СТРУКТУРА ОТВЕТА НА КОНКУРСНОМ ИСПЫТАНИИ
Конкурсы МИНПРОСВЕЩЕНИЯ > Конкурсное испытание: «Работа над ошибками» > СТРУКТУРА ОТВЕТА НА КОНКУРСНОМ ИСПЫТАНИИ | Поиск в этой теме
Сообщение
СТРУКТУРА ОТВЕТА НА КОНКУРСНОМ ИСПЫТАНИИ
Этап Содержание Примерное время
1. Вступление
Кратко называю ситуацию, ее участников и формулирую главную воспитательную проблему (ошибку взрослого). 0:30
2. Анализ ошибки
Разбираю, в чем именно ошибка, почему она возникла, к каким последствиям может привести. Показываю, что вижу ситуацию с разных сторон (ребенок, взрослый, окружающие). 1:30
3. Конструктивное решение
Предлагаю, как надо было поступить: конкретные слова, действия, подходы взрослого. Объясняю, почему это решение правильное. 1:30
4. Аргументация
Опираюсь на педагогические знания, возрастные особенности, традиционные ценности. Объясняю, почему мое решение лучше показанного. 1:00
5. Заключение
Краткий вывод: главный урок ситуации и основная воспитательная идея. 0:30
Итого 5:00
Этап Содержание Примерное время
1. Вступление
Кратко называю ситуацию, ее участников и формулирую главную воспитательную проблему (ошибку взрослого). 0:30
2. Анализ ошибки
Разбираю, в чем именно ошибка, почему она возникла, к каким последствиям может привести. Показываю, что вижу ситуацию с разных сторон (ребенок, взрослый, окружающие). 1:30
3. Конструктивное решение
Предлагаю, как надо было поступить: конкретные слова, действия, подходы взрослого. Объясняю, почему это решение правильное. 1:30
4. Аргументация
Опираюсь на педагогические знания, возрастные особенности, традиционные ценности. Объясняю, почему мое решение лучше показанного. 1:00
5. Заключение
Краткий вывод: главный урок ситуации и основная воспитательная идея. 0:30
Итого 5:00
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT