Онлайн-генераторы документов
работают прямо в браузере
«Физика во дворе» — мобильная лаборатория учителя из села
Премии > Выбор первых (по версии детей и подростков) > «Физика во дворе» — мобильная лаборатория учителя из села | Поиск в этой теме
Сообщение
Описание деятельности:
Формат — короткие ролики (до 60 секунд), где учитель физики из тамбовского села объясняет законы Ньютона, оптику и электричество прямо во дворе многоквартирного дома или на школьном стадионе. Использует только то, что есть под рукой: качели, мяч, велосипед, градусник, пластиковую бутылку. Каждый ролик заканчивается заданием: «А теперь попробуй сам».
Формат — короткие ролики (до 60 секунд), где учитель физики из тамбовского села объясняет законы Ньютона, оптику и электричество прямо во дворе многоквартирного дома или на школьном стадионе. Использует только то, что есть под рукой: качели, мяч, велосипед, градусник, пластиковую бутылку. Каждый ролик заканчивается заданием: «А теперь попробуй сам».
Достижения за предыдущий год:
✅ Канал на Rutube и VK Video набрал 1,7 млн подписантов (из них 1,2 млн — дети и подростки 10–17 лет).
✅ 400 млн просмотров суммарно.
✅ Приглашённый лектор всероссийского «Урока цифры» с охватом 2 млн школьников.
✅ Запущен флешмоб #ФизикаВДворе — 50 000 детей из 40 регионов повторили опыты и выложили видео.
✅ Получил грант Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых» на создание передвижной лаборатории.
✅ Канал на Rutube и VK Video набрал 1,7 млн подписантов (из них 1,2 млн — дети и подростки 10–17 лет).
✅ 400 млн просмотров суммарно.
✅ Приглашённый лектор всероссийского «Урока цифры» с охватом 2 млн школьников.
✅ Запущен флешмоб #ФизикаВДворе — 50 000 детей из 40 регионов повторили опыты и выложили видео.
✅ Получил грант Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых» на создание передвижной лаборатории.
Суть проекта (вклада в просвещение):
Проблема:
в сельских школах нет современных лабораторий, а у детей нет доступа к научным кружкам.
Обоснование важности:
учитель из глубинки становится ролевой моделью, показывая, что наука доступна везде — главное, уметь смотреть вокруг.
Примечание:
авторский принцип — «опыт не должен стоить дороже 100 рублей».
Проблема:
в сельских школах нет современных лабораторий, а у детей нет доступа к научным кружкам.
Обоснование важности:
учитель из глубинки становится ролевой моделью, показывая, что наука доступна везде — главное, уметь смотреть вокруг.
Примечание:
авторский принцип — «опыт не должен стоить дороже 100 рублей».
Описание деятельности организации (инициативная группа):
Проект создан одним учителем физики из МБОУ СОШ с. Котовск, но быстро перерос в движение. К нему присоединились 150 учителей из 30 регионов, которые снимают свои «дворовые физики».
Просветительская миссия:
вернуть физику в жизнь каждого ребёнка, показав её в привычной среде.
Проект создан одним учителем физики из МБОУ СОШ с. Котовск, но быстро перерос в движение. К нему присоединились 150 учителей из 30 регионов, которые снимают свои «дворовые физики».
Просветительская миссия:
вернуть физику в жизнь каждого ребёнка, показав её в привычной среде.
Масштаб и охват:
✅ 1,7 млн подписчиков, 400 млн просмотров.
✅ 150 учителей-последователей в 30 регионах РФ.
✅ Очные лекции — 120 выездов в детские дома и школы-интернаты за год.
✅ Грантовые средства позволили купить микроавтобус «Лаборатория на колёсах» — 5000 детей в отдалённых сёлах получили доступ к живым экспериментам.
✅ 1,7 млн подписчиков, 400 млн просмотров.
✅ 150 учителей-последователей в 30 регионах РФ.
✅ Очные лекции — 120 выездов в детские дома и школы-интернаты за год.
✅ Грантовые средства позволили купить микроавтобус «Лаборатория на колёсах» — 5000 детей в отдалённых сёлах получили доступ к живым экспериментам.
Социальная значимость:
По данным регионального министерства образования, в школах, где учителя используют методику проекта, успеваемость по физике выросла на 22%. В опросе ВЦИОМ физика перестала быть в тройке «самых нелюбимых предметов» среди подростков (поднялась с 14-го на 8-е место по популярности).
По данным регионального министерства образования, в школах, где учителя используют методику проекта, успеваемость по физике выросла на 22%. В опросе ВЦИОМ физика перестала быть в тройке «самых нелюбимых предметов» среди подростков (поднялась с 14-го на 8-е место по популярности).
Уникальность:
Авторская методика «Стыдная физика»: сначала учитель нарочно делает ошибку в опыте (специально неуклюже), дети его поправляют — так снимается страх ошибиться самому. Все ролики снимаются одним дублем, без монтажа, чтобы доказать, что наука честна и не терпит подделок.
Авторская методика «Стыдная физика»: сначала учитель нарочно делает ошибку в опыте (специально неуклюже), дети его поправляют — так снимается страх ошибиться самому. Все ролики снимаются одним дублем, без монтажа, чтобы доказать, что наука честна и не терпит подделок.
Этап — Сроки — Ожидаемый результат:
✔ Создание бесплатной методички для 1000 сельских учителей — 2024-2025 учебный год — тираж 5000 экземпляров;
✔ Российский тур «Физика в каждый двор» на базе КАМАЗа-лаборатории — 2025 год — 200 городов и сёл, 100 000 детей.
✔ Создание бесплатной методички для 1000 сельских учителей — 2024-2025 учебный год — тираж 5000 экземпляров;
✔ Российский тур «Физика в каждый двор» на базе КАМАЗа-лаборатории — 2025 год — 200 городов и сёл, 100 000 детей.
Перейти в другой раздел:
| • | Итоговый совет: день рефлексии и планирования (12) | 25.09.2026 15:00 |
| • | День самоуправления: лагерная экономика (12) | 25.09.2026 14:58 |
| • | Совет лидеров: школа наставничества (12) | 25.09.2026 14:56 |
| • | День самоуправления: лагерь будущего (12) | 25.09.2026 14:53 |
| • | Совет дружбы народов (12) | 25.09.2026 14:51 |
| • | День самоуправления: наука и открытия (12) | 25.09.2026 14:48 |
| • | Лагерь-государство: день реформ (12) | 25.09.2026 14:46 |
| • | День самоуправления: медиапространство (12) | 25.09.2026 14:43 |
| • | Совет творчества (12) | 25.09.2026 14:40 |
| • | День самоуправления: добрые дела (12) | 25.09.2026 14:38 |
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
