10. Ресурсы социального партнёрства
✔ Городские музеи — консультации по оформлению и хранению, проведение совместных выставок.
✔ Архивы — помощь в атрибуции и поиске информации о предметах (например, о наградах, старых фотографиях).
✔ Библиотеки — подбор литературы.
✔ Семьи учащихся — основной ресурс.

11. Формы реализации (краткое описание мероприятий)
✔ Объявление о сборе семейных реликвий: Через классные часы, родительские собрания, сайт школы. Информирование о целях, условиях, инструкция по оформлению паспорта.
✔ Исследовательская работа «История моей реликвии»: Учащийся выбирает предмет из семейного архива, проводит интервью с членами семьи, изучает историю предмета, составляет паспорт, оформляет презентацию, готовит рассказ.
✔ Оформление экспозиции: Группировка предметов по темам, создание этикеток, размещение в витринах, оформление стендов. Создание электронного каталога.
✔ Встречи поколений: Приглашение бабушек, дедушек, родителей для рассказа о семейных реликвиях, о традициях, об истории семьи. Запись видео-воспоминаний.
✔ Экскурсии по экспозиции: Проведение экскурсий силами юных экскурсоводов (владельцев реликвий) для классов, родителей, гостей.
✔ Создание «Книги семейных реликвий»: Сбор паспортов, фотографий, рассказов в единую книгу (печатную и электронную). Презентация книги на общешкольном мероприятии.

12. Период реализации
Постоянная деятельность в течение учебного года. Первоначальное создание экспозиции — 2–3 месяца, постоянное пополнение. Итоговая презентация книги — в мае.

13. Результаты реализации (количественные и качественные)
✔ Количественные результаты: Собрано 50 семейных реликвий. Оформлены паспорта для 45 предметов. Создана «Книга семейных реликвий» на 100 страниц (с фотографиями, описаниями). Проведено 8 экскурсий (охват 250 человек). Проведено 3 встречи поколений (участие 50 родственников).
✔ Качественные результаты: Учащиеся и их семьи осознали ценность семейных реликвий, активизировалось общение поколений. Укрепились семейные связи, возрос интерес к истории своей семьи. Школьный музей стал центром сохранения семейной памяти.

14. Дополнительные материалы (ссылки на Яндекс.Диск)
✔ Ссылка на папку с материалами: [Ссылка_на_Яндекс_Диск_МП_17]
✔ В папке размещены: Паспорта предметов, «Книга семейных реликвий», Фотографии экспозиции, Видеозаписи встреч, Отзывы участников.

15. Использованная литература, ссылки, сайты
Методика сбора семейных реликвий (из опыта школьных музеев).
Инструкция по оформлению паспорта предмета.
Примеры «Книг семейных реликвий» (из опыта).