1.16. Вовлечённость молодёжи
[✓] Подростки-участники: главные герои проекта, пробующие профессии.
[✓] Студенты-волонтёры: студенты профильных специальностей помогают в организации.
[✓] Выпускники-наставники: участники, уже выбравшие профессию, приходят помогать новым.
[✓] Молодёжное самоуправление: в каждом регионе создаётся совет участников.

1.17. Финансирование
[✓] Бюджет проекта (2025–2026): 10 200 000 рублей.
[✓] Источники:
– грант Росмолодёжи — 4 500 000 руб.;
– грант Фонда президентских грантов — 3 000 000 руб.;
– софинансирование региональных департаментов образования — 1 200 000 руб.;
– спонсорская поддержка — 1 000 000 руб.;
– собственные средства — 500 000 руб..
[✓] Распределение бюджета:
– 35% — проведение интенсивов;
– 20% — онлайн-платформа;
– 15% — оплата спикеров и экспертов;
– 15% — выезды и практики;
– 10% — методические материалы;
– 5% — медиа-сопровождение.

1.18. Презентация
Прилагается файл PPTX (объём 28 слайдов):
[✓] карта регионов;
[✓] фотографии интенсивов;
[✓] примеры стажировок.
1.19. Видеовизитка
Подготовлен ролик длительностью 3,5 минуты:
[✓] фрагменты интенсивов;
[✓] отзывы участников и профессионалов.
1.20. Фотоматериалы
Прилагается 75 фотографий: интенсивы, экскурсии, встречи с экспертами.
1.21. Дополнительные характеристики
[✓] «Выбор Первых» — проект для детской аудитории.
[✓] «Выбор Знания» — образовательная компонента.
1.22. Документы
Приложены письма поддержки от 20 школ, 10 туристических компаний и 5 музеев.

1.25. Команда
[✓] Руководитель проекта — Специалист по профориентационной работе с подростками, опыт в сфере профессионального образования 10 лет.
[✓] Методолог профориентации — Психолог-профориентолог, разработчик программ для подростков.
[✓] Координатор региональных программ — Специалист по работе с регионами.
[✓] Координатор стажировок — Специалист по взаимодействию с работодателями.
[✓] Руководитель студенческого сообщества — Студент-психолог, участник проекта, координатор волонтёров.

Инновационность: В России нет системной профориентационной программы, которая бы знакомила подростков с широким спектром профессий через формат погружения, стажировок и наставничества в сфере туризма и путешествий.
Масштаб: Проект охватывает 12 регионов, более 2 000 подростков и создаёт сеть профессионалов для дальнейшей поддержки.
Социальная значимость: Проект помогает подросткам осознанно выбирать будущую профессию, знакомит с разнообразными карьерными возможностями в сфере туризма и путешествий и готовит квалифицированных специалистов для этой отрасли.
Тип истории для «Больше, чем путешественник»: Участники могут подать свои истории в номинацию «Больше, чем путешественник», описав, как проект помог им найти своё призвание.

Письмо № 1. От регионального департамента / министерства образования (государственный партнёр)
Кому: Руководителю проекта «Профессия — путешественник»
**Уважаемые организаторы!
ПИСЬМО ПОДДЕРЖКИ
Настоящим письмом [название регионального департамента / министерства образования] подтверждает свою поддержку проекта «Профессия — путешественник» и признаёт его высокую значимость для развития системы профориентационной работы с подростками в регионе.
Проект полностью соответствует стратегическим приоритетам государственной политики в сфере образования и молодёжной политики, поскольку:
[✓] решает задачу осознанного выбора профессии подростками в преддверии поступления в вузы и колледжи;
[✓] знакомит школьников с современными и перспективными профессиями в сфере туризма, географии, экологии, музейного дела и журналистики;
[✓] использует активные и практико-ориентированные форматы (интенсивы, стажировки, встречи с профессионалами);
[✓] способствует подготовке кадров для туристической отрасли и развитию внутреннего туризма в регионе.
Со своей стороны мы готовы оказывать содействие в:
[✓] информационной поддержке проекта в школах региона;
[✓] организации участия школьников в интенсивных программах;
[✓] включении проекта в региональные планы профориентационной работы;
[✓] предоставлении площадок для проведения мероприятий.
Уверены, что «Профессия — путешественник» поможет многим подросткам определиться с будущей профессией и увидеть, что путешествия могут стать не просто хобби, а делом всей жизни.
С уважением и поддержкой,
[Должность руководителя]
[Название регионального департамента / министерства образования]

Письмо № 2. От туристической компании / туристического оператора (индустриальный партнёр)
Кому: Руководителю проекта «Профессия — путешественник»
**Уважаемые партнёры!
ПИСЬМО ПОДДЕРЖКИ
Настоящим письмом [название туристической компании] выражает свою поддержку проекту «Профессия — путешественник» и подтверждает готовность выступать в качестве индустриального партнёра на постоянной основе.
Для нашей компании проект представляет стратегический интерес, поскольку:
[✓] помогает популяризировать профессии в сфере туризма среди молодёжи, привлекая в отрасль талантливых и мотивированных специалистов;
[✓] даёт возможность познакомить подростков с реальной работой туристического оператора, гида, менеджера по туризму;
[✓] создаёт кадровый резерв для нашей компании и отрасли в целом;
[✓] формирует позитивный образ компании как социально ответственного бизнеса.
Мы готовы предоставлять:
[✓] экскурсионные программы для подростков по нашим маршрутам;
[✓] встречи с профессионалами — гидами, менеджерами, руководителями;
[✓] мастер-классы по разработке туристических продуктов;
[✓] стажировки для старшеклассников на базе нашей компании;
[✓] информацию о востребованных профессиях и перспективах в туристической отрасли.
Рассчитываем на долгосрочное сотрудничество, направленное на развитие кадрового потенциала туристической отрасли и формирование у подрастающего поколения интереса к профессиям, связанным с путешествиями и познанием России.
С коммерческим интересом и уважением,
[Должность руководителя компании]
[Название туристической компании]

Письмо № 3. От профессионального сообщества гидов / экскурсоводов региона (профильный партнёр)
Кому: Команде проекта «Профессия — путешественник»
**Уважаемые коллеги!
ПИСЬМО ПОДДЕРЖКИ
От имени [название сообщества гидов / экскурсоводов] выражаем полную поддержку проекту «Профессия — путешественник» и подтверждаем готовность к системному сотрудничеству.
Для нашего профессионального сообщества проект имеет большое значение, поскольку:
[✓] помогает привлекать молодёжь в профессию гида и экскурсовода, которые испытывают кадровый дефицит;
[✓] создаёт возможности для передачи опыта и наставничества от действующих профессионалов к подросткам;
[✓] способствует повышению престижа профессии и формированию уважения к труду гида;
[✓] позволяет подросткам увидеть профессию изнутри и понять, что это — творческая и востребованная специальность.
Со своей стороны мы готовы:
[✓] участвовать в проведении мастер-классов и встреч с подростками;
[✓] рассказывать о тонкостях профессии гида и экскурсовода;
[✓] проводить пробные экскурсии для участников проекта;
[✓] сопровождать подростков на стажировках;
[✓] участвовать в наставничестве для старшеклассников, выбирающих эту профессию.
Убеждены, что «Профессия — путешественник» поможет воспитать новое поколение гидов и экскурсоводов, которые с любовью и знанием дела будут рассказывать о России её жителям и гостям.
С уважением и готовностью к сотрудничеству,
[Должность руководителя сообщества]
[Название профессионального сообщества гидов / экскурсоводов]