8. Используемые средства:
✔ Медицинские: термометры (электронные), тонометры (на каждого ребенка), пульсоксиметры (3-4), лекарства (по назначению врача), маски (100 шт.), перчатки (100 пар), антисептики.
✔ Психологические: карточки с эмоциями, песочница (для работы со страхами), арт-материалы (краски, пластилин).
✔ Творческие: бумага, клей, природные материалы, книги.

9. Целевые результаты:
Количественные показатели:
✔ проведены 2 смены (по 20 детей с онкологией) – 40 детей за лето.
✔ 90% детей снизили уровень тревожности (по опроснику).
✔ 85% родителей отметили, что ребенок стал более открытым, контактным.
✔ 80% детей захотели продолжить общение со сверстниками после смены.
✔ 0 случаев инфекционных заболеваний (благодаря мерам безопасности).
✔ 95% родителей удовлетворены сменой.
Качественные показатели:
✔ дети перестали бояться возвращения в школу (социализация).
✔ появилась уверенность в своих силах.
✔ родители получили консультации психолога, снизили собственную тревожность.

10. Методы оценки:
✔ Опросник тревожности (для детей с онкологией) – до/после.
✔ Анкетирование родителей.
✔ Наблюдение психологов.
✔ Медицинская статистика (температура, давление).

11. Результаты реализации практики за 3 года:
✔ Проведено 6 смен (2 в год), охвачено 120 детей с онкологическими заболеваниями.
✔ Доля детей, снизивших уровень тревожности, – 91%.
✔ Создано методическое пособие «Инклюзивный лагерь для детей с онкологическими заболеваниями: организация и содержание» (130 страниц).