Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Экскурсии по родному городу/селу: воспитание любви к малой родине
 
Сообщение
#9
10. Ресурсы социального партнёрства
Краеведческий музей — проведение экскурсий, доступ к экспозициям.
Администрация города/села — содействие в организации.
Предприятия — проведение экскурсий на производство.
Библиотека — подбор литературы, проведение встреч.
Родители — помощь в организации, сопровождение.
#10
11. Формы реализации (краткое описание мероприятий)
Подготовительная беседа перед экскурсией: Воспитатель рассказывает, куда они пойдут, показывает фото, ставит задачи: «Что вы увидите?», «Что нового узнаете?».
Экскурсия «Памятники нашего города»: Дети идут к памятнику герою, воспитатель кратко рассказывает о нем, дети возлагают цветы, делают зарисовки.
Экскурсия «Наша библиотека»: Дети посещают детскую библиотеку, знакомятся с библиотекарем, рассматривают книги о городе, участвуют в викторине.
Экскурсия «Почта»: Дети приходят на почту, узнают о работе почтальона, отправляют письма родным.
Обсуждение и создание альбома: После каждой экскурсии дети делятся впечатлениями, воспитатель помогает оформить альбом «Мой родной город» с фотографиями и рисунками.
#11
12. Период реализации
Постоянная деятельность в течение учебного года (в теплое время года — сентябрь-октябрь, апрель-май). Экскурсии — 1 раз в месяц.

13. Результаты реализации (количественные и качественные)
Количественные: Проведено 6 экскурсий. Охвачено 45 детей. Создан альбом «Мой родной город» с 20 страницами (фото, рисунки, рассказы). Привлечены 10 родителей-помощников.
Качественные: Дети знают название города, главные улицы, памятники. Могут рассказать об экскурсиях. Проявляют интерес и гордость за свой город. Стали бережнее относиться к памятникам и природе.
#12
14. Дополнительные материалы (ссылки на Яндекс.Диск)
Ссылка на папку с материалами: [Ссылка_на_Яндекс_Диск_ДВ_17]
Материалы: Маршруты экскурсий, Конспекты подготовительных бесед, Альбом «Мой родной город», Фотоотчеты, Отзывы родителей.

15. Использованная литература, ссылки, сайты
О.В. Дыбина. «Ознакомление с окружающим миром в детском саду». – М.: Мозаика-Синтез, 2022.
Методика организации экскурсий для дошкольников (журнал «Дошкольное воспитание»).
Краеведческие материалы о городе/селе (издание администрации).
 
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2026