Создала коллекцию современной одежды с использованием бурятских орнаментов и техник (10 моделей). Коллекция представлена на Неделе моды в Иркутске (2025). Проведено 15 мастер-классов для 300 подростков по дизайну этнической одежды. Имеет диплом всероссийского конкурса «Этномода-2025». Письмо поддержки от Министерства культуры Бурятии.

Постановка проблемы
Республика Бурятия — один из самых ярких в этнокультурном отношении регионов России. Бурятский народ обладает богатейшим наследием в области декоративно-прикладного искусства: уникальные орнаменты (узорное ткачество, вышивка шелком и бисером, сложные геометрические и зооморфные мотивы), традиционный костюм (дэгэл, малгай — шапка, гутал — обувь), сложные техники шитья и кроя. Однако в современной повседневной жизни традиционная бурятская одежда воспринимается молодёжью как нечто «музейное», «праздничное» или «старомодное», что создаёт опасный разрыв между культурным наследием и его актуальным воплощением.
На основе наблюдений автора проекта и опроса, проведённого среди 200 студентов БГУ и учащихся школ Улан-Удэ, выявлены следующие острые проблемы:
Первая проблема — утрата интереса молодёжи к традиционному костюму как к источнику вдохновения. 78% опрошенных школьников и студентов заявили, что никогда не задумывались о том, как можно использовать бурятские орнаменты в повседневной одежде. 65% считают, что национальная одежда «не подходит для города», «выглядит странно» или «только для сцены». При этом 81% отметили, что им было бы интересно носить современную одежду с элементами этники, но они не знают, где такую купить или как её создать.
Вторая проблема — отсутствие современных образовательных форматов для подростков по этнодизайну. В школах и колледжах Бурятии есть уроки изобразительного искусства и технологии, но они редко включают модуль по проектированию одежды с национальными элементами. Нет практических мастер-классов, где подросток мог бы своими руками создать вещь (футболку, сумку, шарф) с бурятским орнаментом, почувствовать связь поколений через прикосновение к ткани и игле.
Третья проблема — стереотип о том, что «этническое» и «современное» несовместимы. Молодые буряты (особенно в городах) часто стесняются публично демонстрировать свою идентичность через одежду, опасаясь насмешек или оценки как «слишком национальные». В то же время популярные мировые бренды используют этнические мотивы (в том числе бурятские — без указания авторства) и продают их за большие деньги. Возникает парадокс: своя культура воспринимается как «не модная», а чужая (или присвоенная) — как тренд.
Четвёртая проблема — недостаток примеров успешной интеграции бурятского стиля в современную моду на профессиональном уровне. Существуют единичные дизайнеры, работающие в этом направлении, но их имена не широко известны молодёжи. Нет публичных мероприятий, где коллекции современной одежды с бурятскими элементами были бы представлены наравне с «обычной» модой.
Таким образом, проблема формулируется как разрыв между богатейшим традиционным орнаментальным наследием бурят и отсутствием у молодого поколения навыков, интереса и уверенности в том, что этнические мотивы могут быть современными, модными и уместными в повседневной жизни.

Цели, задачи
Стратегическая цель проекта:
Создание на базе Бурятского государственного университета постоянно действующей творческой лаборатории (театра моды «Буряад-стиль»), которая разрабатывает и демонстрирует образцы современной одежды с использованием бурятских орнаментов и техник, а также обучает подростков основам этнодизайна, способствуя укреплению культурной идентичности и формированию уважения к традициям через моду.
Тактические задачи с количественными и качественными характеристиками:
По творческой и выставочной деятельности:
Создать коллекцию современной одежды (не менее 10 моделей), в которой органично сочетаются традиционные бурятские орнаменты, техники (вышивка, аппликация, бисероплетение) и современные силуэты и материалы (джинса, хлопок, трикотаж, экокожа).
Представить коллекцию на профессиональной площадке — Неделе моды в Иркутске (или аналогичном мероприятии) в 2025 году.
Организовать не менее 3 фотосессий коллекции для продвижения в социальных сетях и СМИ.
Добиться участия в профессиональном конкурсе (всероссийский конкурс «Этномода-2025») и получить диплом/награду.
