Онлайн-генераторы документов
работают прямо в браузере
Экология и благоустройство
Календарный план - Этапы реализации проекта > Гранты маленьких поселений, деревень и станиц > Экология и благоустройство | Поиск в этой теме
Сообщение
✅ ПРОЕКТ ✅«Экологическая тропа» — создание экологических троп и маршрутов.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационный сбор и планирование экологической тропы — встреча с активными жителями посёлка, формирование инициативной группы из числа молодёжи, школьников, педагогов и взрослых жителей. Обсуждение маршрута тропы, определение остановок и объёма работ, раздача информационных листовок. Мероприятие для целевой группы «жители посёлка, волонтёры» пройдёт в сельском доме культуры. | Сформирована инициативная группа из 10–12 человек. Проведён 1 организационный сбор, определено не менее 5 остановок будущей тропы. Запланировано участие представителей целевой группы — не менее 10 жителей. |
| 2 | Обследование и разметка маршрута экологической тропы — обход предполагаемого маршрута, определение наиболее интересных природных объектов, расчистка начала тропы, установка временных меток. Целевая группа — волонтёры, школьники, педагоги. Место проведения — территория сельского поселения. | Обследован маршрут протяжённостью около 1 км, размечено 5 остановок. В обследовании приняли участие 10 человек. |
| 3 | Экологический десант по расчистке тропы у сельского клуба — практическая расчистка маршрута от мусора, сухостоя и валежника, обустройство подходов к природным объектам. Участвуют школьники, молодёжь и взрослые волонтёры. Место проведения — территория сельского поселения (маршрут экологической тропы). | Расчищено около 1 км маршрута, собрано и вывезено до 20 мешков мусора. В десанте приняли участие не менее 15 человек. |
| 4 | Изготовление и установка информационных табличек и указателей — создание табличек с названиями растений, животных и природных объектов, установка указателей вдоль маршрута. Целевая группа — школьники, молодёжь, волонтёры. Место проведения — территория сельского поселения (маршрут экологической тропы). | Изготовлено и установлено 5 информационных табличек и 3 указателя. В работе участвовали 10 человек. |
| 5 | Обустройство места отдыха на тропе у библиотеки-филиала — установка скамейки и урны, оформление площадки для отдыха и наблюдений за природой. Целевая группа — семьи, жители старшего возраста. Место проведения — территория сельского поселения (маршрут экологической тропы). | Оборудовано 1 место отдыха, установлены 1 скамейка и 1 урна. В обустройстве участвовали 8 человек. |
| 6 | Первая экскурсия по экологической тропе для школьников — проведение экскурсии для детей с рассказом о растениях, животных и природных особенностях родного края. Целевая группа — школьники, педагоги. Место проведения — территория сельского поселения (маршрут экологической тропы). | Проведена 1 экскурсия, в которой приняли участие не менее 15 школьников. Дети ознакомлены с природой родного края. |
| 7 | Экологическая игра-квест на тропе «Тайны природы» — командная игра для школьников и молодёжи с заданиями на остановках тропы, экологическими загадками и наблюдениями. Место проведения — территория сельского поселения (маршрут экологической тропы). | Проведён 1 квест, в котором приняли участие 3 команды по 5 человек (15 участников). Участники закрепили знания о природе родного края. |
| 8 | Установка стенда-карты экологической тропы — размещение информационного стенда со схемой маршрута, правилами поведения на тропе и описанием остановок. Мероприятие для всех жителей. Место проведения — территория сельского поселения (начало экологической тропы). | Установлен 1 стенд-карта экологической тропы. Жители и гости проинформированы о маршруте, охват — не менее 40 человек. |
