14-летний хранитель школьного музея истории села, собравший 500 экспонатов
Премии > Юный просветитель года > 14-летний хранитель школьного музея истории села, собравший 500 экспонатов | Поиск в этой теме
Сообщение
Описание деятельности:
Егор, ученик 8 класса из села Каменка (Красноярский край), с детства интересовался историей. Когда в школе объявили, что музей боевой славы закрывают за ненадобностью, Егор собрал вещественные доказательства (письма, награды, старую технику) у соседей и в окрестностях села. Сейчас в его музее 500 экспонатов, Егор сам проводит экскурсии для школьников и гостей села. Он также записал 20 видео экскурсий для ютуб-канала школы о забытых страницах истории села.
Егор, ученик 8 класса из села Каменка (Красноярский край), с детства интересовался историей. Когда в школе объявили, что музей боевой славы закрывают за ненадобностью, Егор собрал вещественные доказательства (письма, награды, старую технику) у соседей и в окрестностях села. Сейчас в его музее 500 экспонатов, Егор сам проводит экскурсии для школьников и гостей села. Он также записал 20 видео экскурсий для ютуб-канала школы о забытых страницах истории села.
Достижения за предыдущий год:
✅ 500 экспонатов (письма, награды, газеты прошлого века, предметы быта).
✅ Проведено 100 экскурсий для 1 000 человек (школьники, туристы, делегации).
✅ Видеоэкскурсии (20 роликов) — 100 000 просмотров.
✅ Музей получил грант от местной администрации (100 000 рублей) на новые витрины.
✅ Егор награждён грамотой «За сохранение исторического наследия».
✅ В голосовании премии «Знание» набрал 15 000 голосов.
✅ 500 экспонатов (письма, награды, газеты прошлого века, предметы быта).
✅ Проведено 100 экскурсий для 1 000 человек (школьники, туристы, делегации).
✅ Видеоэкскурсии (20 роликов) — 100 000 просмотров.
✅ Музей получил грант от местной администрации (100 000 рублей) на новые витрины.
✅ Егор награждён грамотой «За сохранение исторического наследия».
✅ В голосовании премии «Знание» набрал 15 000 голосов.
Суть проекта (вклада в просвещение):
Проблема:
в малых сёлах нет краеведческих музеев, школьные уголки приходят в упадок.
Обоснование важности:
Егор в одиночку сделал музей, который привлекает людей в село, и сохранил память для детей. Экспонаты — не в интернете, их можно потрогать.
Примечание:
Егор сам чинил старые витрины, сам клеил стенды.
Проблема:
в малых сёлах нет краеведческих музеев, школьные уголки приходят в упадок.
Обоснование важности:
Егор в одиночку сделал музей, который привлекает людей в село, и сохранил память для детей. Экспонаты — не в интернете, их можно потрогать.
Примечание:
Егор сам чинил старые витрины, сам клеил стенды.
Описание деятельности организации (юный просветитель индивидуально):
Физическое лицо — ученик 8 класса, хранитель музея.
Просветительская миссия:
сохранить историю малой родины для будущих поколений.
Физическое лицо — ученик 8 класса, хранитель музея.
Просветительская миссия:
сохранить историю малой родины для будущих поколений.
Масштаб и охват:
✅ 500 экспонатов.
✅ 1 000 посетителей.
✅ 100 000 просмотров видео.
✅ География — одно село (2000 жителей).
✅ 500 экспонатов.
✅ 1 000 посетителей.
✅ 100 000 просмотров видео.
✅ География — одно село (2000 жителей).
Социальная значимость:
Музей стал центром притяжения для жителей села. Дети перестали гулять без дела — теперь помогают Егору. Школьники из соседних сёл приезжают на экскурсии. Администрация выделила отдельную комнату под музей.
Музей стал центром притяжения для жителей села. Дети перестали гулять без дела — теперь помогают Егору. Школьники из соседних сёл приезжают на экскурсии. Администрация выделила отдельную комнату под музей.
Уникальность:
Методика «Спроси у бабушки»: Егор записал интервью со старожилами. Принцип «Каждая вещь — история». Создал «Книгу отзывов» музея (2 тетради исписаны). Проводится «Ночь в музее» раз в месяц.
Методика «Спроси у бабушки»: Егор записал интервью со старожилами. Принцип «Каждая вещь — история». Создал «Книгу отзывов» музея (2 тетради исписаны). Проводится «Ночь в музее» раз в месяц.
Этап — Сроки — Ожидаемый результат:
✔ Создание виртуального тура по музею — 2025 год — 50 000 просмотров;
✔ Обучение 5 младших школьников быть экскурсоводами — 2025 год;
✔ Поездка в область на конкурс «Лучший школьный музей».
✔ Создание виртуального тура по музею — 2025 год — 50 000 просмотров;
✔ Обучение 5 младших школьников быть экскурсоводами — 2025 год;
✔ Поездка в область на конкурс «Лучший школьный музей».
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT