Описание деятельности:
Еженедельный подкаст для детей 11–16 лет о русском языке: откуда взялись фразеологизмы («бить баклуши», «точить лясы»), как менялись значения слов («хам», «сволочь», «подлец» изначально не были оскорблениями), почему мы так пишем (реформа орфографии 1918 года). Формат — 15-20 минут, ведущий — молодой филолог и его соведущий-подросток, который задаёт «глупые, но нужные» вопросы. Каждый выпуск заканчивается заданием: найти в своей речи ошибку или архаизм.

Достижения за предыдущий год:
✅ 52 выпуска, суммарно 3 млн прослушиваний на всех платформах (Apple Podcasts, Яндекс.Музыка, VK, CastBox).
✅ Подкаст вошёл в топ-5 детских подкастов России по версии «Яндекс.Музыка».
✅ По заказу Министерства просвещения выпущен цикл из 10 выпусков о правилах русского языка для подготовки к ОГЭ.
✅ Получен грант Фонда президентских грантов (3,5 млн рублей) на создание книги по мотивам подкаста.
✅ В голосовании премии «Знание» в категории «Выбор Первых» набрал 72 000 голосов.

Суть проекта (вклада в просвещение):
Проблема:
русский язык в школе преподаётся как набор скучных правил и исключений. Дети не чувствуют его живой истории, не понимают, почему «не» с глаголами пишется раздельно и откуда взялся твёрдый знак.
Обоснование важности:
язык — это живая система, которая отражает историю, культуру и менталитет. Понимание языка через этимологию и историю повышает грамотность естественным путём (без зубрёжки).
Примечание:
подкаст принципиально не критикует речь подростков (сленг, англицизмы), а объясняет, как работает язык как механизм.

Описание деятельности организации (ИП «Филолог и подросток»):
Проект запущен кандидатом филологических наук (29 лет) и его 14-летней племянницей в роли соведущей. Команда — 4 человека: ведущий, соведущая, звукорежиссёр, редактор-фактчекер.
Просветительская миссия:
показать, что русский язык — это не враг на ЕГЭ, а древовидная структура, изучать которую бесконечно интересно.

Масштаб и охват:
✅ 3 млн прослушиваний.
✅ 52 выпуска, каждый — 30-50 тысяч уникальных слушателей.
✅ Средний возраст слушателя — 13 лет (данные Яндекс.Музыки).
✅ География — 70 регионов РФ, а также русскоговорящие подростки в Израиле, Германии, США (по отзывам).
✅ Книга по подкасту выйдет тиражом 10 000 экземпляров.

Социальная значимость:
По опросу слушателей (2000 респондентов через Telegram-бот), 65% отметили, что стали «замечать и исправлять свои ошибки в речи» после 5 выпусков. 40% начали интересоваться этимологией слов в принципе (заглядывать в словари, читать статьи о происхождении слов). Учителя из 30 школ написали, что используют выпуски подкаста на уроках русского языка в качестве «разминки».

Уникальность:
Формат «Разговор на равных»: соведущая-подросток говорит спонтанно, перебивает, задаёт «неудобные» вопросы (например, «а зачем нам вообще эти правила, если все пишут с ошибками в мессенджерах?»). Каждый выпуск содержит интерактив: слушатели присылают голосовые сообщения со своими языковыми находками, а ведущий разбирает их в следующем эпизоде. Полностью бесплатно, без рекламы.

Этап — Сроки — Ожидаемый результат:
✔ Запуск «Школьной лиги подкаста» — конкурс детских мини-подкастов о языке с участием 100 школ — 2025 год — 500 детских выпусков;
✔ Создание мобильного приложения «Филолог в кармане» с играми по этимологии — 2025 год — 500 000 установок;
✔ Выпуск рабочей тетради для учителей с поурочными планами на основе подкаста — 2026 год — 3000 школ-участниц.