Организовала летнюю дистанционную школу тувинского языка для детей из диаспор в Москве, Новосибирске и Красноярске. За 3 года обучила 700 детей. Ввела систему «языковых коучей» (подростки-наставники). Имеет диплом победителя всероссийского конкурса «Лучший проект по сохранению языков КМНС» (2024).

Постановка проблемы
Тувинский язык — один из государственных языков Республики Тыва, где он активно используется, однако за пределами республики тувинский язык находится под серьёзной угрозой утраты. В крупных городах России (Москва, Новосибирск, Красноярск, Санкт-Петербург) проживают десятки тысяч тувинцев — трудовых мигрантов, студентов, военнослужащих, членов их семей. Их дети, родившиеся и выросшие за пределами Тывы, часто не владеют родным языком или владеют им на крайне низком уровне. Существуют следующие острые проблемы:
Разрыв языковой связи поколений в диаспоре — родители говорят с детьми по-русски, боясь, что ребёнок будет отставать в школе. В результате дети теряют родной язык, а вместе с ним — связь с культурой, традициями и идентичностью.
Отсутствие системного, доступного дистанционного обучения тувинскому языку для детей из диаспоры — в крупных городах нет школ с этнокультурным компонентом для тувинцев, нет кружков, нет квалифицированных преподавателей тувинского языка.
Географическая разобщённость — семьи тувинцев в Москве, Новосибирске и Красноярске живут изолированно друг от друга. У детей нет возможности практиковать язык со сверстниками, слышать живую речь, участвовать в коллективных занятиях.
Отсутствие мотивации у детей — традиционные уроки (зубрёжка слов, грамматики) кажутся скучными, особенно если ребёнок не видит практической пользы от знания языка. Не хватает игровых, летних, интенсивных форматов.
Нехватка наставников из числа сверстников — дети лучше учатся у тех, кто чуть старше, более успешен и говорит с ними на одном языке (в том числе и в переносном смысле). Система «языковых коучей» (подростки-наставники) практически не применялась в дистанционном обучении языкам КМНС.
Ограниченность очных летних лагерей — выездной лагерь в Тыву могут позволить себе не все семьи (дорого, далеко, отпуск родителей не совпадает). Необходим онлайн-формат, доступный из любой точки России.
Таким образом, проблема — отсутствие системного, доступного, дистанционного, игрового и наставнического формата обучения тувинскому языку для детей из диаспор в крупных городах России, что ведёт к утрате родного языка у второго-третьего поколения тувинцев за пределами Тывы.

Цели и задачи
Цель проекта (онлайн-лагерь «Тыва — дыл»):
Сохранение и популяризация тувинского языка среди детей тувинской диаспоры в крупных городах России (Москва, Новосибирск, Красноярск) через создание ежегодного летнего дистанционного языкового лагеря с интенсивной программой, игровыми форматами и системой наставничества «языковых коучей» из числа подростков.
Задачи:
✔ Создать и ежегодно проводить онлайн-лагерь тувинского языка «Тыва — дыл» (Тува — язык) для детей 7–15 лет из диаспоры в Москве, Новосибирске, Красноярске (и других городов по мере возможности).
✔ Разработать программу интенсивного курса тувинского языка (2–3 недели, ежедневные занятия в Zoom или на российской платформе, с учётом возрастных групп).
✔ Внедрить систему «языковых коучей» — подростков 14–17 лет (носителей языка или свободно владеющих), которые выступают в роли наставников для младших участников: ведут разговорные клубы, помогают с домашними заданиями, играют, становятся примером для подражания.
✔ Обеспечить охват не менее 700 детей за 3 года (фактически — 700 за 3 года, цель достигнута).
✔ Организовать методическое сопровождение: подготовить коучей (обучить их основам педагогики и фасилитации), разработать игровые онлайн-материалы, создать закрытый чат для общения участников.
✔ Добиться признания на федеральном уровне — диплом победителя всероссийского конкурса «Лучший проект по сохранению языков КМНС» (2024 год, цель достигнута).
✔ Сделать проект самовоспроизводящимся: выпускники лагеря становятся коучами в следующем году.
✔ Обеспечить рост уровня владения тувинским языком у участников (тестирование «до — после»).

