории (5 000 участников).
✅ Профессор приглашён в качестве консультанта для написания новых школьных учебников.
✅ Получил премию «За верность науке» в номинации «Лучший популяризатор истории».
Суть проекта (вклада в просвещение):
Проблема:
в интернете и соцсетях масса фейковой истории: от «норманнской теории» до «величия Российской империи без темных пятен». Профессиональные историки редко выходят в публичное поле, оставляя его дилетантам.
Обоснование важности:
чтобы понимать современную политику, нужно знать реальную историю, а не мифы. Канал даёт объективные знания, учит зрителя критически мыслить и проверять источники.
Примечание:
профессор принципиально не берёт денег за рекламу и политические заказы.
Проблема:
в интернете и соцсетях масса фейковой истории: от «норманнской теории» до «величия Российской империи без темных пятен». Профессиональные историки редко выходят в публичное поле, оставляя его дилетантам.
Обоснование важности:
чтобы понимать современную политику, нужно знать реальную историю, а не мифы. Канал даёт объективные знания, учит зрителя критически мыслить и проверять источники.
Примечание:
профессор принципиально не берёт денег за рекламу и политические заказы.
Описание деятельности организации (просветитель индивидуально):
Физическое лицо — доктор исторических наук, профессор, возраст 58 лет.
Просветительская миссия:
сделать качественное историческое образование доступным для миллионов россиян, очистить историю от мифов и манипуляций.
Физическое лицо — доктор исторических наук, профессор, возраст 58 лет.
Просветительская миссия:
сделать качественное историческое образование доступным для миллионов россиян, очистить историю от мифов и манипуляций.
Масштаб и охват:
✅ 1,5 миллиона подписчиков.
✅ 200 миллионов просмотров.
✅ 200 000 экземпляров книги.
✅ 5 000 учителей истории на онлайн-лекциях.
✅ География — вся Россия и русскоязычный мир (СНГ, Европа, США, Израиль).
✅ 1,5 миллиона подписчиков.
✅ 200 миллионов просмотров.
✅ 200 000 экземпляров книги.
✅ 5 000 учителей истории на онлайн-лекциях.
✅ География — вся Россия и русскоязычный мир (СНГ, Европа, США, Израиль).
Социальная значимость:
80% зрителей канала (по данным опроса) заявили, что «начали лучше разбираться в истории России» и «перестали верить фейкам». В комментариях зрители благодарят за объективность: «Наконец-то без «всё было плохо» и без «всё было великолепно». Учителя используют видео на уроках — это повысило интерес школьников к истории (по отзывам из 500 школ). Книга разошлась по школьным библиотекам, её читают даже те, кто раньше не интересовался историей.
80% зрителей канала (по данным опроса) заявили, что «начали лучше разбираться в истории России» и «перестали верить фейкам». В комментариях зрители благодарят за объективность: «Наконец-то без «всё было плохо» и без «всё было великолепно». Учителя используют видео на уроках — это повысило интерес школьников к истории (по отзывам из 500 школ). Книга разошлась по школьным библиотекам, её читают даже те, кто раньше не интересовался историей.
Уникальность:
Методика «История без оценок»: два правила — не говорить «хороший царь», а говорить «царь провёл такие реформы»;
не говорить «страшное событие», а говорить «такое-то событие произошло, вот его причины и последствия». Принцип «Одна тема — один ролик»: никаких плейлистов на 10 часов, только короткие законченные сюжеты. Создан «Чат знатоков» в Telegram, где зрители могут задавать вопросы и получать ответы от профессиональных историков (волонтёры — ученики профессора). Проводится «Исторический диктант онлайн» раз в полгода — 100 000 участников.
Методика «История без оценок»: два правила — не говорить «хороший царь», а говорить «царь провёл такие реформы»;
не говорить «страшное событие», а говорить «такое-то событие произошло, вот его причины и последствия». Принцип «Одна тема — один ролик»: никаких плейлистов на 10 часов, только короткие законченные сюжеты. Создан «Чат знатоков» в Telegram, где зрители могут задавать вопросы и получать ответы от профессиональных историков (волонтёры — ученики профессора). Проводится «Исторический диктант онлайн» раз в полгода — 100 000 участников.
Этап — Сроки — Ожидаемый результат:
✔ Запуск платформы «История.Ресурс» — база верифицированных источников по русской истории для всех желающих — 2025 год — 500 000 пользователей;
✔ Создание «Школьного курса истории по мотивам канала» (методичка для учителей + видеоуроки) — 2025 год — 10 000 школ;
✔ Открытие «Музея российской государственности онлайн» (виртуальный тур по ключевым артефактам) — 2026 год — 1 миллион посетителей.
✔ Запуск платформы «История.Ресурс» — база верифицированных источников по русской истории для всех желающих — 2025 год — 500 000 пользователей;
✔ Создание «Школьного курса истории по мотивам канала» (методичка для учителей + видеоуроки) — 2025 год — 10 000 школ;
✔ Открытие «Музея российской государственности онлайн» (виртуальный тур по ключевым артефактам) — 2026 год — 1 миллион посетителей.
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
