Онлайн-генераторы документов
работают прямо в браузере
Сфера: Микробиология, «Бактерии вокруг нас» — просветительский тур
Премии > За вклад в просвещение в сфере «Наука и Технологии» > Сфера: Микробиология, «Бактерии вокруг нас» — просветительский тур | Поиск в этой теме
Сообщение
Максим Дмитриевич Решетников, биолог-микробиолог, Пермь
Описание деятельности:
Максим Дмитриевич работает в научном институте, но считает свой главной миссией просвещение. Он придумал передвижную лабораторию «Микромир» — чемодан с портативным микроскопом, питательными средами и пробирками. Ездит по школам, показывает детям, какие бактерии живут у них на руках, на партах, на телефонах. Берёт мазки, выращивает колонии, смотрит под микроскопом. Дети в восторге и ужасе. Потом моют руки. Говорит: «Лучшая санитарная пропаганда — показать, кто живёт на немытых руках».
Описание деятельности:
Максим Дмитриевич работает в научном институте, но считает свой главной миссией просвещение. Он придумал передвижную лабораторию «Микромир» — чемодан с портативным микроскопом, питательными средами и пробирками. Ездит по школам, показывает детям, какие бактерии живут у них на руках, на партах, на телефонах. Берёт мазки, выращивает колонии, смотрит под микроскопом. Дети в восторге и ужасе. Потом моют руки. Говорит: «Лучшая санитарная пропаганда — показать, кто живёт на немытых руках».
Достижения за предыдущий год:
Объехал 25 школ Перми и области (бесплатно). Охватил 1500 школьников. После его визитов в 10 школах установили новые дозаторы с антисептиком по просьбе детей. Областной Роспотребнадзор пригласил его на совещание как эксперта по санитарному просвещению.
Объехал 25 школ Перми и области (бесплатно). Охватил 1500 школьников. После его визитов в 10 школах установили новые дозаторы с антисептиком по просьбе детей. Областной Роспотребнадзор пригласил его на совещание как эксперта по санитарному просвещению.
Суть проекта:
«Микромир» — выездная лаборатория, где дети видят настоящие бактерии. Не на картинке, а под микроскопом — из своих же рук.
«Микромир» — выездная лаборатория, где дети видят настоящие бактерии. Не на картинке, а под микроскопом — из своих же рук.
Масштаб и охват:
✅ 25 школ, 1500 детей.
✅ 10 школ установили антисептики.
✅ 25 школ, 1500 детей.
✅ 10 школ установили антисептики.
Социальная значимость:
Проблема:
Дети не понимают, зачем мыть руки и пользоваться антисептиком — «это невидимо».
Обоснование важности:
Максим Дмитриевич показывает невидимое. После его занятий дети сами требуют мыть руки.
Проблема:
Дети не понимают, зачем мыть руки и пользоваться антисептиком — «это невидимо».
Обоснование важности:
Максим Дмитриевич показывает невидимое. После его занятий дети сами требуют мыть руки.
Уникальность:
Он даёт каждому ребёнку «домашнее задание» — вырастить колонию на кусочке хлеба из своего кармана. Потом принести фото. Приносят 30% — и это лучшая реклама гигиены.
Примечание:
Методику переняли учителя биологии в регионе.
Он даёт каждому ребёнку «домашнее задание» — вырастить колонию на кусочке хлеба из своего кармана. Потом принести фото. Приносят 30% — и это лучшая реклама гигиены.
Примечание:
Методику переняли учителя биологии в регионе.
Этап — Сроки — Ожидаемый результат:
Проект работает 4 года. Планирует сделать такую же лабораторию для детских садов — «Микромир для малышей».
Проект работает 4 года. Планирует сделать такую же лабораторию для детских садов — «Микромир для малышей».
Перейти в другой раздел:
| • | Итоговый совет: день рефлексии и планирования (12) | 25.09.2026 15:00 |
| • | День самоуправления: лагерная экономика (12) | 25.09.2026 14:58 |
| • | Совет лидеров: школа наставничества (12) | 25.09.2026 14:56 |
| • | День самоуправления: лагерь будущего (12) | 25.09.2026 14:53 |
| • | Совет дружбы народов (12) | 25.09.2026 14:51 |
| • | День самоуправления: наука и открытия (12) | 25.09.2026 14:48 |
| • | Лагерь-государство: день реформ (12) | 25.09.2026 14:46 |
| • | День самоуправления: медиапространство (12) | 25.09.2026 14:43 |
| • | Совет творчества (12) | 25.09.2026 14:40 |
| • | День самоуправления: добрые дела (12) | 25.09.2026 14:38 |
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
