Организаторы: Волонтёры-библиотекари и районная администрация, Псковская область
Описание деятельности:
Раз в две недели волонтёр-библиотекарь из районного центра (или учитель литературы, прошедший обучение) приезжает в отдалённую деревню Псковской области. Местный клуб (или библиотека, если она ещё не закрыта) собирает 10–15 человек. Это пенсионеры, мамы в декрете, школьники старших классов — все, кому не хватает общения. Волонтёр привозит с собой 15–20 экземпляров одной книги: современная российская проза (Улицкая, Прилепин, Водолазкин), проверенная классика (Бунин, Шукшин, Паустовский), иногда — хорошие детективы или женские романы. Главное — книга должна читаться легко, без сопротивления, но при этом давать пищу для разговора.
Формат встречи — 2,5–3 часа. Читают вслух по ролям или про себя (иногда попеременно). Пьют чай с печеньем (волонтёр привозит). Обсуждают. Вопросы живые: «Что вас зацепило?», «Было ли такое в вашей жизни?», «Как поступил бы герой?», «Вы на чьей стороне?». Волонтёр не учит, не навязывает своё мнение, а ведёт беседу. В конце встречи участники забирают книги домой — к следующему разу нужно прочитать следующую главу или новую книгу.

Достижения за предыдущий год:
✅ 10 сёл Псковской области стали участниками проекта (выбраны те, где нет других культурных мероприятий).
✅ Проведено 240 встреч (по 2 в месяц в каждом селе, всего 24 в год).
✅ Постоянных участников — 200 человек (по 20 человек на село, плюс «гости»).
✅ За год роздано около 1000 книг (участники забирают домой).
✅ В 5 сёлах клуб продолжает работать даже без волонтёра — местные жители, которые прошли обучение у волонтёров, ведут встречи самостоятельно.
✅ В трёх сёлах впервые за многие годы ДК стали открываться по вечерам (ранее не было ни одного мероприятия).

Суть проекта:
«Книжный клуб в селе» — возвращение живой традиции совместного чтения и обсуждения литературы в сельской местности, где культурная жизнь почти замерла.

Социальная значимость:
Проблема:
В сёлах сегодня практически нет культурной жизни. ДК закрываются, библиотеки работают пару дней в неделю. Люди разобщены, общение сводится к очередям и телевизору. Чтение стало одиночным занятием.
Обоснование важности:
Клуб даёт повод собраться, выйти из дома, поговорить о чём-то кроме огорода и телевизора. Книга становится мостом между людьми, которые годами живут рядом, но не общаются. Кроме того, это стимул читать — ведь к следующей встрече нужно дочитать книгу, иначе будет стыдно.

Уникальность:
Волонтёры создают атмосферу не урока, а домашних посиделок. Чай, печенье, мягкий свет, можно сесть на диван, можно говорить в любой момент. Никакой «школы», никакой оценки. «Мы не учим вас, мы просто делимся историями». В каждом селе клуб приобретает свои особенности: где-то читают вслух очень выразительно, где-то — тихо и сосредоточенно, где-то спорят до хрипоты.

Этап — Сроки — Ожидаемый результат:
Проект работает 4 года. Планируется создать сеть «книжных клубов без волонтёров» — обучить местных активистов (наиболее активных участников) вести встречи самостоятельно, без приезжих библиотекарей, и тиражировать модель на соседние сёла.

Масштаб и охват:
✅ 10 сёл Псковской области.
✅ 200 участников, 1000 книг.
✅ Проект работает 4 года.
✅ География: Псковская область.

Описание деятельности организации:
Районная администрация — орган местного самоуправления, курирующий культуру и образование.
Просветительская деятельность:
До проекта администрация ограничивалась финансированием стационарных библиотек (которые в сёлах часто закрыты или работают редко). Проект стал новым формамом «выездного библиотечного обслуживания». Администрация наняла волонтёров-библиотекарей, закупила книги и оплачивает бензин для поездок. Теперь просветительская деятельность администрации включает не только содержание учреждений, но и активную работу на местах.