□
Грантовые конкурсы: календарь, условия и помощь в заполнении
Справочник грантов для НКО, ТОС, бюджетных учреждений и инициативных групп

Наш опыт: 10 реализованных грантов

Проекты разработаны и реализованы в сельском поселении. Максимальный рейтинг заявки — 70,25 балла (ПФКИ).

Фонд президентских грантов:
«Популярный музей» (66,0), «Новогодние чудеса» (64,75)

ПФКИ:
«Творческая мастерская кукольного театра» (68,25), «Великая Победа. Библиотека как место памяти» (70,25)

Гранты губернатора Кубани:
«Спорт для каждого», «Творческая мастерская кукольного театра», «Вместе Победим!», «Письма с фронта», «SPORT - ЛИДЕР», «Велопробег "Маршрут Победы"»

Выбор конкурса
Повышение компетенций команд социального проектирования
 
Социальная значимость
Повышение компетенций команд социального проектирования
Конкретной социальной проблемой для целевой группы руководителей и команд социально ориентированных НКО и коллабораций с бюджетными учреждениями в рамках государственной программы Развития гражданского общества, в т.ч. удалённых муниципальных округов, является недостаточность в составе команд компетентных специалистов актуальных профессий: менеджеров, юристов, IT-специалистов, проектных управляющих, т.д. В связи с этим, зачастую уставная и проектная деятельность организаций реализуется малоэффективно, ожидания учредителей и участников не оправдываются, целевые группы СО НКО разочаровываются в способности команд решить их проблемы или уменьшить их остроту, а сами команды переходят в стадию эмоционального и профессионального "выгорания". Для проверки данного утверждения в конце 2020 года командой проекта "Мобильный проектный офис", реализуемого командой флагманского Ресурсного центра при поддержке Фонда президентских грантов, проведено экспресс-анкетирование 20 руководителей наиболее многочисленных и мультифункциональных СО НКО и отраслевых ресурсных центров, которое показало потребность в специалистах актуальных компетенций, в том числе: компьютерщиков и копирайтеров - практически в каждой организации, бухгалтеров - 5 единиц, юристов - 4 единицы, экономистов (финансистов) - 3 ед., руководителей проектов - 2 ед. При этом подавляющее большинство руководителей готово обучать (переобучать, повышать квалификацию специалистов) внутри структуры при поддержке современных форм: мастер-классов, семинаров-тренингов и т.д. Так, в таблице 7 Скрин-анкеты от флагманского Ресурсного центра ожидается разработка и реализация обучающих программ в форме тренингов, практикумов, лекториев, мастерских; консалтинговая и практическая поддержка по разработке и реализации социальных проектов, продвижение и масштабирование лучших межрегиональных практик, разработка постановочных вопросов и т.д.
Для целевой группы студентов и выпускников ВУЗов города по необходимым компетенциям: учета и отчетности, проектного менеджмента, социального проектирования, юриспруденции, IT-технологиям, социального предпринимательства, др. проблематичным становится определение мест ознакомительной, производственной, преддипломной практики с последующим определением первого места работы: по причине введенных международных санкций крупные предприятия и корпорации города и ............. (судостроения, приборостроения, судоремонта, агрокомплекса) снизили объемы поставки на экспорт, ушли с рынков, не получают государственных контрактов и финансирования; режимные организации (воинские части и оборонный сектор) не заинтересованы в работе со студентами в связи с секретностью и особым порядком своей деятельности. Одновременно, существующая практика привлечения для прохождения стажировок студентов ВУЗов города свидетельствует о перспективности данного направления. Члены команды и волонтёры-профи флагманского Ресурсного центра являются преподавателями дисциплин на кафедре Менеджмента и бизнес-аналитики ............. государственного университета, в ............. ском филиале РЭУ им. Г.В. Плеханова; членами Государственных экзаменационных комиссий в Академии труда и социальных отношений (СФ АТиСО), участниками судейских коллегий межВУЗовских чемпионатов и демонстрационных экзаменов по стандартам WorldSkills (по компетенции Предпринимательство), формируют тематику и осуществляют руководство выпускными квалификационными работами студентов этих ВУЗов (ВКР). В рамках проведенного экспресс-анкетирования (таблица 6) от 30 до 60 процентов опрошенных руководителей готовы привлекать студентов ВУЗов и ССУЗов для участия в уставной и проектной деятельности своих организаций с последующей перспективой включения в состав команды.
Для целевой группы волонтёров-профи, добровольцев "серебряного" возраста крайне важно межпоколенческое взаимодействие, включая межрегиональное сотрудничество, обмен лучшими практиками, в т.ч. участие в программах мобильности на всероссийском уровне, реализация своего профессионального потенциала с использованием современных возможностей. Коммуникации с целевой группой постоянно проводятся в рамках мониторинга реализации соцпроекта "Молоды душой" при поддержке Ассоциации волонтёрских центров, благодаря чему в составе Ресурсного центра создан Региональный центр "серебряного" волонтёрства, Координационный Совет, организующий деятельность по 7 направлениям: военно-патриотическому, культурно-художественному, кружковому, др.
Социальная карта города , разработанная экспертами СФ РЭУ в качестве независимого и объективного аналитического исследования (пункты 1, 7 , 11, 17, 22 Этапа II - выводы), а также поддержка Департамента культуры подтверждают актуальность проекта по указанным траекториям.
Скрин-анкета, Матрица спроса и предложения услуг флагманского Ресурсного центра, социсследование по студенческой целевой группе,
проблематика проекта, Социальная карта приведены в поле 8.1.
 
Перейти в другой раздел:
«Внимание: все примеры разделов заявок являются авторскими разборами и носят обучающий характер. Перед сдачей настоятельно рекомендуем адаптировать текст под свой проект. Прямое копирование без изменений может быть распознано системой антиплагиата конкурса».
CHAT
Сайт сделан на SiNG cms © 2010-2025