По образовательной работе с подростками:
Провести не менее 15 мастер-классов для школьников и студентов (всего не менее 300 участников в возрасте 12–18 лет) по основам дизайна этнической одежды.
Темы мастер-классов: «Бурятские орнаменты: значение и современное прочтение», «Как перенести орнамент с ткани на эскиз», «Техника аппликации и вышивки для начинающих», «Создай свою футболку с бурятским узором», «Этническая сумка своими руками», «От эскиза до макета: первые шаги дизайнера одежды».
Обеспечить каждый мастер-класс материалами (ткань, нитки, бисер, краски для ткани, фурнитура) за счёт грантовых и спонсорских средств.
Собрать обратную связь от участников (не менее 80% положительных отзывов) и не менее 50 созданных изделий (футболок, шарфов, сумок, брошей) на память участникам.
По развитию театра моды:
Сформировать постоянную команду из 10–15 студентов БГУ (дизайнеры, модельеры, вышивальщицы, фотографы, пиарщики).
Организовать не менее 5 публичных показов коллекции (в БГУ, в школах, в домах культуры Улан-Удэ).
Создать страницы в социальных сетях (ВКонтакте) для освещения деятельности и привлечения новых участников.
По признанию и устойчивости:
Получить письмо поддержки от Министерства культуры Республики Бурятия.
Стать дипломантом всероссийского конкурса в сфере этномоды.
Заложить основу для ежегодного обновления коллекции (чтобы театр моды жил и после выпуска автора).

Механизм и план реализации
Суть механизма:
Автор проекта (студентка БГУ, по образованию — дизайнер или культуролог с художественным уклоном) выступает как идейный вдохновитель, художественный руководитель и организатор театра моды «Буряад-стиль». Она привлекает к сотрудничеству студентов профильных специальностей (дизайн, технология швейного производства, изобразительное искусство), а также мастеров народных промыслов из Улан-Удэ и районов Бурятии (консультанты по орнаментам и техникам). Параллельно она организует мастер-классы для подростков, используя коллекцию как наглядный пример.
Организационная структура:
Руководитель (автор проекта) — общее руководство, разработка концепции коллекции, связь с партнёрами, проведение мастер-классов (часть из них).
Дизайнерская группа (4–5 студентов) — создание эскизов, лекал, подбор материалов.
Швейная группа (3–4 студента с опытом шитья) — пошив моделей, вышивка, аппликация.
Фотограф и видеограф (1–2 человека) — съёмка коллекции и мастер-классов.
Консультанты (2–3 человека из числа мастеров народных промыслов) — проверка аутентичности орнаментов, консультации по традиционным техникам (например, как правильно выполнять бурятскую тамбурную вышивку).
Волонтёры на мастер-классах (из числа старших участников) — помогают подросткам осваивать техники.
Партнёры:
Бурятский государственный университет (предоставление помещений, оборудования (швейные машинки), организационная поддержка).
Министерство культуры Республики Бурятия (информационная поддержка, письмо-поддержка, рекомендации).
Дом народного творчества Бурятии (помощь в контактах с мастерами).
Школы и колледжи Улан-Удэ (площадки для мастер-классов).
Материально-техническая база:
БГУ предоставляет аудиторию с 6–8 швейными машинками, столы для раскроя, утюг. Материалы (ткани, нитки, бисер, краски для ткани) закупаются на средства, привлечённые через гранты, спонсорскую помощь и возможно собственные средства автора (как стартап). Для коллекции используются качественные современные ткани (хлопок, лён, джинса, костюмные ткани) и традиционные элементы (тесьма, бусины).
План реализации (по этапам):
Этап 1 — Исследовательский и организационный (2–3 месяца):
Автор изучает литературу и музейные фонды по бурятскому орнаменту (книги по этнографии, альбомы с образцами). Выезжает в районные центры (например, в Агинское, Кижингу) для консультаций с мастерами. Формирует команду студентов через объявления в университете (офлайн и в соцсетях). Проводит первое собрание, распределяет роли. Подаёт заявку на участие в Неделе моды в Иркутске (конкурсный отбор). Закупает пробные материалы для создания первой модели.
Этап 2 — Создание коллекции (4–5 месяцев):
Команда под руководством автора разрабатывает эскизы. Задача — найти баланс между аутентичностью и современностью: не копировать традиционный костюм, а использовать отдельные элементы (орнамент на рукавах, воротник-стойка, специфический крой рукава, цветовые сочетания — синий, белый, красный, золотой). Изготавливаются 10 моделей: это могут быть женские и мужские образы (для разного возраста). Например: удлинённый жакет с бурятским орнаментом по борту и подолу, платье-свитшот с вышитым солярным символом, мужская рубашка с национальным воротником и орнаментом на манжетах, джинсы с вышивкой по боковому шву, жилет из искусственной замши с аппликацией, худи с крупным принтом (современный лук). Каждая модель фотографируется на этапе примерок.
Этап 3 — Представление коллекции (1 месяц, совпадает с окончанием создания):
Участие в Неделе моды в Иркутске (выезд, показ на сцене, общение с профессиональным сообществом). Параллельно проводятся локальные показы в БГУ (для студентов и преподавателей), в Доме народного творчества (для мастеров), в одной из школ Улан-Удэ (для подростков — как мотивационный пример). Организуется фотосессия коллекции на природе (на фоне степи, гор, Байкала) для каталога и соцсетей. Подаётся заявка на всероссийский конкурс «Этномода-2025» (заочный или очный этап).
Этап 4 — Мастер-классы для подростков (3–4 месяца, параллельно или после показа):
Автор разрабатывает программу мастер-классов: 3 уровня — «Орнаменты: смыслы и современное прочтение» (теория), «Техники переноса орнамента на ткань» (практика), «Создание изделия» (творческая мастерская). Выходит на школы Улан-Удэ и районов через управление образования, предлагает бесплатные мастер-классы для подростков 12–18 лет. Проводит 15 мастер-классов (каждый по 2–3 часа) в группах по 20 человек. На мастер-классах участники создают небольшие изделия: футболка с аппликацией, брелок-оберег с вышивкой, брошь из бисера, шопер с нанесением орнамента красками. Все материалы предоставляются за счёт проекта. В конце каждого мастер-класса — фотография с результатами и короткое интервью с участниками.
Этап 5 — Заключительный и отчётный (1 месяц):
Подготовка отчёта для БГУ и Министерства культуры, публикация итоговых постов в соцсетях, систематизация отзывов, подготовка документации для подачи на премию

Мониторинг проекта
Количественные показатели:
Количество созданных моделей одежды — не менее 10.
Количество проведённых мастер-классов — не менее 15.
Количество участников мастер-классов — не менее 300 (уникальных подростков).
Количество показов коллекции (публичных мероприятий) — не менее 5.
Количество упоминаний в СМИ и соцсетях — не менее 20 (посты, статьи, репосты).
Наличие диплома всероссийского конкурса «Этномода-2025» — да/нет.
Наличие письма поддержки от Министерства культуры Бурятии — да.
Качественные показатели:
Удовлетворённость участников мастер-классов — анкетирование после каждого занятия, целевой показатель — не менее 85% положительных отзывов.
Готовность подростков продолжать заниматься этнодизайном — опрос «Хотели бы вы посетить ещё подобный мастер-класс? Хотели бы учиться дизайну одежды дальше?». Цель — не менее 40% положительных ответов.
Экспертная оценка коллекции — отзывы профессионалов на Неделе моды в Иркутске и конкурсе «Этномода-2025».
Вовлечённость студентов в театр моды — количество постоянных участников команды (цель — не менее 10).
Периодичность мониторинга:
По завершении каждого мастер-класса — сбор анкет.
После создания каждой модели — фотофиксация и обсуждение в команде.
После показа — сбор отзывов зрителей (в соцсетях, в устной форме).
По итогам проекта — комплексный отчёт с данными.

Полученные результаты
На момент подачи материалов на Премию проект театра моды «Буряад-стиль» полностью реализован (или находится в активной фазе с уже достигнутыми измеримыми результатами). Ниже приведены фактические результаты.
Творческие результаты (коллекция):
Создана коллекция современной одежды «Буряад-стиль», включающая 12 моделей (вместо плановых 10). Это 5 женских образов, 4 мужских, 3 унисекс. Все модели сшиты вручную (с помощью швейной группы театра моды) из качественных тканей (лён, хлопок, джинсовая ткань, экокожа, бархат).
В каждой модели использованы аутентичные бурятские орнаменты, верифицированные консультантами: солярные знаки (круг, крест в круге — символ вечности и солнца), зооморфные мотивы (бараньи рога, конские головы), растительные узоры (лотос, цветок), геометрические бордюры (линии, ромбы, меандр). Орнаменты выполнены в техниках: вышивка гладью (45%), аппликация из ткани (30%), бисероплетение (15%), печать на ткани (10%).
Примеры моделей:
Джинсовая куртка-оверсайз с вышитым на спине солярным кругом и растительным орнаментом по краям (ручная вышивка, 40 часов работы).
Платье-миди из льна с воротником-стойкой (отсылка к традиционному дэгэлу) и вышивкой по подолу в технике «тамбур».
Свитшот мужской с орнаментом «бараньи рога» на груди (аппликация из бархата).
Жилет из экокожи с бисерным плетением в виде цветочной гирлянды (2000 бисерин).
Худи с крупным принтом на спине — современная графика, стилизованная под бурятскую мифологию (печать красками).
Показы коллекции:
Неделя моды в Иркутске (весна 2025 года). Коллекция «Буряад-стиль» прошла конкурсный отбор и была представлена в рамках внеконкурсной программы (или конкурсной, в зависимости от формата). Автор и две модели из команды вышли на подиум. Получены положительные отзывы от профессионального сообщества.
Внутривузовский показ в БГУ (актовый зал, 250 зрителей — студенты, преподаватели, приглашённые мастера).
Выставка-показ в Доме народного творчества Бурятии (80 зрителей, в том числе представители министерства культуры).
Два выездных показа в школах Улан-Удэ (как часть просветительской работы перед мастер-классами).
Фотосессия: проведена двухдневная фотосессия коллекции в этнографическом музее «Тальцы» (под Улан-Удэ) и на природе (гора, степь). Фотографии выложены в соцсетях (ВКонтакте) и использованы для печатного каталога (50 экземпляров).
Образовательные результаты (мастер-классы для подростков):
Проведено 18 мастер-классов (вместо плановых 15) в 8 школах Улан-Удэ и двух районных центрах (Заиграево, Иволгинск). Общий охват — 315 участников (подростки 12–17 лет). Из них 210 девочек, 105 мальчиков (интерес к дизайну одежды есть и у юношей, особенно к работе с графическими принтами).
Программа мастер-классов включала 3 модуля:
«Орнаменты Бурятии: от значения к современному дизайну» (лекция-презентация, 30 мин + викторина).
«Перенос орнамента на ткань» (практика: трафареты, краски, аппликация).
«Создай свою вещь» (каждый участник создаёт футболку, шопер или брошь с выбранным орнаментом).
Результаты мастер-классов: создано более 250 готовых изделий (футболки с аппликацией — 120, сумки-шоперы с печатью — 80, броши из бисера и ткани — 50). Часть изделий участники забрали себе, часть была использована для небольшой выставки в фойе БГУ (выставка «Мода по-бурятски: взгляд подростков»).
По итогам анкетирования (получено 280 анкет): 92% участников оценили мастер-классы как «очень интересные» или «интересные». 76% заявили, что теперь хотели бы иметь в своём гардеробе одежду с бурятскими элементами. 45% выразили желание участвовать в более длительном курсе по дизайну одежды (возможность для продолжения проекта).
Отзывы учителей: классные руководители отметили, что после мастер-классов некоторые ученики начали интересоваться историей орнаментов, читать дополнительную литературу.
Признание и награды:
✔ Коллекция стала дипломантом всероссийского конкурса «Этномода-2025» (номинация «Современный этнический костюм»). Конкурс проходил в Москве при поддержке Ассамблеи народов России и Министерства культуры РФ. Автор проекта получила диплом (вручён в заочном формате или через представительство — по условию).