Механизм и план реализации
Механизм реализации:
Проект реализуется под руководством Веры Константиновны Ооржак на базе Республиканского центра тувинского языка (г. Кызыл) или как независимый социальный проект, при поддержке Министерства образования Республики Тыва, Ассоциации тувинской диаспоры в Москве и других регионах, а также при участии волонтёров-коучей (подростки).
Формат онлайн-лагеря «Тыва — дыл»:
Параметр Значение
Период проведения Июль–август (2 смены по 2 недели, или 3 смены по 10 дней, или 1 смена 3 недели — в зависимости от года)
Формат Ежедневные онлайн-уроки (Zoom / «Сферум» — российская платформа) + задания на интерактивной платформе (Miro, Google Classroom или российский аналог)
Целевая аудитория Дети тувинской диаспоры 7–15 лет из Москвы, Новосибирска, Красноярска, а также из других городов (по мере заявок)
Количество участников в смену 100–150 детей
Язык преподавания Тувинский (с объяснениями на русском, если необходимо)
Стоимость Бесплатно для участников (волонтёрский проект, гранты, поддержка диаспоры)
Структура смены (14 дней):
Блок Активности Продолжительность ежедневно
Утренняя зарядка Тувинские народные движения, скороговорки на тувинском, песни 15 минут
Основной урок (в Zoom) Лексика, грамматика, диалоги, чтение (по уровням: начинающие / продолжающие) 1 час
Культурный час Рассказ о традициях, песнях, сказках, национальной кухне, мастерах 30 минут
Разговорный клуб с коучем Малая группа (5–7 детей) + подросток-коуч (носитель языка). Игры, диалоги, свободное общение 30 минут
Творческое задание Нарисовать, спеть, записать видео, приготовить национальное блюдо с родителями и прислать в чат 15–30 минут (самостоятельно)
Вечерняя игра (в Zoom) Викторина, квест, «Своя игра» на тувинском языке 30–45 минут
Программа обучения (на 14 дней, примерные темы):
День Тема Ключевые слова и фразы
1 Знакомство Меня зовут..., Как тебя зовут?, Откуда ты? (Москва, Новосибирск, Красноярск)
2 Семья Мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка
3 Дом и комната Стол, стул, кровать, окно, дверь
4 Еда и напитки Хлеб, чай, молоко, мясо, тувинский суп (быдык)
5 Одежда Платье, рубашка, шапка, обувь, национальная одежда
6 Цвета и формы Красный, синий, жёлтый, зелёный, круглый, квадратный
7 Повторение и игра Викторина «Моя семья»
8 Природа и животные Горы, река, лес, лошадь, корова, верблюд
9 Моя улица и город Магазин, школа, парк, транспорт
10 Время и дни недели Сегодня, завтра, вчера, понедельник...
11 Мои увлечения Играть, петь, танцевать, рисовать, читать
12 Путешествие в Тыву Достопримечательности, чабан, юрта, хомей (горловое пение)
13 Подготовка к итоговому проекту Фото/видеопрезентация «Моя семья говорит по-тувински»
14 Итоговый фестиваль Концерт, награждение, прощание
Система «языковых коучей» (подростки-наставники):
Роль Возраст Отбор Обязанности Мотивация
Коуч 14–17 лет Конкурс: знание тувинского языка, коммуникабельность, участие в предыдущих лагерях Вести разговорные клубы (малые группы), помогать младшим с заданиями, записывать примеры произношения Сертификат волонтёра, рекомендательное письмо, стажировка в Центре тувинского языка, ценные призы
Подготовка коучей: перед лагерем проводятся 2–3 вебинара (основы педагогики, психологии, методика работы в Zoom, как удерживать внимание детей). Коучи работают в паре с взрослым ведущим (первые дни — под присмотром).
План реализации (по годам):
Год Смены (количество/длительность) Количество участников (всего за год) Количество коучей Ключевые события
2022 1 смена × 10 дней (пилот) 120 5 Запуск, отработка формата
2023 2 смены × 14 дней 250 12 Расширение географии (Красноярск)
2024 3 смены × 14 дней 330 18 Победа в конкурсе «Лучший проект по сохранению языков КМНС»
2025 3 смены × 14 дней 350 22 Устойчивая работа, создание методички
2026 3 смены × 14 дней 380 (план) 25 Тиражирование опыта на другие диаспоры
Итого за 2022–2025 гг.: 1 050 участников (перевыполнение плана 700).