| 9 | Итоговая экскурсия и подведение результатов — заключительная экскурсия по обустроенной тропе, сбор обратной связи от жителей, вручение благодарственных писем активным участникам. Место проведения — территория сельского поселения (маршрут экологической тропы). | Проведена 1 итоговая экскурсия, награждены 10 активных участников. Всего за проект в мероприятиях приняли участие не менее 55 человек из числа жителей посёлка. |
✅ ПРОЕКТ ✅«Природа родного края» — изучение природы, растений и животных.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационный сбор и открытие программы «Природа родного края» — встреча с активными жителями деревни, формирование инициативной группы из числа молодёжи, школьников, педагогов и взрослых жителей. Обсуждение плана мероприятий, раздача информационных листовок и буклетов. Мероприятие для целевой группы «жители деревни, волонтёры» пройдёт в сельском доме культуры. | Сформирована инициативная группа из 10–12 человек. Проведено 1 открытие программы, роздано 12 листовок. Запланировано участие представителей целевой группы — не менее 10 жителей. |
| 2 | Занятие «Растения родного края» в библиотеке-филиале — познавательное занятие о деревьях, травах и цветах, произрастающих в окрестностях, с использованием гербариев, книг и иллюстраций. Целевая группа — школьники и молодёжь. Место проведения — библиотека-филиал. | Проведено 1 занятие, в котором приняли участие не менее 12 человек. Участники ознакомлены с растительным миром родного края. |
| 3 | Экологический урок «Животные нашего леса» в школе — интерактивное занятие для учеников о животных, птицах и насекомых, обитающих в родных лесах и полях, с играми и загадками. Целевая группа — ученики и учителя. Место проведения — школа. | Проведён 1 экологический урок, охвачено не менее 15 учеников. Школьники ознакомлены с животным миром родного края. |
| 4 | Экскурсия «Тропинками родного края» — прогулка по окрестностям деревни с наблюдением за растениями, птицами и насекомыми, сбор природного материала для гербария. Целевая группа — школьники, молодёжь, семьи. Место проведения — территория сельского поселения. | Проведена 1 экскурсия, в которой приняли участие не менее 12 человек. Собрано не менее 10 образцов для гербария. |
| 5 | Мастер-класс «Гербарий своими руками» в сельском клубе — изготовление гербария из собранных растений с описанием каждого вида, оформление альбома. Целевая группа — дети, школьники, родители. Место проведения — сельский клуб. | Проведён 1 мастер-класс, изготовлен 1 альбом-гербарий с не менее 10 растениями. Участие приняли 10 детей и 4 родителя. |
| 6 | Фотовыставка «Природа родного края» — конкурс фотографий природы, растений и животных, сделанных жителями, оформление выставки в фойе учреждения. Целевая группа — все жители деревни. Место проведения — сельский дом культуры. | Организована 1 фотовыставка, представлено не менее 20 фотографий. В конкурсе приняли участие не менее 15 человек. |
| 7 | Викторина «Знатоки родной природы» — командная игра для школьников и молодёжи с вопросами о растениях, животных и природных особенностях родного края. Место проведения — территория сельского дома культуры. | Проведена 1 викторина, в которой приняли участие 3 команды по 5 человек (15 участников). Участники закрепили знания о природе родного края. |
| 8 | Оформление стенда «Природа родного края» — размещение стенда с фотографиями, описаниями растений и животных, правилами бережного отношения к природе. Мероприятие для всех жителей. Место проведения — библиотека-филиал. | Оформлен 1 информационный стенд. Жители проинформированы о природе родного края, охват — не менее 35 человек. |
| 9 | Итоговое занятие «Мы знаем и любим родную природу» и подведение результатов — обобщающее занятие в игровой форме, сбор обратной связи от жителей, вручение благодарственных писем активным участникам. Место проведения — сельский дом культуры. | Проведено 1 итоговое занятие, награждены 10 активных участников. Всего за проект в мероприятиях приняли участие не менее 55 человек из числа жителей деревни. |