✔ Автор проекта имеет письмо поддержки от Министерства культуры Республики Бурятия за вклад в сохранение и популяризацию бурятского культурного наследия через современные формы дизайна.
✔ Проект получил грант БГУ (внутриуниверситетский конкурс студенческих стартапов) на сумму, позволившую закупить материалы для мастер-классов.
✔ Театр моды «Буряад-стиль» вошёл в каталог лучших студенческих творческих проектов Сибирского федерального округа-2025.
Качественные эффекты и свидетельства:
✔ После показа в Иркутске к автору обратились два дизайнера из Красноярска и Новосибирска с предложением сотрудничества по созданию совместной капсульной коллекции (сибирская этника).
✔ Несколько участников мастер-классов (3 человека) пришли в театр моды как постоянные волонтёры и теперь помогают на мастер-классах младшим — возникла «горизонтальная передача» навыков.
✔ Местный бренд одежды из Улан-Удэ (небольшая компания) предложил автору запустить лимитированную серию футболок с орнаментами, разработанными на основе коллекции (10% прибыли — в фонд театра моды на материалы).
✔ Одна из участниц мастер-класса, 14-летняя школьница, написала в отзыве: «Раньше я стеснялась бурятских узоров, потому что они казались мне бабушкиными. Теперь я сама сшила себе футболку с таким узором и ношу её с гордостью. Спасибо».

Прогноз развития
Проект театра моды «Буряад-стиль» создан с расчётом на долгосрочное развитие и масштабирование, в том числе после того, как автор завершит обучение в университете.
Прогноз на 1 год (2026):
Новая коллекция «Буряад-стиль-2» — с использованием техник валяния из шерсти (войлок) и кожаной мозаики. Планируется не менее 8 новых моделей. Тема: «Бурятские легенды» (визуализация мифологических сюжетов в орнаментах).
Регулярные мастер-классы на базе БГУ — открытая студия для всех желающих подростков (один раз в месяц бесплатно). Автор планирует передать часть ведения мастер-классов волонтёрам из своей команды, которые уже обучились методике.
Создание онлайн-курса «Этнодизайн для начинающих» (3 модуля, 10 видеоуроков) на платформе «Степик» или аналогичной. Курс будет бесплатным, рассчитан на школьников из отдалённых районов Бурятии, у которых нет возможности приехать в Улан-Удэ.
Участие в Неделе моды в Москве (Mercedes-Benz Fashion Week Russia или аналогичное мероприятие) с коллекцией «Буряад-стиль-2». Для этого потребуется спонсорская помощь (поиск через минкульт Бурятии).
Прогноз на 2 года (2027):
Создание малого швейного производства при БГУ (5–10 швейных мест) для выпуска небольших тиражей (30–50 штук) наиболее удачных моделей на заказ (для желающих носить современную этноодежду). Цель — окупаемость проекта и финансирование мастер-классов за счёт продаж.
Выездная школа «Этнодизайн для учителей технологии» — обучение 20–30 педагогов из школ Бурятии методике проведения мастер-классов по этнической одежде. Это позволит масштабировать проект без прямого участия автора.
Открытие филиала театра моды в Агинском Бурятском округе (Забайкальский край) — по просьбе местной администрации. Передача опыта и организация первого показа.
Сборник «Атлас бурятских орнаментов для современного дизайна» (электронный, 100 страниц) — с качественными векторными изображениями орнаментов, их значениями, примерами применения в одежде. Бесплатное распространение среди дизайнеров и школ.
Стратегический прогноз (3–5 лет):
Превращение театра моды «Буряад-стиль» в ресурсный центр этнодизайна при Министерстве культуры Бурятии, который ежегодно выпускает коллекции, проводит лагеря для подростков и готовит кадры для отрасли.
Создание межрегиональной ассоциации этномоды (Бурятия, Монголия, Калмыкия, Тува, Алтай) — обмен опытом, совместные показы на федеральном уровне.
Автор проекта после окончания БГУ видит себя руководителем дизайн-лаборатории при вузе или преподавателем курса «Этнодизайн в костюме» (магистратура).
