1.7. Периодичность
Постоянно действующий проект с сезонными экскурсионными заездами (весна – осень). Экскурсии и стажировочные визиты проводятся ежемесячно, навигатор работает круглосуточно в онлайн-формате.
1.8. Целевая аудитория
Студенты российских вузов и колледжей (от 18 до 25 лет), абитуриенты, молодые специалисты. В перспективе – школьники старших классов.
Ключевые сегменты:
[✓] студенты технических и IT-специальностей (для посещения технопарков);
[✓] студенты гуманитарных направлений (для культурно-просветительских маршрутов);
[✓] студенты с ОВЗ (адаптированные маршруты).

1.9. Цели и задачи
Цель: Создание постоянно действующей системы студенческих туристических маршрутов, интегрирующих знакомство с регионами России с профориентационными и образовательными форматами, и превращающих путешествие в инструмент карьерного и личностного развития студенческой молодёжи.
Задачи:
[✓] разработать и запустить онлайн-навигатор с интерактивными маршрутами «учеба – работа – отдых»;
[✓] вовлечь студенческие активы из 8 регионов в соавторство контента (не менее 200 волонтёров);
[✓] организовать не менее 50 выездных мероприятий в 2025–2026 гг. с охватом 3 000 студентов;
[✓] заключить партнёрские соглашения с 30 профильными предприятиями и 20 вузами;
[✓] создать систему обратной связи для оценки востребованности маршрутов и корректировки программы.

1.10. Краткое описание
«Студенческий маршрут» — это всероссийский навигатор, разработанный студентами для студентов. В отличие от классических гидов, проект объединяет туристические достопримечательности с посещением профильных предприятий, технопарков и вузов, где можно пройти стажировку. Участники путешествуют по 8 регионам, знакомятся с экономическим и культурным потенциалом страны, а также получают реальные карьерные возможности. Проект работает на принципе «равный – равному»: студенты-амбассадоры разрабатывают маршруты и сопровождают группы.

1.11. Расширенное описание
Проект «Студенческий маршрут» представляет собой экосистему, состоящую из трёх взаимосвязанных компонентов:
1. Онлайн-навигатор (платформа)
Интерактивный сайт и мобильное приложение с картой России, где каждый маршрут имеет теги:
[✓] «карьера» — визиты на заводы, в IT-кластеры, конструкторские бюро;
[✓] «образование» — открытые лекции профессоров, мастер-классы, экскурсии в лаборатории;
[✓] «культура» — музеи, театры, объекты всемирного наследия, гастрономические туры.
Пользователь выбирает свой профиль (специальность, интересы) и получает персонализированную траекторию поездки.
2. Экскурсионно-стажировочные заезды
Очные форматы продолжительностью от 1 до 5 дней. Программа включает:
[✓] экскурсии по городу и знаковым местам;
[✓] деловые встречи с работодателями;
[✓] тренинги по soft-skills и проектной работе;
[✓] нетворкинг-сессии с местными студентами и предпринимателями.
В 2025 году проведено 12 пилотных заездов, в 2026 году запланировано не менее 38.
3. Студенческое сообщество
Создана сеть амбассадоров в каждом регионе-участнике — студенты, которые разрабатывают маршруты, ведут соцсети и собирают обратную связь. Это обеспечивает постоянную актуализацию контента и формирует чувство сопричастности к проекту.
Уникальность проекта заключается в синергии туризма, образования и трудоустройства — мы не просто показываем страну, а помогаем студентам найти своё место в ней.

1.12. Ключевые результаты за период (с 01.01.2025 по 12.06.2026)
[✓] Количество маршрутов: 12 пилотных (в 2025 г.) + 8 новых (запущено в 2026 г.) = 20 уникальных маршрутов.
[✓] Охват участников: 1 150 студентов приняли участие в выездных мероприятиях (по состоянию на июнь 2026).
[✓] Онлайн-аудитория: 4 300 зарегистрированных пользователей на платформе, среднемесячная аудитория — 2 100 уникальных посетителей.
[✓] География: 8 регионов (Центр, Поволжье, Урал, Сибирь, Юг, Дальний Восток).
[✓] Партнёры: заключено 22 соглашения с предприятиями и 15 — с вузами.
[✓] Медийный охват: 34 публикации в региональных и студенческих СМИ, совокупный охват — 870 000 человек.
[✓] Стажировки: 43 студента получили приглашения на стажировку по итогам поездок, 8 из них уже трудоустроены.

1.13. Общественно-полезная компонента
[✓] Профориентация и кадровый потенциал: проект способствует решению проблемы кадрового дефицита в регионах, показывая студентам реальные предприятия и возможности трудоустройства. Это снижает отток молодёжи из малых городов.
[✓] Патриотическое воспитание: через знакомство с историей, культурой и достижениями регионов формируется чувство гордости за страну. Каждая поездка включает посещение мемориалов и объектов культурного наследия.
[✓] Развитие волонтёрства: студенты-амбассадоры работают на безвозмездной основе, приобретая управленческие навыки. Проект вовлекает молодёжь в социально значимую деятельность.
[✓] Доступность: разрабатываются специальные адаптивные маршруты для студентов с ОВЗ (совместно с инклюзивными центрами вузов).

1.14. Образовательная компонента
[✓] Лекционно-практические модули: в каждом заезде предусмотрены мини-курсы от приглашённых экспертов — по проектной работе, лидерству, финансовой грамотности, основам предпринимательства.
[✓] Мастер-классы на предприятиях: студенты знакомятся с производственными циклами, современными технологиями, участвуют в деловых играх.
[✓] Цифровые образовательные материалы: на платформе собраны видео-лекции, кейсы, тесты и дополнительные материалы для углублённого изучения регионов.
[✓] Программа «Равный – равному»: студенты старших курсов выступают в роли тьюторов для младшекурсников, передавая опыт и знания.

1.15. Знакомство со страной и её туристическим потенциалом
[✓] Достопримечательности: каждый маршрут включает посещение не менее 5 знаковых объектов — музеи-заповедники, природные парки, архитектурные ансамбли, объекты ЮНЕСКО.
[✓] Промышленный туризм: уникальные экскурсии на действующие заводы, аэрокосмические центры, атомные станции (с соблюдением всех норм безопасности).
[✓] Гастрономия и локальная культура: знакомство с региональной кухней, народными ремёслами, фестивалями и праздниками.
[✓] Интерактивные карты: на платформе созданы виртуальные туры по городам с 3D-панорамами, аудиогидами и краеведческими справками.