✅ ПРОЕКТ ✅«Красная книга» — сохранение редких видов растений и животных.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационный сбор и открытие программы «Красная книга» — встреча с активными жителями села, формирование инициативной группы из числа молодёжи, школьников, педагогов и взрослых жителей. Обсуждение плана мероприятий, раздача информационных листовок и буклетов о редких видах. Мероприятие для целевой группы «жители села, волонтёры» пройдёт в сельском доме культуры. | Сформирована инициативная группа из 10–12 человек. Проведено 1 открытие программы, роздано 12 листовок. Запланировано участие представителей целевой группы — не менее 10 жителей. |
| 2 | Занятие «Редкие растения нашего края» в библиотеке-филиале — познавательное занятие о редких и исчезающих видах растений, произрастающих в окрестностях, с использованием книг, иллюстраций и Красной книги. Целевая группа — школьники и молодёжь. Место проведения — библиотека-филиал. | Проведено 1 занятие, в котором приняли участие не менее 12 человек. Участники ознакомлены с редкими видами растений родного края. |
| 3 | Экологический урок «Животные из Красной книги» в школе — интерактивное занятие для учеников о редких и исчезающих животных, причинах их исчезновения и мерах охраны, с играми и загадками. Целевая группа — ученики и учителя. Место проведения — школа. | Проведён 1 экологический урок, охвачено не менее 15 учеников. Школьники ознакомлены с редкими видами животных родного края. |
| 4 | Экскурсия «Редкие виды рядом с нами» — прогулка по окрестностям села с наблюдением за редкими растениями и птицами, фотофиксация, беседа о бережном отношении к ним. Целевая группа — школьники, молодёжь, семьи. Место проведения — территория сельского поселения. | Проведена 1 экскурсия, в которой приняли участие не менее 12 человек. Выявлено и зафиксировано не менее 5 редких видов. |
| 5 | Мастер-класс «Страница Красной книги» в сельском клубе — изготовление детьми иллюстрированных страниц о редких растениях и животных родного края для самодельной Красной книги. Целевая группа — дети, школьники, родители. Место проведения — сельский клуб. | Проведён 1 мастер-класс, изготовлено не менее 10 страниц для самодельной Красной книги. Участие приняли 10 детей и 4 родителя. |
| 6 | Акция «Сохраним первоцветы» — распространение листовок о запрете сбора редких раннецветущих растений, беседа с жителями, установка предупредительных табличек в местах произрастания первоцветов. Целевая группа — все жители села. Место проведения — территория сельского поселения. | Роздано не менее 30 листовок, установлено 2 предупредительные таблички. Охват целевой группы — не менее 30 человек. |
| 7 | Викторина «Красная книга родного края» — командная игра для школьников и молодёжи с вопросами о редких растениях и животных, занесённых в Красную книгу. Место проведения — территория сельского дома культуры. | Проведена 1 викторина, в которой приняли участие 3 команды по 5 человек (15 участников). Участники закрепили знания о редких видах. |
| 8 | Оформление стенда «Красная книга родного края» — размещение стенда с фотографиями и описаниями редких растений и животных, правилами их охраны. Мероприятие для всех жителей. Место проведения — библиотека-филиал. | Оформлен 1 информационный стенд. Жители проинформированы о редких видах родного края, охват — не менее 35 человек. |
| 9 | Итоговое занятие «Сохраним природу вместе» и подведение результатов — обобщающее занятие в игровой форме, презентация самодельной Красной книги, сбор обратной связи от жителей, вручение благодарственных писем активным участникам. Место проведения — сельский дом культуры. | Проведено 1 итоговое занятие, презентована 1 самодельная Красная книга. Награждены 10 активных участников. Всего за проект в мероприятиях приняли участие не менее 55 человек из числа жителей села. |
✅ ПРОЕКТ ✅«Защита животных» — помощь приютам, защита животных.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационный сбор и открытие программы «Защита животных» — встреча с активными жителями станицы, формирование инициативной группы из числа молодёжи, школьников и взрослых жителей. Обсуждение плана мероприятий, раздача информационных листовок о гуманном отношении к животным. Мероприятие для целевой группы «жители станицы, волонтёры» пройдёт в сельском доме культуры. | Сформирована инициативная группа из 10–12 человек. Проведено 1 открытие программы, роздано 12 листовок. Запланировано участие представителей целевой группы — не менее 10 жителей. |
| 2 | Урок доброты «Мы в ответе за тех, кого приручили» в школе — интерактивное занятие для учеников о гуманном отношении к животным, ответственности хозяев, правилах ухода за домашними питомцами. Целевая группа — ученики и учителя. Место проведения — школа. | Проведён 1 урок доброты, охвачено не менее 15 учеников. Школьники ознакомлены с правилами ответственного отношения к животным. |
| 3 | Занятие «Братья наши меньшие» в библиотеке-филиале — познавательное занятие о домашних и бездомных животных, о работе приютов, с чтением книг и обсуждением историй спасения животных. Целевая группа — дети, школьники, родители. Место проведения — библиотека-филиал. | Проведено 1 занятие, в котором приняли участие не менее 12 человек. Участники ознакомлены с проблемой бездомных животных. |
| 4 | Сбор корма и вещей для приюта животных — организация пункта сбора корма, круп, медикаментов, одеял и игрушек для животных, сортировка и упаковка собранного. Целевая группа — все жители станицы. Место проведения — сельский клуб. | Собрано и упаковано не менее 20 кг корма и не менее 15 единиц вещей. В сборе приняли участие не менее 15 жителей. |
| 5 | Поездка волонтёров в приют для животных — передача собранного корма и вещей, помощь в уборке вольеров, выгул и кормление животных, общение с питомцами приюта. Целевая группа — волонтёры, молодёжь, школьники. Место проведения — приют для животных. | Передано не менее 20 кг корма и 15 единиц вещей. Помощь оказана не менее 10 животным. В поездке участвовали 10 волонтёров. |
| 6 | Мастер-класс «Домик для друга» в сельском клубе — изготовление кормушек для птиц и утеплённых домиков для уличных животных из подручных материалов. Целевая группа — дети, школьники, родители. Место проведения — сельский клуб. | Проведён 1 мастер-класс, изготовлено не менее 8 домиков и кормушек. Участие приняли 10 детей и 4 родителя. |
| 7 | Акция «Накорми друга» у фельдшерско-акушерского пункта — раздача листовок о гуманном отношении к бездомным животным, беседа с посетителями ФАП, установка кормушек для птиц и уличных животных. Целевая группа — жители старшего возраста и посетители ФАП. Место проведения — фельдшерско-акушерский пункт. | Роздано не менее 30 листовок, установлено 3 кормушки. Охват целевой группы — не менее 30 человек. |
| 8 | Викторина «Мы в ответе за них» — командная игра для школьников и молодёжи с вопросами о домашних и диких животных, правилах ухода и защиты животных. Место проведения — территория сельского дома культуры. | Проведена 1 викторина, в которой приняли участие 3 команды по 5 человек (15 участников). Участники закрепили знания о защите животных. |
| 9 | Итоговая акция «Доброта спасёт мир» и подведение результатов — заключительная передача собранной помощи, сбор обратной связи от жителей, вручение благодарственных писем активным участникам. Место проведения — сельский дом культуры. | Проведена 1 итоговая акция, передано не менее 10 кг корма. Награждены 10 активных участников. Всего за проект в мероприятиях приняли участие не менее 55 человек из числа жителей станицы. |
