КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ (10 КРИТЕРИЕВ ПО 2 БАЛЛА)
Конкурсы МИНПРОСВЕЩЕНИЯ > Конкурсное испытание: «Работа над ошибками» > КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ (10 КРИТЕРИЕВ ПО 2 БАЛЛА) | Поиск в этой теме
Сообщение
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ (10 КРИТЕРИЕВ ПО 2 БАЛЛА)
№ Критерий Что нужно показать
1 Демонстрирует понимание представленной ситуации, четко формулирует проблему (проблемы)
Назвать 1–2 конкретные ошибки взрослого
2 Демонстрирует комплексный взгляд на проблему и способность рассматривать ее с точки зрения различных субъектов воспитания
Показать, как видят ситуацию ребенок, взрослый, другие участники
3 Анализирует ситуацию с учетом всех заданных условий
Учесть все детали фрагмента
4 Предлагает реалистичное решение, соответствующее всем условиям исходной ситуации
Конкретные, выполнимые шаги
5 Предлагает решение с прогнозированием рисков и трудностей его реализации
Сказать, какие сложности могут возникнуть и как их избежать
6 Опирается на психолого-педагогические знания и практический опыт, оперирует достоверными фактами
Ссылки на возрастные особенности, методы воспитания
7 Опирается на российские традиционные духовно-нравственные ценности и традиционные приоритеты воспитания
Упоминание ценностей: уважение, забота, справедливость, семья
8 Демонстрирует уверенность, способность к импровизации, психологическую устойчивость
Спокойный голос, контакт с жюри
9 Демонстрирует навыки публичного выступления
Четкая речь, структура, логика
10 Не допускает орфоэпических, речевых и коммуникативных ошибок
Грамотная речь, правильное ударение, отсутствие слов-паразитов
№ Критерий Что нужно показать
1 Демонстрирует понимание представленной ситуации, четко формулирует проблему (проблемы)
Назвать 1–2 конкретные ошибки взрослого
2 Демонстрирует комплексный взгляд на проблему и способность рассматривать ее с точки зрения различных субъектов воспитания
Показать, как видят ситуацию ребенок, взрослый, другие участники
3 Анализирует ситуацию с учетом всех заданных условий
Учесть все детали фрагмента
4 Предлагает реалистичное решение, соответствующее всем условиям исходной ситуации
Конкретные, выполнимые шаги
5 Предлагает решение с прогнозированием рисков и трудностей его реализации
Сказать, какие сложности могут возникнуть и как их избежать
6 Опирается на психолого-педагогические знания и практический опыт, оперирует достоверными фактами
Ссылки на возрастные особенности, методы воспитания
7 Опирается на российские традиционные духовно-нравственные ценности и традиционные приоритеты воспитания
Упоминание ценностей: уважение, забота, справедливость, семья
8 Демонстрирует уверенность, способность к импровизации, психологическую устойчивость
Спокойный голос, контакт с жюри
9 Демонстрирует навыки публичного выступления
Четкая речь, структура, логика
10 Не допускает орфоэпических, речевых и коммуникативных ошибок
Грамотная речь, правильное ударение, отсутствие слов-паразитов
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