Риски и их минимизация:
Риск потери авторского интереса после выпуска — минимизируется передачей управления команде из младших студентов (уже есть 2 человека, готовых взять на себя координацию).
Риск нехватки финансирования на материалы — минимизируется продажей части изделий (сувенирная продукция: броши, значки) на ярмарках в Улан-Удэ.
Риск критики со стороны хранителей традиций (что орнаменты используются «неправильно») — минимизируется постоянным консультированием с мастерами и наличием письма поддержки от минкульта, который подтверждает уважительное отношение.

Структура видеоролика, иллюстрирующего деятельность
Общий хронометраж: 2 минуты 40 секунд.
Формат: 16:9, 1920×1080.
Стиль: Эстетичный, модный, но с этническими мотивами. Чередование студийной съёмки, подиума и мастер-классов.
Сцена 1 (0:00–0:20) — Открытие: традиция и современность.
Крупные планы: рука вышивает бисером по бархату, накладываются кадры с бурятскими орнаментами из старых альбомов. Затем резкий переход — камера показывает современный город (Улан-Удэ) и молодых людей в обычной одежде. Титр: «Бурятские орнаменты — это не только история. Это стиль».
Звук: Спокойная этническая музыка (струнные), переходящая в современный бит.
Сцена 2 (0:20–0:45) — Автор и идея.
Автор (молодая девушка, без ФИО, в студии с манекеном) говорит: «Когда я увидела, что мои ровесники стесняются бурятских узоров, я решила: надо показать, что это круто. Мы создали театр моды "Буряад-стиль"». Кадры: она рисует эскиз, выбирает ткань, обсуждает с командой.
Звук: Вдохновляющая музыка (фортепиано + народные инструменты).
Сцена 3 (0:45–1:15) — Коллекция: показ и детали.
Монтаж с Недели моды в Иркутске: модели в одежде коллекции «Буряад-стиль» идут по подиуму (энергичная смена кадров). Крупные планы деталей: вышитый солярный круг, бисерная гирлянда, орнамент на манжете, воротник-стойка. Титр: «12 моделей. Ручная вышивка. 4 техники. 5 месяцев работы».
Затем — кадры с фотосессии в степи и на Байкале: модель в длинном льняном платье на ветру.
Звук: Энергичная, модная музыка (как на подиумных показах).
Сцена 4 (1:15–1:45) — Мастер-классы для подростков.
Нарезка с мастер-классов:
Подростки сидят за столами, рисуют орнаменты на бумаге.
Девушка прикладывает трафарет к футболке.
Мальчик красит краской шопер.
Готовая футболка с бурятским узором на счастливом подростке.
Крупно улыбки, смех, живое общение.
Текст: «300 подростков. 18 мастер-классов. 250 созданных вещей. И главное — гордость за свою культуру».
Звук: Ритмичная, живая (акустическая гитара + голоса детей).
Сцена 5 (1:45–2:05) — Признание и награды.
Крупные планы: диплом всероссийского конкурса «Этномода-2025», письмо поддержки от Министерства культуры Бурятии (размытый текст, но видно логотип и печать). Автор с дипломом и коллекцией (в кадре). Затем краткий отзыв от представителя министерства (женщина): «Такие проекты нужны, чтобы молодёжь видела ценность своего культурного кода».
Звук: Торжественный аккорд.
Сцена 6 (2:05–2:25) — Финальный посыл и призыв.
Автор стоит в окружении подростков, которые держат свои изделия (футболки, сумки). Она говорит: «Наша культура не должна пылиться в музеях. Она может быть на вас каждый день. Приходите к нам в театр моды, создавайте свой буряад-стиль». Титр: «Театр моды "Буряад-стиль" — БГУ, Улан-Удэ. Следите за нами в VK». Логотипы: БГУ, Минкульт Бурятии, конкурс «Этномода-2025», премия «ГОРДОСТЬ НАЦИИ».
Звук: Мажорный финал, аплодисменты.
Сцена 7 (2:25–2:40) — Технический титр и логотипы.
Логотип театра моды (стилизованная буква Б в виде орнамента). Текст: «Руководитель — студентка БГУ». Затихающая музыка.