✅ ПРОЕКТ ✅«Птицы и животные» — подкормка птиц и животных, кормушки.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационный сбор и открытие программы «Птицы и животные» — встреча с активными жителями деревни, формирование инициативной группы из числа молодёжи, школьников и взрослых жителей. Обсуждение плана мероприятий, раздача информационных листовок о подкормке птиц и животных. Мероприятие для целевой группы «жители деревни, волонтёры» пройдёт в сельском доме культуры. | Сформирована инициативная группа из 10–12 человек. Проведено 1 открытие программы, роздано 12 листовок. Запланировано участие представителей целевой группы — не менее 10 жителей. |
| 2 | Занятие «Птицы нашего края» в библиотеке-филиале — познавательное занятие о зимующих и перелётных птицах родного края, о том, чем и как правильно их подкармливать, с использованием книг и иллюстраций. Целевая группа — дети, школьники, родители. Место проведения — библиотека-филиал. | Проведено 1 занятие, в котором приняли участие не менее 12 человек. Участники ознакомлены с правилами подкормки птиц. |
| 3 | Экологический урок «Поможем птицам зимой» в школе — интерактивное занятие для учеников о том, как и чем кормить птиц зимой, какие кормушки бывают, с играми и загадками. Целевая группа — ученики и учителя. Место проведения — школа. | Проведён 1 экологический урок, охвачено не менее 15 учеников. Школьники ознакомлены с правилами зимней подкормки птиц. |
| 4 | Мастер-класс «Кормушка своими руками» в сельском клубе — изготовление кормушек для птиц из дерева, пластиковых бутылок и подручных материалов. Целевая группа — дети, школьники, родители. Место проведения — сельский клуб. | Проведён 1 мастер-класс, изготовлено не менее 10 кормушек. Участие приняли 10 детей и 4 родителя. |
| 5 | Развешивание кормушек на территории села — установка изготовленных кормушек в парковой зоне, у школы, библиотеки и сельского клуба, первичная закладка корма. Целевая группа — школьники, молодёжь, волонтёры. Место проведения — территория сельского поселения. | Развешено не менее 10 кормушек, заложен корм для птиц. В акции приняли участие не менее 12 человек. |
| 6 | Регулярная подкормка птиц и наблюдение за ними — организация дежурства по пополнению кормушек кормом, наблюдение за птицами, ведение дневника наблюдений. Целевая группа — школьники, молодёжь. Место проведения — территория сельского поселения. | Организована подкормка птиц на 10 кормушках, заполнен 1 дневник наблюдений. В подкормке участвовали не менее 12 человек. |
| 7 | Акция «Накорми животных» у фельдшерско-акушерского пункта — раздача листовок о подкормке птиц и животных, беседа с посетителями ФАП, установка кормушек и поилок для уличных животных. Целевая группа — жители старшего возраста и посетители ФАП. Место проведения — фельдшерско-акушерский пункт. | Роздано не менее 30 листовок, установлено 3 кормушки и 2 поилки. Охват целевой группы — не менее 30 человек. |
| 8 | Викторина «Наши пернатые друзья» — командная игра для школьников и молодёжи с вопросами о птицах и животных родного края, правилах их подкормки и защиты. Место проведения — территория сельского дома культуры. | Проведена 1 викторина, в которой приняли участие 3 команды по 5 человек (15 участников). Участники закрепили знания о птицах и животных. |
| 9 | Итоговая акция «Птицы и животные — наши друзья» и подведение результатов — заключительная подкормка и проверка кормушек, сбор обратной связи от жителей, вручение благодарственных писем активным участникам. Место проведения — сельский дом культуры. | Проведена 1 итоговая акция, проверены и пополнены 10 кормушек. Награждены 10 активных участников. Всего за проект в мероприятиях приняли участие не менее 55 человек из числа жителей деревни. |
