Российские праздники в миграционном центре
Проект направлен на разрешение проблемы социально-культурной адаптации мигрантов, а также членов их семей (жен, детей, иных родственников), прибывших из в ....... область и проживающих на ее территории. Ежегодно в ....... область прибывает около 100 000 иностранных граждан. По состоянию на 1 апреля 2021 г. за первые три месяца года на миграционный учет в ......... области встало 21 179 иностранцев. В настоящий момент в регионе зарегистрировано 8 377 чел., проживающих на основании патента и разрешения на работу, 6 277 чел. - разрешения на временное проживание и 5 174 чел. - вида на жительство; еще 1 498 чел. приняты в гражданство РФ.
Статистический учет численности мигрантов, приехавших в регион с семьями, не ведется, а прибывшие вместе с родителями несовершеннолетние дети просто ставятся на миграционный учет на основании миграционного статуса родителей, при этом согласно данным Департамента образования и науки ......... области, на 2020/2021 учебный год в региональных школах обучалось около 900 детей-мигрантов. Таким образом, ......... регион привлекает большой поток мигрантов, которые нуждаются в социализации и аккультурации.
......... филиал ФГУП "Паспортно-визовый сервис" МВД России является местом притяжения мигрантов: здесь они проходят медкомиссию, сдают экзамен по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ, оформляют документы, необходимые для легализации. Таким образом, мигранты взаимодействуют с органами власти, образовательными учреждениями и иными организациями ......... области формально, исключительно с целью получения иностранными гражданами правового статуса, при этом непосредственная работа по их включению в языковой, культурный и социально-правовой контекст ведется не системно.
Основная проблема мигрантов, препятствующая их социализации и аккультурации, заключается в том, что в странах их исхода утрачена русская языковая и культурная среда. Согласно данным Центра адаптационных практик и тестирования ......... (на основании анализа письменных работ и устных ответов мигрантов) только около 25% иностранцев, сдающих русский язык, историю России и основы законодательства РФ, показывают высокие и средние результаты, 69% демонстрируют низкий уровень владения русским языком, минимальную осведомленность о культурно-правовом контексте страны прибытия, еще 6% не умеют читать, писать и говорить по-русски, не знают российскую историю и традиции, не осведомлены об основных законах. Незнание русского языка, законов, традиций и принятых в российском обществе норм поведения приводят к конфликтным ситуациям, участниками которых становятся как взрослые мигранты, так и их дети. Все это приводит мигрантов к желанию анклавизироваться, т.е. не просто говорить на своем родном языке, но и жить на территории России согласно своим культурно-национальным установкам. В этой связи данный проект предлагает решение проблемы социализации и аккультурации мигрантов через работу с иностранными гражданами непосредственно в точке их "входа" в ....... область - на базе .........филиала ФГУП "Паспортно-визовый сервис" МВД России - через их неформальное взаимодействие с образовательными организациями, региональными и муниципальными органами власти, диаспорами и иными организациями, работающими с мигрантами. Таким поводом к неформальному взаимодействию станет серия интеграционных мероприятий, которые приурочены к российским праздникам и программа которых включает знакомство иностранных граждан с историей, традициями и культурой России через семейные, командные и индивидуальные конкурсы и игры для детей, проведение для мигрантов правовых, психолого-педагогических, медицинских консультаций. Положительно-эмоциональная атмосфера праздника будет обеспечена также за счет организации для участников мероприятий традиционного русского чаепития. Участие в мероприятиях представителей МВД, учебных и медицинских учреждений, национально-культурных автономий должно продемонстрировать доброжелательный настрой .........сообщества по отношению к мигрантам, их совместную готовность помочь в процессе социализации и аккультурации.