Онлайн-генераторы документов
работают прямо в браузере
Мониторинг эффективности ресурсных центров региона (методика и апробация)
Конкурсы МИНПРОСВЕЩЕНИЯ > Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного общего образования > Мониторинг эффективности ресурсных центров региона (методика и апробация) | Поиск в этой теме
Страницы: | 1 | 2 |
Сообщение
8. Используемые средства:
✔ Критерии и показатели (Excel – матрица).
✔ Анкета для ОО (Google Forms) – 15 вопросов.
✔ Анкета для руководителя ресурсного центра (Google Forms) – 10 вопросов.
✔ Форма статистического отчета (Excel – 5 листов).
✔ Excel (сводные таблицы, расчет средних баллов, ранжирование).
✔ Критерии и показатели (Excel – матрица).
✔ Анкета для ОО (Google Forms) – 15 вопросов.
✔ Анкета для руководителя ресурсного центра (Google Forms) – 10 вопросов.
✔ Форма статистического отчета (Excel – 5 листов).
✔ Excel (сводные таблицы, расчет средних баллов, ранжирование).
9. Целевые результаты:
Количественные:
✔ разработана методика (4 критерия, 25 показателей)
✔ апробирована на 3 ресурсных центрах
✔ собраны данные от не менее 50 ОО (потребителей услуг)
✔ 100% пилотных центров получили аналитическую справку с зонами роста
✔ 90% участников апробации (руководителей) отметили полезность методики
✔ методика рекомендована к внедрению во всех ресурсных центрах региона (5+)
Качественные:
✔ появилась единая система оценки эффективности
✔ выявлены лучшие практики (например, в центре А – отличная работа с родителями, в центре Б – передовые АВА-технологии)
✔ определены направления доработки для менее эффективных центров
Количественные:
✔ разработана методика (4 критерия, 25 показателей)
✔ апробирована на 3 ресурсных центрах
✔ собраны данные от не менее 50 ОО (потребителей услуг)
✔ 100% пилотных центров получили аналитическую справку с зонами роста
✔ 90% участников апробации (руководителей) отметили полезность методики
✔ методика рекомендована к внедрению во всех ресурсных центрах региона (5+)
Качественные:
✔ появилась единая система оценки эффективности
✔ выявлены лучшие практики (например, в центре А – отличная работа с родителями, в центре Б – передовые АВА-технологии)
✔ определены направления доработки для менее эффективных центров
10. Методы оценки:
✔ Экспертная оценка самой методики (рецензии)
✔ Оценка пилотными центрами (удобство, понятность)
✔ Анализ полноты собранных данных
✔ Внедрение методики департаментом (факт)
✔ Экспертная оценка самой методики (рецензии)
✔ Оценка пилотными центрами (удобство, понятность)
✔ Анализ полноты собранных данных
✔ Внедрение методики департаментом (факт)
11. Результаты реализации практики за 3 года:
✔ Методика разработана, апробирована, утверждена департаментом
✔ Внедрена во всех 5 ресурсных центрах области
✔ Проведен мониторинг эффективности всех центров (выявлены лидеры)
✔ Создано методическое пособие «Мониторинг эффективности ресурсных центров» (100 страниц)
✔ Методика разработана, апробирована, утверждена департаментом
✔ Внедрена во всех 5 ресурсных центрах области
✔ Проведен мониторинг эффективности всех центров (выявлены лидеры)
✔ Создано методическое пособие «Мониторинг эффективности ресурсных центров» (100 страниц)
Страницы: | 1 | 2 |
Перейти в другой раздел:
| • | Итоговый совет: день рефлексии и планирования (12) | 25.09.2026 15:00 |
| • | День самоуправления: лагерная экономика (12) | 25.09.2026 14:58 |
| • | Совет лидеров: школа наставничества (12) | 25.09.2026 14:56 |
| • | День самоуправления: лагерь будущего (12) | 25.09.2026 14:53 |
| • | Совет дружбы народов (12) | 25.09.2026 14:51 |
| • | День самоуправления: наука и открытия (12) | 25.09.2026 14:48 |
| • | Лагерь-государство: день реформ (12) | 25.09.2026 14:46 |
| • | День самоуправления: медиапространство (12) | 25.09.2026 14:43 |
| • | Совет творчества (12) | 25.09.2026 14:40 |
| • | День самоуправления: добрые дела (12) | 25.09.2026 14:38 |
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