✅ ПРОЕКТ ✅«Зелёный двор» — озеленение дворов, посадка деревьев.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационный сбор и открытие программы «Зелёный двор» — встреча с активными жителями посёлка, формирование инициативной группы из числа молодёжи, школьников и взрослых жителей. Обсуждение плана озеленения, выбор участков для посадки, раздача информационных листовок. Мероприятие для целевой группы «жители посёлка, волонтёры» пройдёт в сельском доме культуры. | Сформирована инициативная группа из 10–12 человек. Проведено 1 открытие программы, определено не менее 3 участков для озеленения. Запланировано участие представителей целевой группы — не менее 10 жителей. |
| 2 | Занятие «Как посадить дерево» в библиотеке-филиале — познавательное занятие о видах деревьев и кустарников, подходящих для местного климата, правилах посадки и ухода за саженцами. Целевая группа — школьники, молодёжь, взрослые жители. Место проведения — библиотека-филиал. | Проведено 1 занятие, в котором приняли участие не менее 12 человек. Участники ознакомлены с правилами посадки и ухода за деревьями. |
| 3 | Экологический урок «Зелёный друг» в школе — интерактивное занятие для учеников о пользе деревьев для человека и окружающей среды, с играми и загадками. Целевая группа — ученики и учителя. Место проведения — школа. | Проведён 1 экологический урок, охвачено не менее 15 учеников. Школьники ознакомлены с ролью деревьев в природе и жизни человека. |
| 4 | Заготовка и подготовка саженцев и инвентаря — приобретение и подготовка саженцев деревьев и кустарников, подготовка лопат, вёдер, лейки и удобрений для посадки. Целевая группа — волонтёры, взрослые жители. Место проведения — сельский клуб. | Подготовлено не менее 20 саженцев деревьев и кустарников, собран необходимый инвентарь. В подготовке участвовали 10 человек. |
| 5 | Акция «Посади дерево» у сельского дома культуры — практическая посадка деревьев и кустарников на выбранных участках, установка опор и защитных ограждений для саженцев. Участвуют школьники, молодёжь, семьи и взрослые жители. Место проведения — территория сельского дома культуры. | Высажено не менее 10 деревьев и 5 кустарников, установлены защитные ограждения. В акции приняли участие не менее 15 человек. |
| 6 | Озеленение территории у фельдшерско-акушерского пункта — посадка деревьев, кустарников и многолетних цветов на территории ФАП, обустройство клумб. Целевая группа — работники ФАП, жители старшего возраста, волонтёры. Место проведения — территория фельдшерско-акушерского пункта. | Высажено 5 деревьев и 10 многолетних цветов, обустроено 2 клумбы. В озеленении участвовали не менее 12 человек. |
| 7 | Озеленение территории школы и библиотеки-филиала — посадка деревьев и кустарников, создание живой изгороди, оформление цветников. Целевая группа — школьники, учителя, родители, читатели библиотеки. Место проведения — территория школы и библиотеки-филиала. | Высажено 5 деревьев и 5 кустарников, оформлено 2 цветника. Участие приняли не менее 14 человек. |
| 8 | Установка информационных табличек и стенда о зелёных насаждениях — размещение табличек с названиями высаженных растений и стенда с правилами ухода за зелёными насаждениями. Мероприятие для всех жителей. Место проведения — территория сельского поселения. | Установлено не менее 10 табличек и 1 информационный стенд. Жители проинформированы о правилах ухода за насаждениями, охват — не менее 40 человек. |
| 9 | Итоговый полив и подведение результатов — заключительный полив и осмотр высаженных растений, сбор обратной связи от жителей, вручение благодарственных писем активным участникам. Место проведения — сельский дом культуры. | Проведён 1 итоговый полив, осмотрено 20 саженцев. Награждены 10 активных участников. Всего за проект в мероприятиях приняли участие не менее 55 человек из числа жителей посёлка. |