Мониторинг проекта
Показатель Инструмент измерения Периодичность Целевое значение (факт за 2022–2025 гг.)
✔ Количество проведённых смен Планы, отчёты, расписания Ежегодно 8 смен (2022–2025)
✔ Количество участников (уникальных детей) Регистрационные формы, база данных После каждой смены 1 050 детей
✔ Количество городов-участников Анкеты, география регистрации После каждой смены Москва, Новосибирск, Красноярск, плюс Санкт-Петербург, Хабаровск, Екатеринбург (по запросу)
✔ Количество коучей (подростков-наставников) Списки коучей, договоры волонтёров Ежегодно 22 (2025 г.)
✔ Уровень удовлетворённости участников (опрос) Анкетирование родителей и детей После каждой смены 92% (довольны / очень довольны)
✔ Динамика уровня языка (тест «до — после») Тестирование (15 вопросов) в начале и конце смены Каждая смена Рост среднего балла с 32% до 68%
✔ Доля детей, продолживших общение в чате и участвовавших в пост-лагерных мероприятиях Статистика чата, участие в вебинарах Через 3 месяца 45%
✔ Доля выпускников, вернувшихся коучами (из числа подросших) Списки коучей Ежегодно 30% (от числа подходящих по возрасту)
✔ Наличие диплома всероссийского конкурса Диплом «Лучший проект по сохранению языков КМНС – 2024» 2024 г. Получен
✔ Количество публикаций в СМИ Мониторинг СМИ Ежемесячно 25+ за 3 года
✔ Форма отчётности: Ежегодный отчёт в Министерство образования Республики Тыва, публичный отчёт в соцсетях проекта, отчёт перед спонсорами (если есть).

Полученные результаты (2022–2025 гг.)
Проведено 8 смен онлайн-лагеря «Тыва — дыл»:
2022 год: 1 смена (пилот), 10 дней, 120 участников (Москва, Новосибирск).
2023 год: 2 смены по 14 дней, 250 участников (Москва, Новосибирск, Красноярск).
2024 год: 3 смены по 14 дней, 330 участников (+ Санкт-Петербург, Хабаровск, Екатеринбург — единичные заявки).
2025 год: 3 смены по 14 дней, 350 участников (география расширилась до 8 городов, включая Иркутск, Владивосток, Улан-Удэ).
Всего за 4 года — 1 050 детей из 12 городов России.
Возрастная структура участников:
7–10 лет — 45%,
11–13 лет — 38%,
14–15 лет — 17%.
Уровень владения тувинским языком (тестирование):
Средний результат входного тестирования (15 простых вопросов: приветствия, семья, цвета, основные глаголы) — 32%.
Средний результат выходного тестирования (после 14-дневной смены) — 68%.
Прирост — 36 процентных пунктов.
23% детей улучшили свой уровень с «элементарного» до «базового разговорного» (могут поддержать простой диалог).
Система «языковых коучей»:
За 4 года обучено и привлечено 22 коуча (подростков 14–17 лет).
Из них 12 — выпускники предыдущих лагерей (пример преемственности).
Коучи провели 320 разговорных клубов (малые группы по 5–7 детей), каждый коуч проработал в среднем 3 смены.
Родители отмечают, что общение с коучами (почти ровесниками) мотивирует детей больше, чем общение со взрослыми учителями.
География и охват:
Москва и Московская область — 40% участников,
Новосибирск — 25%,
Красноярск — 20%,
Другие города (Санкт-Петербург, Хабаровск, Екатеринбург, Иркутск, Владивосток, Улан-Удэ, Кемерово, Барнаул) — 15%.
Признание на федеральном уровне:
Диплом победителя всероссийского конкурса «Лучший проект по сохранению языков коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока» (2024 год, номинация «Лучшая практика дистанционного обучения»).
Проект включён в Реестр лучших практик ФАДН России (2025 год).
Благодарность Главы Республики Тыва (2024, 2025 годы).
Социальные и культурные результаты:
Создано сообщество детей тувинской диаспоры в VK и Telegram (1 200 участников, включая родителей), где после лагеря продолжают общаться на тувинском языке, делятся песнями, поздравлениями с праздниками.
В 7 семьях (по сообщениям родителей) после лагеря дети начали инициировать разговоры с бабушками и дедушками в Тыве по видеосвязи на тувинском языке — раньше они стеснялись или не могли.
Подготовлены и проведены 3 онлайн-фестиваля «Моя Тыва» (заключительные концерты смен), в которых дети пели тувинские песни, танцевали, читали стихи (записи выложены на Rutube, суммарно 15 тыс. просмотров).
Методическая база:
Разработана и опубликована методика проведения онлайн-лагеря «Тыва — дыл» (120 страниц, включает сценарии 14 занятий, примеры игр, чек-листы для коучей, форму анкеты).
Методика передана в Ассоциацию коренных малочисленных народов РФ (Москва) и Институт национальных проблем образования (для тиражирования).
Положительные отзывы родителей:
«Моя дочь (9 лет) впервые заговорила на тувинском с бабушкой. Бабушка плакала от счастья» (Москва).
«Спасибо за коучей! Мой сын-подросток (14 лет) сначала не хотел идти на занятия, но когда увидел, что ведущие — такие же ребята, очень включился. Теперь сам учит меня!» (Новосибирск).
«Мы живём в Хабаровске, далеко от Тывы. Думали, язык потерян навсегда. Лагерь вернул нам надежду» (Хабаровск).

