Онлайн-генераторы документов
работают прямо в браузере
Главный редактор республиканской газеты «Илин» на якутском языке, администратор канала
Премии > Многонациональная Россия в медиа > Главный редактор республиканской газеты «Илин» на якутском языке, администратор канала | Поиск в этой теме
Страницы: | 1 | 2 |
Сообщение
Представление (от организации, выдвигающей кандидатуру)
Кем выдвигается:
Редакция республиканской газеты «Илин» (как юридическое лицо — средство массовой информации). Альтернативно — Министерство культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия) или Дом дружбы народов Якутии.
Текст представления (обезличенная формулировка):
Настоящим подтверждаем, что кандидат — главный редактор республиканской газеты «Илин» на якутском языке — является инициатором и руководителем успешной цифровой трансформации старейшего печатного издания Якутии.
Под руководством кандидата создан и ежедневно ведётся Telegram-канал газеты (25 000 подписчиков, более 800 постов за год), который стал основной площадкой для регулярного контента на якутском языке о культуре, истории, языке и традициях. Проект обеспечил переход читательской аудитории в цифровую среду без потери качества и аутентичности.
Кандидат организовала совместный проект с сетевым изданием «SakhaLife» — еженедельную рубрику «Учуутал» (Учитель) о наставниках якутского языка (более 50 выпусков за год). Рубрика способствует повышению престижа учителей родного языка и популяризации якутского языка среди молодёжи.
Профессиональные заслуги кандидата отмечены званием «Заслуженный работник культуры Республики Саха (Якутия)».
Деятельность кандидата полностью соответствует номинации «Многонациональная Россия в медиа» и целям Премии «ГОРДОСТЬ НАЦИИ» — сохранение и развитие якутского языка в цифровой среде, укрепление единства народов России через доступный и современный контент на национальном языке.
Дата, подпись руководителя организации (без расшифровки личного имени в публичных документах по требованию), печать.
Кем выдвигается:
Редакция республиканской газеты «Илин» (как юридическое лицо — средство массовой информации). Альтернативно — Министерство культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия) или Дом дружбы народов Якутии.
Текст представления (обезличенная формулировка):
Настоящим подтверждаем, что кандидат — главный редактор республиканской газеты «Илин» на якутском языке — является инициатором и руководителем успешной цифровой трансформации старейшего печатного издания Якутии.
Под руководством кандидата создан и ежедневно ведётся Telegram-канал газеты (25 000 подписчиков, более 800 постов за год), который стал основной площадкой для регулярного контента на якутском языке о культуре, истории, языке и традициях. Проект обеспечил переход читательской аудитории в цифровую среду без потери качества и аутентичности.
Кандидат организовала совместный проект с сетевым изданием «SakhaLife» — еженедельную рубрику «Учуутал» (Учитель) о наставниках якутского языка (более 50 выпусков за год). Рубрика способствует повышению престижа учителей родного языка и популяризации якутского языка среди молодёжи.
Профессиональные заслуги кандидата отмечены званием «Заслуженный работник культуры Республики Саха (Якутия)».
Деятельность кандидата полностью соответствует номинации «Многонациональная Россия в медиа» и целям Премии «ГОРДОСТЬ НАЦИИ» — сохранение и развитие якутского языка в цифровой среде, укрепление единства народов России через доступный и современный контент на национальном языке.
Дата, подпись руководителя организации (без расшифровки личного имени в публичных документах по требованию), печать.
Письма поддержки
Перечень прилагаемых писем (без указания ФИО политиков и конкретных чиновников):
Письмо от Министерства культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия)
Подтверждение звания «Заслуженный работник культуры РС(Я)» и общей оценки вклада в сохранение якутского языка.
Письмо от сетевого издания «SakhaLife»
Подтверждение совместного проекта (рубрика «Учуутал»), количество выпусков (50+), статистика просмотров.
Коллективное письмо от учителей якутского языка — героев рубрики «Учуутал» (не менее 10 подписей)
Благодарность за популяризацию профессии и возможность рассказать о своей работе широкой аудитории.
Письмо от Института гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН (или кафедры якутского языка СВФУ)
Экспертная оценка языковой достоверности и культурной ценности контента.
Коллективное письмо от подписчиков Telegram-канала (не менее 100 подписей из разных районов Якутии)
Текст: «Благодаря каналу мы читаем на родном языке каждый день», «Это современный формат сохранения языка».
Подписи без указания паспортных данных.
Письмо от Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия)
Подтверждение использования материалов канала в школах на уроках якутского языка и литературы.
Перечень прилагаемых писем (без указания ФИО политиков и конкретных чиновников):
Письмо от Министерства культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия)
Подтверждение звания «Заслуженный работник культуры РС(Я)» и общей оценки вклада в сохранение якутского языка.
Письмо от сетевого издания «SakhaLife»
Подтверждение совместного проекта (рубрика «Учуутал»), количество выпусков (50+), статистика просмотров.
Коллективное письмо от учителей якутского языка — героев рубрики «Учуутал» (не менее 10 подписей)
Благодарность за популяризацию профессии и возможность рассказать о своей работе широкой аудитории.
Письмо от Института гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН (или кафедры якутского языка СВФУ)
Экспертная оценка языковой достоверности и культурной ценности контента.
Коллективное письмо от подписчиков Telegram-канала (не менее 100 подписей из разных районов Якутии)
Текст: «Благодаря каналу мы читаем на родном языке каждый день», «Это современный формат сохранения языка».
Подписи без указания паспортных данных.
Письмо от Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия)
Подтверждение использования материалов канала в школах на уроках якутского языка и литературы.
Страницы: | 1 | 2 |
Перейти в другой раздел:
| • | Итоговый совет: день рефлексии и планирования (12) | 25.09.2026 15:00 |
| • | День самоуправления: лагерная экономика (12) | 25.09.2026 14:58 |
| • | Совет лидеров: школа наставничества (12) | 25.09.2026 14:56 |
| • | День самоуправления: лагерь будущего (12) | 25.09.2026 14:53 |
| • | Совет дружбы народов (12) | 25.09.2026 14:51 |
| • | День самоуправления: наука и открытия (12) | 25.09.2026 14:48 |
| • | Лагерь-государство: день реформ (12) | 25.09.2026 14:46 |
| • | День самоуправления: медиапространство (12) | 25.09.2026 14:43 |
| • | Совет творчества (12) | 25.09.2026 14:40 |
| • | День самоуправления: добрые дела (12) | 25.09.2026 14:38 |
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