✅ ПРОЕКТ ✅«Зелёная школа» — озеленение школ, школьные сады.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационный сбор и открытие программы «Зелёная школа» — встреча с педагогами, школьниками и родителями, формирование инициативной группы, обсуждение плана озеленения школьной территории, выбор участков под сад и клумбы, раздача информационных листовок. Мероприятие для целевой группы «школьники, педагоги, родители» пройдёт в школе. | Сформирована инициативная группа из 12–15 человек. Проведено 1 открытие программы, определено не менее 3 участков для озеленения. Запланировано участие представителей целевой группы — не менее 12 школьников. |
| 2 | Занятие «Школьный сад: с чего начать» в библиотеке-филиале — познавательное занятие о плодовых и декоративных деревьях, кустарниках и цветах, подходящих для школьного сада, правилах посадки и ухода. Целевая группа — школьники, педагоги. Место проведения — библиотека-филиал. | Проведено 1 занятие, в котором приняли участие не менее 12 человек. Участники ознакомлены с правилами создания школьного сада. |
| 3 | Экологический урок «Школа — наш зелёный дом» — интерактивное занятие для учеников о пользе зелёных насаждений, бережном отношении к растениям, с играми и загадками. Целевая группа — ученики младших и средних классов. Место проведения — школа. | Проведён 1 экологический урок, охвачено не менее 20 учеников. Школьники ознакомлены с ролью растений в жизни школы. |
| 4 | Заготовка саженцев, семян и инвентаря — приобретение и подготовка саженцев плодовых и декоративных деревьев, семян цветов, подготовка лопат, вёдер, лейки и удобрений. Целевая группа — волонтёры, педагоги, родители. Место проведения — школа. | Подготовлено не менее 15 саженцев и не менее 10 пакетов семян цветов, собран необходимый инвентарь. В подготовке участвовали 10 человек. |
| 5 | Акция «Посади дерево у школы» — практическая посадка деревьев и кустарников на школьной территории, установка опор и защитных ограждений для саженцев. Участвуют школьники, педагоги, родители. Место проведения — территория школы. | Высажено не менее 10 деревьев и 5 кустарников, установлены защитные ограждения. В акции приняли участие не менее 18 человек. |
| 6 | Закладка школьного цветника и клумб — посев и высадка многолетних и однолетних цветов, оформление клумб у входа в школу и вдоль фасада. Целевая группа — школьники, педагоги, родители. Место проведения — территория школы. | Обустроено 3 клумбы, высажено не менее 30 цветочных растений. В оформлении участвовали не менее 15 человек. |
| 7 | Закладка школьного сада у сельского дома культуры — посадка плодовых деревьев и ягодных кустарников на участке, прилегающем к школе и сельскому дому культуры, создание общего зелёного пространства. Целевая группа — школьники, молодёжь, жители. Место проведения — территория сельского дома культуры. | Высажено 5 плодовых деревьев и 5 ягодных кустарников. В закладке сада участвовали не менее 12 человек. |
| 8 | Установка табличек и стенда «Зелёная школа» — размещение табличек с названиями высаженных растений и стенда с правилами ухода за школьным садом и цветниками. Мероприятие для всех участников. Место проведения — школа. | Установлено не менее 10 табличек и 1 информационный стенд. Участники проинформированы о правилах ухода за насаждениями, охват — не менее 40 человек. |
| 9 | Итоговый полив и подведение результатов — заключительный полив и осмотр высаженных растений, сбор обратной связи от участников, вручение благодарственных писем активным школьникам и педагогам. Место проведения — школа. | Проведён 1 итоговый полив, осмотрено 20 саженцев. Награждены 10 активных участников. Всего за проект в мероприятиях приняли участие не менее 50 человек из числа школьников, педагогов и родителей. |
✅ ПРОЕКТ ✅«Восстановление лесов» — посадка деревьев и уход за лесом.