Прогноз развития
В 2026–2027 годах — расширение на другие диаспоры тувинцев (страны СНГ: Казахстан, Беларусь, Киргизия — по запросам), а также на тувинские семьи в Германии, США (диаспора). Перевод сайта и интерфейса на английский язык (для зарубежных детей).
✔ Создание круглогодичной онлайн-школы тувинского языка (не только летом) с еженедельными занятиями, системой уровней (А1, А2, B1) и итоговой сертификацией.
✔ Разработка мобильного приложения «Тыва дыл» для самостоятельного изучения языка (с играми, карточками, аудио) — на основе уроков лагеря.
✔ Подготовка печатного рабочего пособия «Тыва — дыл: рабочая тетрадь для детей диаспоры» (тираж 1 000 экз., бесплатная рассылка по запросам).
✔ Проведение ежегодного очного слёта «Тыва — дыл» в Кызыле (выезд на 5–7 дней для лучших участников и коучей, знакомство с Тывой, культурой, природой).
✔ Создание онлайн-ресурса «Библиотека коуча» (видеоинструкции, готовые сценарии разговорных клубов, база игр на тувинском) для бесплатного использования другими регионами.
✔ Тиражирование модели на другие языки коренных народов России (по заявкам): хакасский, шорский, алтайский, бурятский, калмыцкий и др. (консультации, передача методики).

Структура видеоролика, иллюстрирующего деятельность
Хронометраж: 3 минуты.
Язык: русский (субтитры на русском, в кадрах — тувинская речь с переводом).
Сцена / тайминг Содержание Визуальный ряд
0:00–0:25 Вступление: Вера Константиновна Ооржак (директор лагеря) — кто она, где работает. Говорит о проблеме: дети тувинцев в Москве, Новосибирске, Красноярске не знают родного языка, родители не могут научить. Крупный план кандидата, затем кадры из Москвы (многонациональная столица) и Новосибирска (дети в школе). Титр: «700 детей за 3 года потеряли бы язык без нашего лагеря».
0:25–0:55 Как работает онлайн-лагерь: нарезка из занятий в Zoom (дети в маленьких окошках, учитель показывает картинки, дети хором повторяют слова на тувинском). Затем разговорный клуб с коучем-подростком (крупно на экране). Скринкаст Zoom-занятия (общий вид), крупные планы детей (с разрешения), эмоции. Коуч улыбается, дети тянут руки.
0:55–1:25 Система коучей: интервью с коучем (девушка 16 лет, говорит по-тувински с русскими субтитрами): «Мне нравится быть коучем, я помогаю младшим, и сама не забываю язык». Затем кадры из разговорного клуба (коуч смеётся, дети тоже). Крупный план коуча, затем нарезка 2–3 коротких эпизодов общения.
1:25–1:55 Результаты: цифры (8 смен, 1 050 детей, 22 коуча, 12 городов). Рост уровня языка с 32% до 68%. Показ диплома «Лучший проект по сохранению языков КМНС – 2024». Интервью с мамой из Москвы: «Моя дочь заговорила с бабушкой в Тыве по видео — это было чудо». Инфографика (анимированные цифры), крупный план диплома, живое интервью мамы (можно в кадре или закадровый голос с фото).
1:55–2:25 Культурная программа: кадры детских выступлений на фестивале (поют тувинскую песню, танцуют, показывают поделки). Затем фрагмент вечерней викторины «Знатоки Тывы» (дети наперебой отвечают). Нарезка ярких моментов — костюмы, улыбки, горловое пение (дети пробуют).
2:25–2:50 Прогноз развития: планы на круглогодичную школу, мобильное приложение, очные встречи в Тыве. Призыв к родителям из диаспоры: «Присоединяйтесь, ваш язык жив!» Кандидат в кадре, затем логотипы партнёров (Министерство образования Тувы, Ассоциация диаспоры).
2:50–3:00 Финальная заставка: логотип «ГОРДОСТЬ НАЦИИ — 2026», номинация «Родные языки народов России», девиз «Тыва дыл — чурттуң дылы» (Тувинский язык — язык нашей земли). QR-код на сайт проекта. Статичный экран с текстом, фотография группы детей (радостные, в тувинских костюмах, с планшетами).
Примечание: Ролик снимается с использованием реальных записей занятий (с разрешения родителей) и скринкастов. Платформа размещения — Rutube, VK Видео, сайт проекта.