Описание деятельности:
Еженедельная 20-минутная программа на YouTube и в социальных сетях, которая рассказывает о работе законодательных органов России — от сельского совета до Государственной Думы. Формат: короткое, динамичное видео с графикой, инфографикой, интервью с депутатами, разбором законопроектов, объяснением того, как закон, принятый в Москве, повлияет на жизнь школьника в конкретном регионе. За 2022–2023 годы вышло 50 выпусков, программа набрала 1,5 миллиона подписчиков.

Достижения за предыдущий год:
✅ 50 выпусков, 1,5 миллиона подписчиков, 50 миллионов просмотров.
✅ 100 депутатов разных уровней дали интервью.
✅ Проведены 3 стрима «Вопросы депутату» (онлайн-эфиры, где школьники задают вопросы региональным парламентариям) — 500 000 зрителей.
✅ Программа признана лучшим медиапроектом о политике по версии Российской ассоциации политических консультантов.
✅ Проект получил грант Института развития интернета (10 миллионов рублей).
✅ В голосовании премии «Знание» набрал 110 000 голосов.

Суть проекта (вклада в просвещение):
Проблема:
молодёжь считает, что парламент «ничего не делает», потому что не понимает, как работают законодатели. Им скучно читать законы.
Обоснование важности:
прозрачная демонстрация работы депутатов повышает доверие к власти и политическую грамотность. Когда 14-летний зритель видит, как и почему принимается закон, он перестаёт быть «манипулируемым».
Примечание:
программа не показывает депутатов «хорошими» или «плохими», а лишь фиксирует их работу.

Описание деятельности организации (ООО «Парламентский час»):
Частная медиакомпания, созданная продюсерами и политологами. Штат — 15 человек (журналисты, видеографы, дизайнеры).
Просветительская миссия:
сделать работу законодательных органов понятной и близкой для молодого поколения.

Масштаб и охват:
✅ 1,5 миллиона подписчиков, 50 миллионов просмотров.
✅ 100 депутатов, 3 стрима, 500 000 зрителей.
✅ 50 выпусков.
✅ География — вся Россия, особенно популярность у 14–22 лет.

Социальная значимость:
По данным опроса зрителей, 85% заявили, что «стали лучше понимать, чем занимается Госдума». 70% отметили, что «изменили мнение о депутатах в лучшую сторону» (перестали считать их бездельниками). 50 школьных учителей используют выпуски на уроках обществознания (раздел «Политика»). Аудитория выросла до 1,5 млн — это целое поколение политически грамотной молодёжи.

Уникальность:
Методика «Закон на пальцах»: принимаемый закон объясняется через ситуацию, близкую школьнику («Если введут этот закон, то ваша школьная столовая будет выглядеть так»). Принцип «Без монтажных вырезок»: депутата показывают в реальной работе (в кабинете, на заседании), а не только говорят «козырные фразы». Создан «Бот-законопроект» в Telegram: пишешь «Хочу, чтобы светофор починили», бот выдаёт, какой депутат это может сделать и как к нему обратиться. Проводится «День дублёра депутата» раз в год — старшеклассники, победившие в конкурсе, становятся помощниками депутатов на один день.

Этап — Сроки — Ожидаемый результат:
✔ Создание региональных версий «Парламентского часа» для 10 регионов — 2025 год — 10 миллионов зрителей;
✔ Запуск мобильного приложения «Парламент в телефоне» (полный текст законов в переводе на подростковый язык) — 2025 год — 2 миллиона установок;
✔ Проведение «Молодёжного парламентского слушания» (школьники предлагают законопроекты) — 2026 год — 1000 инициатив.