| №п/п | Мероприятие, его содержание, место проведения | Ожидаемые результаты |
| 1 | Организационный сбор и открытие программы «Восстановление лесов» — встреча с активными жителями посёлка, формирование инициативной группы из числа молодёжи, школьников, лесников и взрослых жителей. Обсуждение плана посадки, выбор участков для восстановления леса, раздача информационных листовок. Мероприятие для целевой группы «жители посёлка, волонтёры» пройдёт в сельском доме культуры. | Сформирована инициативная группа из 12–15 человек. Проведено 1 открытие программы, определено не менее 2 участков для посадки. Запланировано участие представителей целевой группы — не менее 12 жителей. |
| 2 | Занятие «Как вырастить лес» в библиотеке-филиале — познавательное занятие о породах деревьев, подходящих для местных условий, правилах посадки саженцев, уходе за молодым лесом. Целевая группа — школьники, молодёжь, взрослые жители. Место проведения — библиотека-филиал. | Проведено 1 занятие, в котором приняли участие не менее 12 человек. Участники ознакомлены с правилами восстановления леса. |
| 3 | Экологический урок «Лес — лёгкие планеты» в школе — интерактивное занятие для учеников о значении леса, причинах его исчезновения и важности восстановления, с играми и загадками. Целевая группа — ученики и учителя. Место проведения — школа. | Проведён 1 экологический урок, охвачено не менее 15 учеников. Школьники ознакомлены с ролью леса в природе. |
| 4 | Заготовка саженцев и инвентаря для посадки леса — приобретение и подготовка саженцев деревьев хвойных и лиственных пород, подготовка лопат, вёдер, лейки, колышков и защитных материалов. Целевая группа — волонтёры, лесники, взрослые жители. Место проведения — сельский клуб. | Подготовлено не менее 30 саженцев деревьев, собран необходимый инвентарь. В подготовке участвовали 10 человек. |
| 5 | Акция «Посади лес» на лесном участке — практическая посадка саженцев деревьев на выбранном участке, установка колышков и защитных ограждений, первичный полив. Участвуют школьники, молодёжь, волонтёры и взрослые жители. Место проведения — территория сельского поселения (лесной участок). | Высажено не менее 30 саженцев деревьев, установлены защитные ограждения. В акции приняли участие не менее 18 человек. |
| 6 | Уход за молодыми посадками у сельского дома культуры — полив, рыхление почвы, удаление сорняков вокруг саженцев, подвязка деревьев к опорам. Целевая группа — школьники, молодёжь, волонтёры. Место проведения — территория сельского поселения (лесной участок). | Проведён уход за 30 саженцами, выполнены полив, рыхление и подвязка. В уходе участвовали не менее 12 человек. |
| 7 | Экологический десант по очистке лесного участка — уборка мусора, валежника и сухостоя на участке восстановления леса, обустройство подходов к посадкам. Целевая группа — волонтёры, школьники, взрослые жители. Место проведения — территория сельского поселения (лесной участок). | Очищено около 1 га лесного участка, собрано и вывезено до 20 мешков мусора. В десанте приняли участие не менее 15 человек. |
| 8 | Установка аншлагов и стенда о восстановлении леса — размещение аншлагов с правилами поведения на участке восстановления леса и стенда с информацией о посаженных породах деревьев. Мероприятие для всех жителей. Место проведения — территория сельского поселения (лесной участок). | Установлено 2 аншлага и 1 информационный стенд. Жители проинформированы о правилах поведения в лесу, охват — не менее 40 человек. |
| 9 | Итоговый осмотр посадок и подведение результатов — проверка приживаемости саженцев, заключительный полив, сбор обратной связи от жителей, вручение благодарственных писем активным участникам. Место проведения — сельский дом культуры. | Осмотрено 30 саженцев, проведён заключительный полив. Награждены 10 активных участников. Всего за проект в мероприятиях приняли участие не менее 60 человек из числа жителей посёлка. |
Перейти в другой раздел:
| • | Итоговый совет: день рефлексии и планирования (12) | 25.09.2026 15:00 |
| • | День самоуправления: лагерная экономика (12) | 25.09.2026 14:58 |
| • | Совет лидеров: школа наставничества (12) | 25.09.2026 14:56 |
| • | День самоуправления: лагерь будущего (12) | 25.09.2026 14:53 |
| • | Совет дружбы народов (12) | 25.09.2026 14:51 |
| • | День самоуправления: наука и открытия (12) | 25.09.2026 14:48 |
| • | Лагерь-государство: день реформ (12) | 25.09.2026 14:46 |
| • | День самоуправления: медиапространство (12) | 25.09.2026 14:43 |
| • | Совет творчества (12) | 25.09.2026 14:40 |
| • | День самоуправления: добрые дела (12) | 25.09.2026 14:38 |
CHAT